4. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

kusura bakmayın öğretmenim ama çok yanlı olduğunuzu düşünüyorum objektif bakamıyorsunuz biz öğretmenler her zaman yeniliğe açığız.Ama insan mutlu olursa mesleğini zevkle yapar.Biz eğitimcilerin görüşleri alınmadan,fikrimiz sorulmadan sistem değiştiriliyor hangi çağda yaşıyoruz??Eğitimin içinde olan bizleriz 5 yaşındaki çocuğun da ne yapabileceğini biliriz,7 yaşındaki çocuğun da ne yapacağını biliriz.8-9 yaşındaki çocuğun da gelecekte seçeceği mesleğe karar veremeyeceğini biliriz.Bizler her zaman ümitli olmayı biliriz yeter ki ümidimiz kırılmasın.Bu kadar yanlı olmaya gerek yok biraz da "mesleki açıdan"bakalım lütfen!!!!

Evet sayın hocam haklısınız mesleki açıdan bakalım. Ağaç yaşiken eğilir. Hani bir zaman bir tartışma vardı. Bir işi alaylı olanlarmı iyi yapar yoksa mektepli olanlar mı? Butartışma bize şunu gösterdi işin ehli olmak için ne kadar eğitim şart ise o kadar alaylı olmakta şart olduğunu gösterdi.

İman, ümitli olmak için yeterlidir.

hocam ya allah aşkına yapmayın, şimdi bunun imanla ne alakası var ? Türkiyenin en seçkin üniversitelerinden beş tanesi bu sistemin bilimsel olmadığı, pedagojik olarak uygun olmadığı yönünde görüş belirttiler. bu yetmez mi yani olumsuz bakmak için? hocam belki farkında değilsiniz ama imandan bahsederek canım sıkkın, ümitsizim, olumsuz bakıyorum diyenlere imanı zayıf mauamelesi yapıyosunuz ya

İman , Kuran dersi filan.....Neyle ölçülür bu iman? Seçmeli Kuran dersi koyarak mı iman sahibi olunur? Hadi böyle olur diyelim, aylardır ödenmeyen zammı nereye koyacağız? Oysa " çalışanın emeğinin karşılığını teri kurumadan ödeyin" diyen İslam peygamberi değil mi?

Sayın öğretmenlerime bir sorum olacak.Veli olarak doğru yanıtı bulamadım maalesef.
Soru resimli idi.  Dört yapraklı yoncanın her bir yaprağında tek tek Domates çorbası, su, gazlı içecek ve süt yazıyordu
sorusu: Yukarıdaki yoncanın yapraklarının tamamının karışımlardan oluşmasını isteyen Sibel, yoncanın hangi yaprağını koparmalıdır?
Ben karışım olmayanı bulamadım maalesef.yardımcı olabilirseniz çok sevinirim.Saygılarımla...

Lütfen sistemdeki 4.sınıf öğretmenlerim az önceki soruma yardımcı olabilirler mi?Saygılarımla...

Sayın öğretmenlerime bir sorum olacak.Veli olarak doğru yanıtı bulamadım maalesef.
Soru resimli idi.  Dört yapraklı yoncanın her bir yaprağında tek tek Domates çorbası, su, gazlı içecek ve süt yazıyordu
sorusu: Yukarıdaki yoncanın yapraklarının tamamının karışımlardan oluşmasını isteyen Sibel, yoncanın hangi yaprağını koparmalıdır?
Ben karışım olmayanı bulamadım maalesef.yardımcı olabilirseniz çok sevinirim.Saygılarımla...

süt olanı koparmalı..diğerleri birden fazla maddenin karışımından oluşuyor..

Anladım alpilk öğretmenim.Ben sanki sütte de su var gibi düşünmüştüm.Saygılar çok teşekkür ederim.

aslında sütte saf madde değil ama diğerleri hiç olmaz su da hidrojen ve oksijen var domtes çorbası ve asitli içecek zaten karışım.bir yanlışlık olabilir soruda.

Biz rahatsız olsak bile yapılanların ülkemiz için bir fayda sağlıyacaksa bırakalım yapılsın diyen yok. Yanlış analamayın sözüm size değil hepimize malesef çok bencilleştiğimiz düşünüyorum.

Öğretmenim ülkemiz için  faydası nedir sizce ?İnanın ülkemize fayda sağlayacaksa buna karşı çıkacak kadar da cahil değiliz.

Haklısınız öğretmenim.Ben suyu karışım değilde bileşik gibi düşünmüştüm.Çocukların anlayabileceği seviyede de suyun saf olarak algılanabileceğini varsaymıştım.Sütün de saf olduğunu düşünemediğimden sorunun içinden çıkamadım.Bana da çok sağlıklı gelmedi soru ama silerin değerlendirmeleriyle bir yere varmak istedim.Yine sizin söylediğini gibi sanırım süt olacak yanıt.Başka da yorum yapan olmadı aten.Değerli vaktinizi ayırdığınız için tekrar teşekkür ederim.Saygılar

sayın veli sorunuzun cevabı su olacak.Sütün içinde yağ ve şeker vardır.Zaten klavuz kitabımızda da suyun saf madde sütün ise karışım olduğu ifade edilmektedir.hidrojen ve oksijen gibi kavramlarla çocuğuzun aklını karıştırmayın derim ben.hayırlı akşamlar

Haklısınız öğretmenim.Ben suyu karışım değilde bileşik gibi düşünmüştüm.Çocukların anlayabileceği seviyede de suyun saf olarak algılanabileceğini varsaymıştım.Sütün de saf olduğunu düşünemediğimden sorunun içinden çıkamadım.Bana da çok sağlıklı gelmedi soru ama silerin değerlendirmeleriyle bir yere varmak istedim.Yine sizin söylediğini gibi sanırım süt olacak yanıt.Başka da yorum yapan olmadı aten.Değerli vaktinizi ayırdığınız için tekrar teşekkür ederim.Saygılar

Herkese iyi akşamlar.
Haftaya 2. yazılıları yapacağız.Yoğun bir hafta olacak .
Matmatik:Ondalık kesirler
Fen:Gezegenimiz Dünya    bitti.
Sosyal:Hep Birlikte      bitti.
Türkçe:Bir Kitabın Hikayesi.

Apranax öğretmenim mükkemmel bir hikaye...
teşekkür ederim.

hocam ya allah aşkına yapmayın, şimdi bunun imanla ne alakası var ? Türkiyenin en seçkin üniversitelerinden beş tanesi bu sistemin bilimsel olmadığı, pedagojik olarak uygun olmadığı yönünde görüş belirttiler. bu yetmez mi yani olumsuz bakmak için? hocam belki farkında değilsiniz ama imandan bahsederek canım sıkkın, ümitsizim, olumsuz bakıyorum diyenlere imanı zayıf mauamelesi yapıyosunuz ya

Arkadaşlar kim ne derse desin ben 4+4+4' dün getirirsinin götürüsünden daha çok olacağına inanıyorum elbette sıkıntılar olacaktır. Olmasıda normaldir. Hiçbir sıkıntı çekilmeden de zaten bir yere varmamız mümkün değildir. Bunda önce değişen sitemi kime sordular ya da şöyle diyeyim kimin zoru ile yaptılar. Bunu ise hiç olmasa meclisimiz yapıyor. Bundan daha güzel ne olabilir. 8 yıllık eğitimin meyvelerini görüyoruz özellikle 6. sınıftan sonra sınıflar curcuna. Bırakalımda insanlar özgür iradesi ile istedikleri eğitimi alsınlar. Benim kızdığım arkadaşlarımızın bu işe hep olumsuz yaklaşmaları. Ümitsiz bir tablo çizmeleri. Tepkim buna yoksa Kimin ne olduğunu elbette yalnızca Allah bilir. Ben kimseyi iman derecesinde itham etmem etmekte haddime düşmez eğer böyle anlaşılmışsam arkadaşlardan özür dilerim. Haklarını helal etmelerini isterim. Ben dediğim bardağın birazda dolu tarafından bakılması .

özgür irade diye bahsettiğiniğz şey 9 yaşındaki çocuğun kararımı yoksa anne babasının ambargosu mu 8. sınıfta çocuk en azından karar verme irdeleme yetisine yetişmiş oluyor ama 9 yaşındaki öğrenciden hayatına dair önemli kararlar bekliyoruz ya da verilmiş kararlara boğun eğmesini bu mu eğitim bu mu adalet