4. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

şebnem öğretmenim balon olayını ben anlamadım biraz daha açıklarmısınız

meb de bütün ders ve öğretmen kılavuz kitaplarının pdf si var. onları indirip derse hazırlık yapabilirsiniz. ayrıca sınıfta projeksiyon varsa oradan yansıtabilirsiniz. böylece işlerinizi birazcık kolaylaştırabilirsiniz diye düşünüyorum. öğrenci evlernde bilgisayar varsa bu pdf kitaplardan ders çalışabilirler. kolay gelsin

Kılavuz kitapları indiriyorum hocam ama çocukların ders kitaplarıda yok.Hiçbir öğrencinin evinde pc yok.Köy okulundayım hocam.Neyse teşekkürler ilginiz için.

meb de bütün ders ve öğretmen kılavuz kitaplarının pdf si var. onları indirip derse hazırlık yapabilirsiniz. ayrıca sınıfta projeksiyon varsa oradan yansıtabilirsiniz. böylece işlerinizi birazcık kolaylaştırabilirsiniz diye düşünüyorum. öğrenci evlernde bilgisayar varsa bu pdf kitaplardan ders çalışabilirler. kolay gelsin

öğretmenim ben ne kılavuz kitaplara ne de ders kitaplarına ulaşabiliyorum.şifrem işe yaramıyorum. Benim gibi çok öğretmen var galiba

ben size bir şey danışmak istiyorum aslında tüm zümre arkadaşlarıma sosyal bilgiler dersi sıkıcı geçiyor sanki eglenceli hale getiremiyorum... destek olabilirseniz sevinirim... siz de nasıl geçiyor dersiniz?

Öğretmenim sosyalde şimdilik zaten hayat bilgisiyle aynı gidiyor konular. Morpa kampüsü kullandım duygular konusunda. Her sene aynı konular artık çok sıktı hepimizi. Ancak ilerleyen konularda elbet etkinlikler yapacağız. Yaptıkça da hem fikirlerimi hem sonuçları paylaşmaya gayret ederim.

şebnem öğretmenim balon olayını ben anlamadım biraz daha açıklarmısınız

Öğretmenim önce kapının hareketini eklemlerimize benzettik. daha sonra bir balonu küçük olarak şişirdim. Avucuma sığacak kadar. Alt ucunu kapının çerçevesine, ağız kısmını da kapının kanadına iki öğrencim parmaklarıyla bastırdı. Bunu kapı tamamen kapalıyken yaptık. Daha sonra balonun kaymamasına dikkat ederek kapıyı sonuna kadar açtım. Bunu yaparken balonumuz uzadı. Tekrar kapattım balon kısaldı. Çocuklar da bunu gözlemledi. Hemen ardından kolumuzu açıp kapatırken pazu kaslarımıza dokunduk. Hareketini ve şeklini inceledik. Aslında o anda aklıma gelen bir etkinlik oldu. Balonu bile son anda buldum. Aynı şeyi okul pergeline balonu sabitleyerek de yapabiliriz. Hatta her öğrenci kendi pergeline küçük bir balon sabitleyerek de yapabilir. Ya da iki çıta kullanılarak da benzer bir model yapılabilir.  

Bu arada ben bu yıl pek ödev vermeyeceğim sanırım. Kontrol etmem mümkün değil   Kontrol edilmeyen ödevin de bir anlamı yok. Yalnız her dersin başında bir önceki dersin çook kısa özetini, sonunda da o dersin çook kısa özetini yapmaya gayret ediyorum. Sınıf defterini sadece imzalayıp gün sonunda dolduruyorum, böylece biraz vakit kazanmış oluyorum. İyi planlama yapılınca başta ve sonda 5'er dakikalık özetler için vakit kalıyor. Ders içindeki en büyük vakit kaybımız yazı yazarken oluyordu. Onu çözmek için de saat kurmaya başladım. Örneğin 3 dakikanız var deyip saati kuruyorum, süre bitince kimseye acımıyorum. Önceden çok oyalanırlardı iki günde alıştılar ve inanılmaz vakit kazanmaya başladık.

arkadaşlar size bişey sormak istiyorum.kulüp çalışmaları ve rehberlik 1.ve 5.sınıflarda yok değil mi? ayrıca kulüplerin ilkokul ve ortaokul ayrı yapması gerekiyor değil mi,sizin okullarınızda  bu durum nasıl?

Evet öğretmenim.Bizim okulda da ilkokul ve orta okul ayrı yapıyor.

n

tamam biz yapıyoruz.ama 1 ler ve 5 leri soruyorum.benim anladığım kadarıyla kulüpler kademeli olarak kalkacak.ama bizim okulda 1.sınıflara da kulüp verildi.ve 1'den 8'e kadar karışık yapılıyor.yapılan yanlış değil mi?
[/quote
Normalde ayrı olması lazım öğretmenim...

TTKB’nın 29.06.2012 tarih ve 80 sayılı kararıyla 4. sınıflarda  tRAFİK GÜVENLİĞİ DERSİ okutulması kararlaştırılmıştır.Ünitelend irilmiş yıllık planı dökümanlar bölümünde paylaşıyorum.Bu planın günlükleri acaba var mı?

Şebnem öğretmenim, balon olayı harikaymış.. Teşekkürler..

ödev takip çizelgesi olan var mı?

Alıntıdr, hazırlayan arkadaşaımıza teşekkürler.

arkadaslar bben ilk defa 4 okutuyorumda yazılı sayılarını yazarmısınız.

Türkçe, matematik, fen, sosyal 3, din 2, ingilizce 3.

Hepimizin başı sağolsun bugün İzmir'de bir bayan öğretmenimiz derse geç kaldığı için idareye yolladığı öğrencisi tarafından bıçalanarak öldürüldü.Allah rahmet eylesin

fificyo öğretmenim hala şoktayım ben..sabah yaralanma olayı diye   duyduk inanamadık..ardından kötü haber duyuldu..yakın okullardaydık üstelik..

bu akşam ders çıkışında da bir veli bizim okul camlarını kırmış..ne istiyorsa artık..

ne zaman bitecek bu olaylar.. nasıl bu kadar sevgisiz oluyor çocuklarımız..

öğretmene kimseyi ezdirmem diyen zihniyetten kurtulup,öğretmenimi kimseye ezdirmem diyen zihniyete ulaşabilecekmiyiz..

resim,müzik,beden eğitimi derslerine branş öğretmeni giren arkadaşlar var mı?
varsa müdürleri neye  dayanarak buna izin verdi?
bizim okul ikiye bölündü..duvar falan da yok..branş öğretmenlerimiz istiyor derse girmek ama müdürleri sadece din ve ingilizce diyor..
biz eski programı uyguladığımıza göre ve eski programda branş öğretmenleri bu derslere girdiklerine göre şimdi neden olmuyor..
bir yolu varsa bizde uygulamak istiyoruz..şimdiden teşekkürlerr

arkadaşlar bızım okulda sadece ing.ve din kültürüne branş giriyor sizde de öyle değil mi?