4. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2

İyi akşamlar.
Fen canlılar dünyasına geçtik bu hafta.
Sosyal İnsanlar ve yönetime yeni başladık.
Matematik Üçgen kare dikdörtgen kenar ve açı özellikleri
Türkçe Güzel Türkiyem ilk parça
Genelde yıllık plana göre gitmeye çalışıyorum ve her dersi yapmaya çalışıyorum.
Müzik dersinde flütler armonikalar geliyor.
Beden eğitiminin olduğu günü iple çekiyorlar.Sabahtan daha eşofmanlar giyiliyor.
Görsel sanatlara branş öğretmeni giriyor.
Serbest etkinliklerin ikisinde bilgisayar laboratuvarında bilişim teknolojileri dersini yapıyoruz.Bir Fen ünitemizi proje tabanlı öğrenmeye göre işledik.Gayet zevkli ve kalıcı öğrenme oldu.Konuları kendi hazırladıkları sunu,broşür ,Web 2.0 araçları posterler,yaptıkları anket ve değerlendirmelerle kendileri işlediler.
Kalan1 saatlik serbest etkinliklerde birkaç haftadır bilgi yarışması yapıyoruz.Sekiz gruptan iki grup bu hafta finale kaldılar.Cuma finali yapacağız.
Selamlar.

herkese hayırlı akşamlar.
baharın yerini tekrar kırkikindi yağmurları adıyla kış soğuğuna bıraktığı bir denizli akşamından selamlar sevgiler...sanırım bu gidişle baharı yaşayamadan kıştan direk yaza geçiş yapacağız..
matematik alan ve çevre hesapları bitti sayılır.her zamanki gibi sıcağı sıcağına ünite değr.sınavını yapacağım.
uzunluk ölçülerinde konu basitçe kavrandıktan sonra ölçü merdiveninde 7 adı yazıp yukarı çıkarken sayı her basamakta 10 a bölünür yani "0" atılır , aşağı inerken de sayı 10 ile çarpılır yani her bas. "0" eklenir diye pratik gösterdim zamanında.üst üste problemlerle de (kaçarı yok) konuyu süper öğrendiler.
sosyal bilg. de tıpkı "milli mücadele" gibi "insanlar ve yönetim"de de sıkıntı yaşadık.
gereksiz yere "özel idare" kavramı üzerinde durulup yerel ve idari yönetimi birbirine karıştırmayı başarmışlar.
kodlama hatalarını sınıfa bolca kod kağıdı fotokopisi getirdim.bazı sınavları bunlarda uygulayıp yanındakilere de kontrol ettirtip muhtemel kodlama hatalarını görmelerini sağladım.
şimdi öss sınavındaki gibi kodluyorlar.

Türkçeden Anadolu Üstüne  metnini  bitirdik.
Sosyal Bilgilerden  Hep Birlikte ünitesini  tamamladık.
Matematikten  açıları ölçmedeyiz.
Fen Teknolojiden  Dünyanın katmanlarındayız.
Matematik konularında daha doğrusu kitaplarında  sıkıntı var.
Uzunluk ölçmede  merdiven kalıbını verip , yukarı çıkarken  yorulan her basamakta  çantasından bir sıfır atıyor dedik.
Aşağı inerkende  yorulmadığı için birer sıfır çantasına alıyor dedik.
Çevirmelerle ilgili  çok fazla alıştırma yaptık ama ...Amasını bakalım sınavlarda göreceğiz.
Konu işlemede  alınmamış bakıyorsun değerlendirme  sorularında istiyor.Müfredatı çıkmayalım diye düşünürken farklı kaynaklarda çocuklar karşılaşıyor.Bu çelişki karşısında bizlerde bocalıyoruz.
Umarım kitaplar meselesinde gelecek yıl daha titiz davranırlar( umutsuz olmuyor ).

Herkese iyi akşamalar..Aslında günün özetini yazacaktım ama sağ taraftaki 5 tane nazar boncuğunu görünce dayanamadımmm.İlk defa sanırım..

Pattaban öğretmenim, doğrusu  beş nazar boncuğunu görmek isterdim , kaçırmışım.

Dün altı nazar boncuğunu zorladık arkadaşlar.Hayırlısı.Herkese iyi geceler.

tolstoyevski öğretmnim evet doğru,
 kitap dam ve hm yi vermemiş,bende kursta bahsettim derste bahsetmedim,
ama devletin verdiği kitaplarda çelişki var ,bazen programda olmayan konuları değerlendirme kısmında soruyor,bu sefer değerlendirme kısmına göre ders işlemek gerekiyor,
yani bu çelişki kaldırılmalı bence,ya konu verilsin kazanımları verelim ya da hiç verme sorularıda ekleme demi ama

aynen öğretmenim bugün değerlendirme kısmında uzunluk ölçüleri ile bir sürü ondalık kesir olacak şeklinde çevirmeler vardı bende bakmayı unutmuşum değerlendirmeyi bırakıp 1cm kaç m  ,7mm kaç m'ye geçtim olmaz bu böyle sağ gösterip sol vuruyor

matematik öğün yayınları-yarın açılara başlayacağız sondan ikinci ünite
Fen : ünyay -canlılara başlayacağız
türkçe :özgün 7 tema güzel ülkem- dinleme metni dünya çocuk bayramı
sosyal:okyay  insanlar ve yönetim son konu milli egemenlik

iyi geceler zümrelerim.. bugün matematikten 2. sınavı olduk genelde kendim hazırladım.. birazdan çalışma kitabından yararlandım.. inşallah iyi yapmışlardır. genelde soru adetini çok tuttum ki yapma şansları daha çok olur.. yalnız daha okumadım ama bir ikisine göz attım pek parlak görünmüyor.. inşallah genel olarak yüksek alırlar..

Merhaba zümrelerim.
Uzunluk ölçüleri ile ilgili bir bilgi paylaşmak istedim.Lütfen yanlış anlaşılmasın dostlarım,sadece bir öneri.
Uzunluk ölçülerinde çevirme yaparken 10 ile çarpmada "0" ekleme,bölmede "0" silme şeklinde öğretilirse öğrenciler ileride 2,35 m'yi dm'ye çevirirken 2,350 şeklinde çevirebilirler.Aynı durum 10,100 ve 1000 ile kısa yoldan bölme ve çarpma için de geçerli.Bu nedenle ben kısa yoldan çarpmayı işlerken sağa ve sola virgül kaydırma olarak işliyorum.Tabii bütün sayıların sonunda virgül ve sonsuz sıfır,solunda sonsuz sıfır mantığını kavrattıktan sonra.Çoğu arkadaşımız mutlaka uyguluyordur.Ben akıllarında kalması için virgülün gideceği tarafı "BOX" diye kodlayarak öğretiyorum.Bölerken "B" çarparken "X" tarafına diye.Kaç basamak gideceğini de sayının sonundaki "0" sayısı kadar diye kavratırım.Yıllardır bu yöntemle öğetirim,Allah'a şükür çevirmelerde ve kısa yoldan bölme ve çarpmada hiç problem yaşamadım.
Yukarıda da söylediğim gibi naçizane bir öneri.Saygı ve selamlar.

bu arada zümrelerim siz zümre olarak yaptığınız deneme sınavlarını nasıl yapıyorsunuz. firmayla anlaşıp mı yapıyorsunuz.. özellikle tolstoyevski hocam siz nasıl yapıyorsunuz..

bu arada zümrelerim siz zümre olarak yaptığınız deneme sınavlarını nasıl yapıyorsunuz. firmayla anlaşıp mı yapıyorsunuz.. özellikle tolstoyevski hocam siz nasıl yapıyorsunuz..

Merhaba öğretmenim.Biz okul olarak (hatta ilçe) sene başında Zambak'la anlaştık.Sınav başına 1,5 TL. 6.sınavı nasip olursa haftaya yapacağız.Soruların kalitesi ve müfredata uygunluğu bence güzel.

Merhaba değerli zümre arkadaşlarım.Ben dört senedir zambak ve coşku yayınlarını ve deneme sınavlarını uyguluyorum.Değerlendirmeleri buna göre yapıyorum.Konu analizlerini,soru analizlerini ,öğrencilerin konulara göre başarı durmlarını grafiklerle dueumlarını her zaman görebilir ,sonuca göre davranışlarımı belirliyorum.Durmdan memnunum.herkese tavsiye ederim.öğretmen için büyük kolaylık...

Fen Canlılar Dünyasını Gezelim(önceki konular da bence öğrenildi)problem yok

Matematik Kesir problemleri.Biraz geriyim.Bundan sonra Ondalık Kesirler ve Geometri kaldı.En çok matematik dersi yapıyorum.En geri matematikteyiz

Sosyal İnsanlar ve Yönetim e geçeceğiz

Türkçe parçaları bitti.Çalışma sayfası veriyorum,hikaye anlatımı,kompozisyon yazma gibi çalışmalar yapıyoruz

23 Nisan için kıyafetler,gösteriler hazır.Çocuklar çok mutlu.Ben de dolayısıyla mutluyum
TÜM ZÜMRELERİME güzel eğlenceli ve yağışsız bir 23 Nisan diliyorum.

Herkese günaydın..İstanbulda yine yağmurlu ve iç karartıcı bir hava var.bugün sosyal sınavı ile 2.yazılılara başlıyoruz.Haftaya da diğerleri inşallah.Her zaman önceden hazırlardım soruları bu sefer son akşama kalıp bir de misafir gelince zor oldu. Biraz buradan biraz kitaptan sorularla karma bir sınav oldu.Şimdi okuma saatimiz saatimiz kitap okuyoruz..

günaydın arkadaşlar...
dün gece pansiyonda nöbetçiydim,internet yoktu,bir türlü giremedim nete..
 
şimdi de okulda nöbetiçiyim,sayfaları okumaya fırsatım olmadı,inşallah herkes iyidir..
müzik ve trafik dersinden performans çalışması hazırladım,birazdan siteye yükleyeceğim..
hepinize gönül dolusu sevgiler..
selam ve dua ile...