meleke öğretmenim 5 sınıf bir arada iken,123 ödevli 45 öğretmenli matematik dersindesiniz diyelim..
Bu derste 123 leri tamamen ödevle başbaşa bırakmak yerine dönüşümlü olarak hem 45 lere hemde 123 lere ders anlatımı şeklinde yapabilirsiniz..
Bu da dediğiniz gibi 15er dklık aralıkla oluyor ama çocukların tamamen kendi başlarına ödevli olmalarından daha iyi..
Bende bu şekilde yapıyorum..1 ders saati boyunca tamamen ödevli uygulama yapmıyorum..
1lere anlatmaya başlıyorum,sonra onlara anlattığım konu ile ilgili bir etkinlik verip 2lere geçiyorum aynı şekilde 15 dk onlarla kalıp 3lere geçiyorum vs..
Bu şekilde ödevli gruplar tamamen kendi başlarına kalmamış oluyorlar..
Bu uygulamada sürekli koşturuyorum ama sınıfın içinde mecburen