Arkadaşlar,ne kadar çok uğraşırsam uğraşayım kesirlerle ilgili problem çözme oranı diğer konulara göre daha düşük. Çok mu zaman ayırmam lazım bilemiyorum. Bu durum beni üzüyor öğrencileriminde moralini bozuyor. Bu konuda farklı neler yapabilirim acaba ?
ya pastayı bölüp birkaç parçasını bulacak ya da bir dilimine ulaşıp tamamını bulacak ya da bütünden çıkarıp kaçının kaldığını
hep şekil çizin bütün sayıları pastalaştırın öğretmenim
sayı olarak bakınca hesaplayamazlar her sayıya bir pasta olarak bakmaya alıştırın önce işiniz kolaylaşacak geçen sene böyle yaptım hala çözüyorlar bu konuya gelmedim ama litredeyim kesir sayılarını kullanarak litre problemleri çözüyoruz sorun yok kesirler çok soyut günlük hayatında kullanmıyor bu yüzden şekille somutlaştırmak en mantıklısı ya da alışırlar zamanla bir çok şeye alıştıkları gibi
bir de programdaki kesirlerle problem çözme sınırlılıklarına uyun
daha fazlasını beceremiyorlar ki programda yok bu yaş gurubunu esas alıyor programımız gerisi seneye ve ya daha ileriye zorla güzellik olmaz kafyı yersin durursun dimi?
