hocam valla düşüncelerime tercüman olmuşsunuz sürekli yap çalış demekten yorgun düştüm.kitaplar okulda kapanıyor okulda açılıyor.benim istediğim öğrencinin öğrenme isteğinin olması ..denemediğim yöntem ödül kalmadı hala kitap okumayı tam anlamıyla kazandıramadım.hepsi dostlar iş başında görsün aldığım kitapları gösteriyorum anlatıyorum özensinler istiyorum olmuyor.o kültür ailede olmadığı sürece biz ne yaparsak yapalım yok.zümrelerim sizin bu konularda fikirleriniz varsa paylaşırsanız sevinirim.ayrıcaöğretmenmiyiz muhasebecimi memurmu belli değil durmadan dosya işi işimi çok seviyorum fakat bu angaryalardan sıkıldım
öğretmenim inanın aynı düşünceleri ben de taşıyorum, gerçi benim deneme sınavı sonuçlarım iyi geldi, il ortalamasının üstündeydi sınıf başarımız, ancak bana göre yeterli değil, fazla bir şey bekleldiğimden değil, örneğin tam puan çekebilcek kapasitede 3 öğrencim varken üçünün de yanlış sayısı en az 5 ti malesef
Ödev yapma konusuna gelince, ben bu işe şöyle bir çözüm buldum,yani benim sınıfımda bu yöntem işe yaradı, sınıfımızda sıraların klasik dizilimine göre 3 gurup var, her guruba bir öğrenci görevlendirdim,görevlendirdiğim öğrencilere birer ödev kontrol dosyası hazırladım. her öğrenci için aylık ta bir çizelge hazırladım. her gün günlük ödev kontrolü yapılıyor, ödevlerini unutana yapılmamış gibi - yazılıyor, her ödevden 2 basit soru seçiliyor, doğru mu yapmış yanlış mı yapmış bakılıyor 2 den fazla yanlışı varsa ben kontrol ediyorum, maksat ödevi anlayarak mı yapmış, yoksa baştan savma mı yapmış onu anlamak.ay sonu geldiğinde de dosyaları teslim alıyorum, çizelgeleri aileleri incelesin ve imzalasın diye gönderiyorum, sonra geri isteyip dosyalıyorum, aile baskısı nedeni ile şimdi sınıfımızda ödev yapmayan çocuk kalmadı.
Kitap okuma konusunda ise şöyle bir önerim olacak, ben yapamıyorum, çümkü kitaplığımda neredeyse 300 tane kitabım var, bir daha kitap aldırırsam ikitaplıktaki kitaplarımız okunmayacak diye, şimdi kırtasiyelerde sınavlı kitap setleri gelmiş, yani her öğrenciye o setten aldırıyorusnuz, setteki kitaplardan birine okunması için belli bir süre veriyorsunuz, verdiğiniz süre dolunca da o kitapla ilgili sınav yapıyorusnuz, öğrenci okumaya mecbur kalıyor, ben seneyeden itibaren bu yöntemi deneyeceğim