İyi akşamlar zümrelerim,
Bugün dün yapılan Başarı Değerlendirme Sınavı'nı çözmeye başlamıştık ki; bir konunun-bayramların- anlaşılmadığını fark ettim, birazcık sinirle, 2-3 sayfa konu üzerinde yazı yazdırdım. Evde de bunları okuyup yarına anlatmalarını istedim. İyimser yaklaşıp onları işe koşmadığımda "unutma" işini çok rahat yapabiliyorlar.
Disipline etme şartmış bunu anladım, program yaptıracağım bundan sonra, şimdiye kadar niye yaptırmadıysam.
Zararın neresinden dönülürse..
Kusura bakmayın, biraz sitem dolu br mesaj olacak bu.
merhabalar arkadaşlar çarpma işlemlerini benim çocuklar parmaklarınyla ritmik sayma yaparak buluyor. Çoğu öğrendi çarpım tablosunu ama bazıları öğrenemedi. Sizde durumlar nasıl
Ritmik saymayı 2-3 kişi dışında yaptılar, ama hâlâ çarpma ile bağlantıyı kuramayanlar var. Son çarem ezber sanki
Parça parça ezber yaptıracağım. 0-1-yerdeğiştirince sonucun değişmeyeceğini hep hatırlatıyorum.
Geçen yıl 0-1 ile ilgili canlandırma yaptırmıştım. Karikatür çizip konuşma balonu içinde:
0: " Kiminle çarpılırsam onu yutarım, onu sıfır yaparım."1: "Kiminle çarpılırsam onunla arkadaş olurum, ona benzerim"
Şimdilik bu kadar ... Saygılarımla..