4. Ve 5. Sınıflarda İngilizce

 Arkadaşlar bana göre 4. ve 5. sınıflarda ingilizce gereksiz, bu eğitim yine eskisi gibi 6.sınıftan başlamalı.Daha öğrencilere Türkçe'nin gramer yapısını anlatmadan ingilizce gramer yapısını vermeye başlıyoruz.Sakın yanlış anlaşılmasın yabancı dile karşı asla değilim ama bu sınıflarda ingilizce eğitiminin  erken olduğunun düşünüyorum.Türkçemizin gelişimi açısından da bir sorun bence.Güzel dilimizi ingilizce sözcüklerle kirletiyoruz.Zaten genelde öğrenciler bir iki kelime ve cümleden başka bi şey öğrene miyorlar.Her zaman ana dille öğretimin daha uzun süreli ve ön planda olmasını isterim.Ama malum Dünya şartları İngilizce'yi resmi dil yaptı zaten.Erovizyonda(Bunu da Türkçe yazalım.) bile ingilizce söyledik.Neyse bu benim düşüncelerim,karşı görüşlere de her zaman saygım var.

Katılıyorum hocam size. İlköğretim 4-5 te ingilizce olmamalı. Çok az öğrenci algılayabiliyor.
Yanlışım varsa düzeltin: Sömürge olmayıp da zorunlu ingilizce dersi sadece Türkiye' de var.

Lan, Gobel(erkek Çocuk) , Zabah(sabah), Yemaa(yemeğe) Na Zaman(ne Zaman) Gideceğiz, Mısmıl(düzgün) Otur , Üreliğin(dün), Bıldır(geçen Sene) Gibi (çorum Şivesi)
  "what İs Your Name?" Yerine "wayy Ney Miş?"
düzelt Düzelte Bilirsen.

evet bende hocama katılıyorum eğer dünyayı iyi takip ederseniz bu sadece sömürge ülkelerde uygulanan bir sistemdir yabancı dil ilköğretimin 2. kademesinden itibaren verilmelidir ve de herkes ingilizce bilmek zorunda değildir zaten sistemin yanlış olduğu da ortada yıllarca ingilizce okuyan çucuklar okul bittiğinde bir kaç kalıp cümle den başka bir şey hatırlamamaktadır

Bence  ingilizce  çok harika  en  sevdiğim  ders  ama çalışırsan  ve  seversen

yabancı bir dili en iyi şekilde öğrenebilme yaşı 6-8 iken 4. ve 5. sınıflarda yabancı dil derslerine erken demek biraz haksızlık olmuyor mu. milletçe artık öyle paranoyak olmuşuz ki gerekli olan bir şeyi bile sömürgecilikle yargılıyoruz.

Ben de ossge arkadaşıma katılıyorum. İngilizce dersinin bence 2. sınıfta başlaması  gerekir. Tabi ki alt yapısı hazırlanmalı. Bizim okulumuzda ingilizce dersine ingilizce öğretmeni giriyor. Bu imkan bütün okullarda sağlanmalı yoksa hiçbir faydası olmaz...

LAN, GOBEL(ERKEK ÇOCUK) , ZABAH(SABAH), YEMAA(YEMEĞE) NA ZAMAN(NE ZAMAN) GİDECEĞİZ, MISMIL(DÜZGÜN) OTUR , ÜRELİĞİN(DÜN), BILDIR(GEÇEN SENE) GİBİ (ÇORUM ŞİVESİ)
  "WHAT İS YOUR NAME?" YERİNE "WAYY NEY MİŞ?"
DÜZELT DÜZELTE BİLİRSEN.

Çorumun nerisi ?

Arkadaşlar bana göre 4. ve 5. sınıflarda ingilizce gereksiz, bu eğitim yine eskisi gibi 6.sınıftan başlamalı.Daha öğrencilere Türkçe'nin gramer yapısını anlatmadan ingilizce gramer yapısını vermeye başlıyoruz.Sakın yanlış anlaşılmasın yabancı dile karşı asla değilim ama bu sınıflarda ingilizce eğitiminin  erken olduğunun düşünüyorum.Türkçemizin gelişimi açısından da bir sorun bence.Güzel dilimizi ingilizce sözcüklerle kirletiyoruz.Zaten genelde öğrenciler bir iki kelime ve cümleden başka bi şey öğrene miyorlar.Her zaman ana dille öğretimin daha uzun süreli ve ön planda olmasını isterim.Ama malum Dünya şartları İngilizce'yi resmi dil yaptı zaten.Erovizyonda(Bunu da Türkçe yazalım.) bile ingilizce söyledik.Neyse bu benim düşüncelerim,karşı görüşlere de her zaman saygım var.

Sayın öğretmenim ben de 5. sınıf okutuyorum. Görüşlerinize aynen katılıyorum. Bence de erken . En azından zorunlu ders yerine seçmeli ders şekline dönüştürülebilir.

      Arkadaşlar görüşlerinize kesinlikle katılmıyorum. Her ne sebeple olursa olsun, günümüz şartlarında, İngilizce öğrenmek bir zorunluluk. Ayrıca 4-5.sınıflar bence de çok geç. Dil becerisi doğumla birlikte gelişmeye başlıyor. Ne kadar erken başlanırsa o kadar iyi anlayacağınız.
     Gelelim Türkçe eğitimine: Sevgili arkadaşlar 4-5 te zaten topu topu haftada iki saat yabancı dil dersi var. Eğer siz illa ki öğrencilerinizin Türkçe lerini geliştirmek istiyorsanız seçmeli derslerinizde bu eksiğinizi rahatça giderebilirsiniz. Sanıyor musunuz ki 4-5 lere İngilizce öğretmek kolay. Çocuk daha isim nedir, sıfat nedir söyleyemezken biz önce Türkçesini sonra da İngilizcesini anlatıyoruz öğrencilerimize. Ancak bunda da şöyle bir değişiklik oldu yenilenen ilköğretim programı sayesinde İngilizce dersleri dilbilgisi yoğunluğundan kurtuluyor. 4.sınıf ders kitabını inceleyen arkadaşlar zaten bu değişikliği fark etmiştir.
      Sömürü olayına gelince bu bambaşka bir konudur. Bende en az sizler kadar vatanseverim. Ve hatta bu vatanseverliğin bir gereği olarak öğrencilerin yabancı dil öğrenmesini daha gerekli buluyorum. Neler olup bittiğini onların diliyle öğrensinler diye.        Son olarak söylemek istediğim birde şu var; eğer İngilizceniz yetersiz olduğunu düşünüyorsanız lütfen öğrencilerinize telaffuz namına bir şey vermeyin. Çünkü 6.sınıfa geçtiklerinde onların yanlışlarını düzeltmek çok daha zor oluyor.
Haddimi aştı isem affınıza sığınıyorum.
Saygılarımla...   

      Arkadaşlar görüşlerinize kesinlikle katılmıyorum. Her ne sebeple olursa olsun, günümüz şartlarında, İngilizce öğrenmek bir zorunluluk. Ayrıca 4-5.sınıflar bence de çok geç. Dil becerisi doğumla birlikte gelişmeye başlıyor. Ne kadar erken başlanırsa o kadar iyi anlayacağınız.
     Gelelim Türkçe eğitimine: Sevgili arkadaşlar 4-5 te zaten topu topu haftada iki saat yabancı dil dersi var. Eğer siz illa ki öğrencilerinizin Türkçe lerini geliştirmek istiyorsanız seçmeli derslerinizde bu eksiğinizi rahatça giderebilirsiniz. Sanıyor musunuz ki 4-5 lere İngilizce öğretmek kolay. Çocuk daha isim nedir, sıfat nedir söyleyemezken biz önce Türkçesini sonra da İngilizcesini anlatıyoruz öğrencilerimize. Ancak bunda da şöyle bir değişiklik oldu yenilenen ilköğretim programı sayesinde İngilizce dersleri dilbilgisi yoğunluğundan kurtuluyor. 4.sınıf ders kitabını inceleyen arkadaşlar zaten bu değişikliği fark etmiştir.
      Sömürü olayına gelince bu bambaşka bir konudur. Bende en az sizler kadar vatanseverim. Ve hatta bu vatanseverliğin bir gereği olarak öğrencilerin yabancı dil öğrenmesini daha gerekli buluyorum. Neler olup bittiğini onların diliyle öğrensinler diye.        Son olarak söylemek istediğim birde şu var; eğer İngilizceniz yetersiz olduğunu düşünüyorsanız lütfen öğrencilerinize telaffuz namına bir şey vermeyin. Çünkü 6.sınıfa geçtiklerinde onların yanlışlarını düzeltmek çok daha zor oluyor.
Haddimi aştı isem affınıza sığınıyorum.
Saygılarımla...  

Estağfurullah hocam ne demek haddi aşmak.Burası bir forum herkes fikirlerini söyleyecek ki doğruyu bulabilelim.Zaten mesajımın sonunda her görüşe saygılıyım dedim zaten.Saygılarımla.

Bence arkadaşımız doğru söylüyor çünkü:türkcemizi gerçekten kirletiyoruz.
İngilizcenin 6.sınıtan başlaması gerekir

Bir profösörün anısı:

Yaklaşık7 yıl ilk ve ortaöğretimde 4 yıl üniversitede ve 2 yılda yüksek lisans yaparken İngilizce öğrenmeye çalıştım. Doktoramı yapmak için İngiltere'ye gittim. Tabiki öncelikle herkesi bir dil seviye tespit sınavına tabi tuttular. Sınav sonuçları okunduğunda okuyan Hoca bana döndü ve hayret eden gözlerle: "Kaç yıl İngilizce eğitim aldınız? diye sordu. 14 yıl dedim. Bana "Hayır hayır, değil 14 değil 4, 4 aylık bir eğitiminiz bile yok." dedi. Sonra beni alıp götürdü ve cevap kağıdıma bakarak "Buraya ne ile geldiniz?" sorusuna "gemi" yerine "koyun" yazdığımı söyledi. (İngilizce'de yazılışları benzer olan iki kelime).
Beni hiç İngilizce bilmeyen bir sınıfa aldılar ve 6 ayda İngilizce'yi çok iyi bir şekilde öğrendim.

Bu anı bize şunu gösteriyor ki bizim dil öğretşiminde zaman konusunda sorunumuz hiç yok. Yani erken yaşta başlamanın da bir anlamı yok. Biz eğer gerçekten dil eğitimine farklı bir şekilde bakıp uygulayabilirsek o zaman başarılı oluruz.

kesinlikle erken değil bir köy okulunda çalışıyorum ve çok çok iyi öğrencilerim var emeğimin karşılığını alıyorum

bugün seminerde bir öğretmen söyledi.ilkokuldan üniversite sonuna kadar ortalama 1200 saat ingilizce dersi alıyormuşuz.ve maalesef 1000 saati aşkın bu dersi almamıza rağmen kendimizi ifade edecek kadar bir bilgi birikimimiz oluşmuyor.gerçekten düşündürücü..