4. Sınıf Matematik Kitapları Ne Zaman Değişecek:((

ben de matematik kitabını hiç sevmiyorum.Alıştırmalar çok az, sürekli etkinlik,süre yetersiz.Hep başka derslaerden alıp takviye ediyoruz.Buna rağmen çok zorlanıyoruz.

ders kitabından sadece konuları takip ediyorum onun dışında ders kitabını işlemiyoruz.

Ben de yalnızım sanıyordum. Teşekkür ederim öğretmenim. Tavsiye ederim arkadaşlar başka türlü bu aptal kitapların çocukların kafasını daha çok karıştırmasına engel olamazsınız.

Arkadaşlar matematik kitapları konusunda çok haklısınız. Ben de ders ve çalışma kitaplarını yeterli bulmuyorum ve yardımcı kitap kullanıyorum. Ancak üner yayınlarının kitabı 1.sınıftan beri kullandığımız kitaplar arasında en iyisi çıktı. ama yine de yetişmior ve alıştırmalar yetersiz.

Evet bunu yürekten söylüyorum.Nitekim birçok özel yayınevinin kitaplarını inceleme fırsatım oldu.(Komisyondaydım).Bu arada sizin ne beklediğiniz de çok önemli tabi.Yeni programa göre ölçüt alacaksak evet derim.Bir soruyu ciddi anlamda 40 dakikada çocukların anlayarak, yorum katarak, eleştirel bir bakışla, farklı staratejik yolları bulma adına çözeceklerse  uygun soruların MEB'in kitaplarında olduğunu söyleyebilirim.Ama sadece sonuca odaklı alıştırmalar arıyorsanız hoşnut olamazsanız tabii.

fzgmş rumuzlu arkadaşım bu sözleri yürekten mi söylüyorsunuz?Evetse yanıtınız.4.sınıf matematik ders kitaplarınız için yorumlarınızı bekliyorum

Sevgili Arkadaşlar Üner Yayınlarının Berbatlığı Konusunda Sizi Kesinlikle Destekliyorum.fakat Sesimizi Bakanlığa Duyuramadıkça Sorunlar Hep Çözümsüz Kalıyor. Sevgiler

Sevgili Arkadaşlar Üner Yayınlarının Berbatlığı Konusunda Sizi Kesinlikle Destekliyorum.fakat Sesimizi Bakanlığa Duyuramadıkça Sorunlar Hep Çözümsüz Kalıyor. Sevgiler

katılıyorum öğretmenim

Geçen hafta gelen müfettiş benim sınıfta öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmek için bir soru sorayım da yorum yapsın diyerek yaptığı etkinliği 15 dakika boyunca bir türlü çocuklara anlatamadı.Oysa son derece basit çözüm yolları vardı.Matematik konusunda sanırım sadece ben dertli değilim.Bunun matematik kitabıyla pek ilgisi yok gibi geliyor.Elbette kitapların da öğretime katkısı yadırganamaz.Ama biz (ben) yanlış yöntem ve teknikler mi uyguluyoruz diye düşünmeden edemiyorum.Eşim de 4. sınıfları okutuyor.(özel okulda)Onun öğrencilerinin seviyesini kendiminkiyle kıyaslıyorum da ...Ümitsizliğe düşüyorum bazen.Yine de az kendimize hata payı biçelim diyorum.Vesselam.

birleştirilmiş sınıflar hiç hesaba katılmıyor bu kitaplar hazırlanırken.Birleştirilmiş sınıf öğretmenleri mucizeler yaratmaya çalışıyor.hem öğret hem yaratıcı olsunlar hemde öğrensinler hayal bu ya....

Konular anlatılmaya çalışılırken bir çok yabancı terimler kullanılarak öğrencilerin kafasını iyice karıştırılıyor. Matematik derslerinde mutlaka sözlük te bulundurmaları gerekiyor. Ayrıca işlem az okunacak yer çok fazla. Çok gereksiz ayrıntılara girilmiş diğer derslerle bağlantı adına. Bence en kısa sürede bu kitaptan vazgeçilmeli. (Meb- Mat-4)

Üner yayıncılık hiç memnun değlim.Öğrencinin etkinlikleri kendi başına okuyup anlaması mümkün değil.Ben okuduğum halde zor anlaşılıyor.Kelime haznesi ve örnek olaylar öğrenci seviyesinin üzerinde.Yönergeler de aynı şekilde seviye üstü.

arkadaşlar kesirler konusunu işlerken kesirlerde sıralama anlatılmış,hemen arkasından kesirlerden alanlara(alan hesaplama)....ve bilin bakalım sonraki konu ne??kesirlerde toplama işlemi:))))bu nasıl bir mantıktır yaaa??

Biz de üner yayıncılık kullanıyoruz ve hiç memnun değiliz

ben de meb yayınları kullanıyorum gerçekten özellikle matematik dersinde farlı kaynaklardan fotolopi çalışma kağıtları hazırlayıp gidiyorum bu sene kayıp senesi olacak diye düşünüyorum konuları hakkıyla işleyeyim desem konular yetişmeyecek  konuları yetiştirsem öğrenciler bişey anlamayacak uygun ortamımız da yok etüt düzenlesem zümre toplantısındada görüşüldü bu konular herkes aynı görüşte sene sonu raporlarını hazırlarken yazalım arkadaşlar..

arkadaşlar bende konuları yetiştiremiorum problemleri bir türlü anlamıyorlar ve ağırlık ve uzunluk ölçme ile ilgili problemler çok zor bence...

bu ab ye uyum çalışmalarının bir uyumu her yerden uyduruk kaydırık işler yapıyorlar yani öğretmek için değil de sanki öğretememek için hazırlanmış kitaplar fasa fiso dolu türklüğü anlatan örnekler yok da yabancı terimler dolu