3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

teşekkürler öğretmenim ben tatil kitabı değil de derse yardımcı etkinlik ya da test kitabı arıyorum.bu konuda fikriniz var mı?

Özür dilerim hocam.Kafam yerinde değil benim bu akşam.Ben yanlış anlamışım o zaman
Ben koza yayınlarının yaprak testlerini kullanıyorum.Zambak yayınlarının da hücreleme yöntemine göre hayat bilgisi,türkçe ve matematik kitaplarını kullanıyorum.Tavsiye ederim ikisini de

sorun değil öğretmenim anlıyorum;)teşekkürler..

Özür dilerim hocam.Kafam yerinde değil benim bu akşam.Ben yanlış anlamışım o zaman
Ben koza yayınlarının yaprak testlerini kullanıyorum.Zambak yayınlarının da hücreleme yöntemine göre hayat bilgisi,türkçe ve matematik kitaplarını kullanıyorum.Tavsiye ederim ikisini de

Bizim sınıf tatil seti aldı.
Deneme sınavı,tatil kitabı,eğlenceli matematik,eğlenceli dilbilgisi var.Tercih onların.Ben sadece öneride bulundum.Bu gün zevkle açmışlar.
İkinci dönem kitaplarını da dağıtacağım.Kaplasınlar,meraklarını gidersinler.
İkişer de hikaye vereceğim.
Artık çok şey beklemeyeceğim!.......

Hepinize iyi akşamlar,   yarın tema sonu değerlendirmeler ile kitaplarımı bitiriyorum. Sonunda ikinci döneme kalmasını istemedim. Hayat bilgisinden benzer konuları birleştirdim. Sene başından bu yana ilk defa derslerinden aldım. O nedenle şikayetçi değiller. Hatta matematik dersini iki ders işliyoruz diye çok seviniyorlar.  

Bu gece karne görüşlerini de yazarak, karne hazırlıklarımı da tamamlamış olacağım. Birazdan karneler için hazırladağım dosyanın resimlerini eklemeye çalışacağım. Sizler neler yaptınız? İnşaallah sorun yoktur.

Hacile öğretmenim tatil için yarıyıl tail planı hazırladım. 5 Kitap okumalarını istedim. Ayrıca kırmızı beyaz yayınlarının Akıl oyunları(2 lira) Gendaş yayınlarının tatil seti, içinde matematik, dilbilgisi, tatil kitabı ve bir deneme sınavı var(5lira) önerdim. İsteyen alsın dedim. Zorunlu tutmuyorum.

biz karnelerimizi çıkardık,görüşlerimizi yazdık her şey hazır cuma saat 11.00'da verilmeyi bekliyolar müdür odasında..

biz karnelerimizi çıkardık,görüşlerimizi yazdık her şey hazır cuma saat 11.00'da verilmeyi bekliyolar müdür odasında..

eftelyaa öğretmenim, neden müdür odasında, bizim karnelerimiz yanımızda...

2 gündür hiç ders işleyemiyorum, sürekli etkinlik oluyo çocuklarda ben de çok yorulmuş oluyoruz yarında nöbet var ama dönemin son nöbeti diye seviniyorum

artık karneye dair bi işimiz kalmadığı için müdür odasında kilitli dolaba koyduk..getirmeyi unuturuz,bir aksilik olur yıpranır diye..1 saat yol gidiyoruz sonuçta bi sorun çıkmasın..

Tatil kitabı olarak DÖRTRENK yayınlarının kitabını aldım. On günlük planlı bir çalışma var içeriğinde. Çok beğendim , öneririm.

İyi akşamlar arkadaşlar...

      Matematik ve Türkçe derslerinin 1. kitaplarını bugün tamamladık. Matematik dersinden son olarak 3. ünitenin değerlendirme çalışmalarını tamamladık nihayet. Türkçe dersinden "Oyun ve Spor" temasında neler öğrendik, tema süresince farklı kaynaklardan neler okuduk, en çok sevdikleri etkinlikler üzerinde durduk. Hayat Bilgisi dersinden "Sen de Fikrini Söyle" konusunu işledik. Yarın son konumuzu işleyerek bu dersi de tamamlayacağımızı umuyorum.
     Bugün serbest etkinliklerden gazete okuma günümüzdü. Sessizce okudular gazetelerini. Şöyle bir gözlemledim, gazete açma, sayfayı çevirme, katlama ve okuma alışkanlıkları yavaş yavaş oturuyor. 2. dönem de devam etmeyi düşünüyorum. Bir saatte  labirent bulmaca çözme ile günü tamamladık. Ama bulmaca yetiştiremedim. İlk başlarda labirent bulmaca da çok zorlanırlarken şimdi beş dakikada bitiriyorlar. Hoş bu haftaki çalışmalar ana sınıfı uygulamasıydı...
     Karnelerimi tamamladım, görüşlerimi belirttim ve durumlarına göre de sticker yapıştırdım... Bugün benim için yine yoğun bir gündü...

Biz merkezde olduğumuz için karneler yanımızda, müdür odasında bırakmakta hakılısınız tabi...
Ben karne günü nöbetçiyim, en zor gün olacak, sağlık olsun, umarım bir aksilik çıkmadan, nöbet sona erer.

Bu arada altı şapkalı düşünme yöntemini uyguladık bugün. Önce şapkalarımız yaptık. elişi kağıtlarından sonra, örnek uygulama yaptım. her renkle ilgili, daha önceki fikirleri ile şapkaları eleştirdim ve her defasında değiştirdim.  Sonra her renge ait düşünceyi ifade etmek isteyen öğrencileri şapkaları ile biraraya yerleştirdim ve görüşlerini aldım. Bazı öğrenciler zorlandılar. Kitapta düşünce özgürlüğü demiş. Çok soyut kaldığı için Cumhuriyetin kazandırdığı hak ve özgürlükler konusunu belirledim. Çok güzel örnekler ortaya çıktı.
Sorulan sorular
Öğretmenim bu altı şapkalı düşünme tekniğini siz mi buldunuz?
Şimdi biz her defasında farklı fikir belirteceksek, durmadan şapkalarımızı mı değiştireceğiz?
Sonra aslında şapkaların hayali olduğunu ve fikirlerimizin farklılıklarını ve değişebileceğini konuştuk.

Öğretmenim, ben yeşili çıkarıp kırmızıyı takmak istiyorum. Çünkü şapkam yırtıldı. Çok kötü duygular içindeyim. Doğru şapka takıyorum değil mi?

bazı öğrenciler zorlansa da genel anlamda kavrandığını düşünüyorum. Artık her konuda fikir belirtirken, hangi şapkayı taktın diye sorarlar. Böylece konu iyice pekiştirilmiş olur.

İyi akşamlar arkadaşlar. Ben de 1. kitaplardan matematik ve hayat bilgisini bitiremedim. Karnelerimi aldım. Görüşlerimi yazacağım. Eğitimhaneden bir dosya bulmuştum ondan faydalanacağım. Tatil kitabı olarak ben de 2 seçenek sundum b gendaş yayınları diğeri de afg miydi neydi. onu sınavkurdu.com hediyesi sebebiyle isteyenler aldılar. okumaları için kitapta vereceğim. Çok kitap okuyan 3 öğrencimi yarın belirleyeceğiz ve onlar için 5kitaplık birer hikaye seti aldım ve gösterdim. çok beğendiler acaip hırslandılar hediyeyi gördükten sonra. (deyim hikayeleri diye bir set) bol bol matematik, hayat bilgisi ve dil biilgisi yaptık türkçe kitabının erken bitmesi sebebiyle. bu arada 2. dönemn hemen başıında 4 öğrencimi RAM a göndermeyi düşünüyorum. bugün birinin annesi gelip kendisi göndermem için talepte bulundu. 2 tane de kaynaştırma öğrencim var. eğer gönderdiklerim de kaynaştırma alırsa 6 tane BEP yapmam gerekecek ama bugün velisi gelen o kadar kötü ki tek basamaklıları bile toplayıp, çıkaramıyor, çarpma bölmeyi zaten geçtim...

benim bir öğrencim kaynaştırma ama hala raporu gelmedi.benden resmi yazıyla BEP planı istediler neye göre yapacağımı bilmiyorum.anlamadım bu işten:(

Güzel bir uygulama olmuş hemaw öğretmenim ,  tebrikler... Ben de  düşünce özgürlüğü olarak uygulamıştım. Yayınevlerimiz farklı ama demek ki aynı tekniği aynı kazanım için almışlar. Süre olarak nasıl buldunuz bu tekniği?  Size yeterli geldi mi?

Güzel bir uygulama olmuş hemaw öğretmenim ,  tebrikler... Ben de  düşünce özgürlüğü olarak uygulamıştım. Yayınevlerimiz farklı ama demek ki aynı tekniği aynı kazanım için almışlar. Süre olarak nasıl buldunuz bu tekniği?  Size yeterli geldi mi?

(24 saat engeli) olduğundan teşekkür edemedim.

Öğretmenim ders kitabını fazla kullanmadık. iki ders saati yeterli geldi. Önce örnekleme yapmamın çok faydası oldu. Soyut olduğu için çocuklara, kendi fikirlerinden örnekler verdim. Konu ile ilgili en çok olumsuz şapkayı takanlar zorlandılar. Onların fikirleri de güzeldi. Örneğin biri, insanların özgür olması, herşeyi yapabilecekleirini düşünüdürüyor. Hırsızlık, kapkaç yapıyorlar. Bu kötü bir şey dedi.
 Ama tam olarak kavranması için, sürekli tekrar edilmesi gerekiyor ve hangi şapkanın hangi anlama geldiğinin öğrenilmesi için iki ders yeterli değil.