Merhaba arkadaşlar. Bugün erkanerbas hocamın ve hüseyinyesilot hocamın sorularını sordum. erkanerbas hocamın sorusuna bir öğrencim söz almadan cevap verdiği için herkes doğru cevabı duymuş oldu kaç kişi yapardı bilemiyorum. hüseyinyesilot hocamın sorusunu bilen çıkmadı. Acaba sınıf seviyesinin üstünde mi diye düşündüm ve 4. sınıf öğretmenimize verdim. 4. sınıftan da bir öğrenci doğru cevaplamış.
Öğrenci profilimiz böyle malesef.
Ahmet hocam bende de çenesini tutamayan oluyor bu yüzden soruları wordde küçük kağıtlara çıkartıp cevaplamalarını istiyorum. Böylece kimin ne düşündüğünü de yaptığı işlemlerden anlıyorum.
Hüseyin hocama soru kolay dedim ama sınıfta bilen çıkmadı
Cevaplar 12X3=36 oldu. Birinin çevre 12 ise 3 ünün 36 olduğuna ısrar edenler oldu. Çevre tanımını yapın dedim. Bu seferde neden bir tutuyorsun ya biz ayrı ayrı düşündük onları diye çamura yattanlar oldu.
Bir kişi 12+12=24 buldu. O da neden böyle yaptığını izah edemediği için kabul etmedim.
Benim sorduğum soruyada 16 kişiden 4 ü doğru cevap verdi. Bir kısmı 100:2 bazıları da 50:2 yapmış.
---
Bugün ilk ders bu soruları sordum cevapladık. Biraz fırçalama derken bitti.
Matematikten kesirlerde sıralama konusuna değindim. Payda eşit olunca sıkıntı olmadı. Pay eşit olanları sıralamayı öğretince karıştıranlar çıktı.
Türkçeden Ay ile Güneş parçasına devam ediyoruz. Türkçenin ikinci dersinde cimri, bencil kelimelerinin anlamları hakkında konuşturdum.
Öğleyin salata yapmak için domates almıştım. Öğrencime alt katta masanın üzerine bırakmasını istedim. Gelince oğlum kimse var mıydı orda?" diye sordum. "Beden eğitimi öğretmeni ordaydı çamaşır asıyordu." dedi sınıf koptu. 15 dk gülüştük.
Görsel sanatlar temiz-kirli çevre konulu performans görevi çalışmasını yaptılar. Müzik dersinde de yine gruplar oluşturup okulda öğrendikleri şarkıları söylemelerini istedim.
Güzel bir günde kısacası.
