3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

 3. sınıf öğretmenleri burada toplanarak yaptığımız çalışmaları birbirimizle paylaşsak nasıl olur?

Bugün trafik levhaları ile ilgili çocuklara renkli kağıt dağıttım.İstedikleri levhayı yapıp, onun ne olduğunu arkadaşlarına anlattılar.

Matematikten genel tekrar yaparken,Romen rakamlarını çocukların beden diliyle yapmalarını istedim.Hikaye tarzında canlandırarak tekrara etmiş olduk.

elzem hocam bende çocuklara trafik levhalarını performans ödevi olarak verdim.  güzel çalışmalar bekliyorum bakalım.

hayat bilgisi performan ödevi

HAYAT BİLGİSİ PERFORMANS ÖDEVİ
NO:
KONU: Trafik levhalarımız.
PERFORMANS ÖDEVİ: Sizden günlük yaşamımızda sık sık karşılaştığımız ve kullandığımız trafik levhalarının birer maketini yapmanızı ve bu trafik levhasının ne anlama geldiğini yazmanız isteniyor.
ÇALIŞMAYI HAZIRLAMA SÜRESİ: 1 hafta
ARAÇ VE GEREÇLER: fon kartonu, el işi kağıdı, beyaz kağıt, yapıştırıcı makas.

BU ÇALIŞMAYI YAPARKEN:
•   Yayalar trafikte hangi kurallara uymalıdır?
•   Araçlar trafikte hangi kurallara uymalıdır?
•   Trafik kurallarına uyulmasaydı hayatta  neler yaşanırdı?
!!! Yukarıdaki soruların cevaplarını düşününüz ve çalışmayı yaparken bu soruları göz önünde bulundurunuz.

DİKKAT:
•   Hangi trafik işaretini yapacağınızı belirleyiniz.
•   Bu çalışmayı yaparken yapacağınız trafik işaretinin şeklini iyice inceleyiniz.
•   Yapacağın trafik işaretlerini renkli bir karton üzerine düzenli bir şekilde yapıştırınız.
•   Yapacağınız trafik işaretinin nerelerde kullanıldığını ve hangi anlama geldiğini çeşitli kaynaklardan yararlanarak bulunuz ve kendi cümleleriniz ile en az bir sayfa olacak şekilde yazınız.

PERFORMANS ÖDEVİNİZ: Yeterli kaynak ve materyal kullanmanıza, sayfa düzeninizin orijinal olmasına, trafik işaretlerinin benzerliğine ve yazım kurallarına göre değerlendirilecektir.
                                              KOLAY GELSİN...
                                                Neslihan Öz
                                               Anadolu İ.Ö.O

Bayramlık okuma parçasını işlerken aklıma Barış Manço'nun Bugün Bayram Erken Kalkın Çocuklar..
Şarkısı geldi.mırıldanıyordum.. birden bire dedim ki  çocuklar müzikten performan görevinizi veriyorum.. araştırdılar. sınıfın yarısı şu anda öğrenmiş durumda çoook beğendiler.. içinde bayram işlenen şarkılar öğrenin dedim .. ve araştırmaya devam ediyorlar.. Karahisar kalesi..
Hayat Bayram olsaaa gibiii .Aralık ayının sonunda değerlendirecem..

hayat bilgisi dersinde işlediğimiz konular teorik olarak çok iyi ama uygulamada yani birbirlerine davranışları ve okul kurallarına uymada sorunlar yaşıyorlar.sizlerde de böyle sıkıntılar varmı arkadaşlar neler önerirsiniz

Evet Hocam. Aynı sorunlar bizde de var. Benim ilk yılım daha tam tecrübe edinemedim bu konularda. Eğer tecrübeli arkadaşlar bu konudaki uygulamalarını paylaşırlarsa memnun olurum.

evet hocam şahsen ben de aynı sorunla karşılaşıyorum. kuralları sorduğunuzda size takır takır söylüyorlar ama uygulama yok. bunu ben drama ile çözmeye çalışmayı düşündüm aslında. tabi drama dersimiz yok ama türkçe dersini bunun için kullanıyorum. mesela içinde uymamaız gereken bir kuralın olduğu parçayı sınıfta okuyoruz, 5n1k yapıyoruz sonra da üzerinde konuşmaya başlıyoruz. konu onların yaptıkları yanlış davranışlara geliyor tabi. bunu da hayat bilgisi ile eşleştirmeye çalışıyorum. ne kadar başarılı olduğum tartışılır ama konuşunca bile empati kudurmaya çalışıyorum. gerekirse yani yapabilecekleri bir canlandırma varsa sınıfta yaptırarak hem eğlenmelerini hem de doğru davranışı göstermeye çalışıyorum.

değerli öğretmenlerim ben a temasını daha yeni bitirdim. zümrem ise benden baya ileride. sizler hangi konulardasınız?

ben de okul heyecanım teması cuma günü bitti yarın değerlendirme yapacağım soruları yayınlamak istiyorum ama nasıl yapacağımı bilmiyorum yapabilirsem inşallah sizlerede faydası olur . ama ben işleyişlerde acele edilmemesi taraftarıyım anlamaları önemli .sene başında yapmış olduğunuz yıllık planlara uygun gidiyorsanız gerisi önemli değil

Arkadaşlar ben kuralları benimsetmede kubaşık sistemi kullanıyorum.Bu diğer bir ismiyle grup çalışmasıdır.4/5kişilik gruplar kendilerine isim takıyorlar ,ben öncesinde grupların isimlerinin olduğu bir tablo hazırlayıp sınıfa asıyorum.Her grup kendi grup üyesinden sorumlu. Yaptıkları hatalarda eksi alıyorlar.Sıralarının altında çöp var eksi,ben gelmeden gürültü yaptılar eksi.Birde başkana kırmızı,yeşil,saıı kartlar hazırlattım.BEN YOKKEN İYİ DABRANIŞ SERGİLEYENLERE YEŞİL KART VERİYOR BENDE BUNUN ÜZERİNE GRUBA ARTI VERİYORUM.kIRMIZI KART ALDI İSE EKSİ,SARI KART DİKKATLİ OL.Beb bu yöntemden çok memnunum sorunlar yavaş uavaş çözülüyor,tavsiye ederim.

Arkadaşlar ben de grup çalışması yapıyorum. Gruplar yaptıkları olumlu davranışlarda yıldız alıyor. Hergünün ve her haftanın  birincisi oluyor. Küçük çapta ödüller veriyorum.

Merhaba arkadaşlar,ben daha yeni katıldım buraya ama inanın sizlere teşekkür ederim.Fikirlerimizi paylaşmak için bundan güzel bir yer olamazdı herhalde.Bende sizlerin çektiği sıkıntıları çekiyorum en çok da Türkçe dersinden sıkıntım var.Konuştukları gibi yazıyorlar,yazım hatalarını düzeltemiyordum.En sonunda her günü ve her dersi içeren bir tablo oluşturdum ve fotokopiyle çoğalttım.Her derste iyi cümle kuran ve yazım kurallarına dikkat edenlere yapıştırma yıldız yapıştırdım.Bir hafta sonunda en çok yıldız alan öğrenciye sertifika verdim.İşe yaradı.Ama davranışlar nasıl düzeltilir formülü bulamadım.Teşekkürler

Arkadaşlar matematik dersi performans görevi arıyorum. Sizler neler verdiniz? Yardımcı olursanız sevinirim.