5. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

eşim bana laptop almış ilk mesajımı atıyorum süper markasını söyleyim mi?

Hayırlı olsun öğretmenim. Güle güle kullanın.

Kış ani bastırdı. Kar yağışı başladı burada. En sevmediğim, boğucu, karanlık hava tipi var şimdi.

PDF dosyası içinden bir bölümü alıp kopyalama işlemini nasıl yapacağız acaba? Ben bir türlü yapamadım da.

Herkese iyi akşamlar. Formları dolduruyor musunuz? (Kazanım değerlendirme formları, akran değerlendirme formları)

PDF dosyası içinden bir bölümü alıp kopyalama işlemini nasıl yapacağız acaba? Ben bir türlü yapamadım da.

Merhaba Tolstoyevski öğretmenim,aman kendinize dikkat ediniz,kış iyi bastırdı.
Sorunuza gelince,resimdeki yeri  işaretledikten sonra kopyalamak istediğiniz yeri seçmeniz yeterli.Otomatik olarak kopyalar.Sonra istediğiniz yere taşırsınız.Kolay gelsin.Farklı bir şey sorduysanız yine yardımcı olurum.

Doganemin öğretmenim aradığım şey tam da buydu. Çok teşekkür ederim. Döküman hazırlarken bu özellik çok işime yarayacak.

Merhaba Tolstoyevski öğretmenim,aman kendinize dikkat ediniz,kış iyi bastırdı.
Sorunuza gelince,resimdeki yeri  işaretledikten sonra kopyalamak istediğiniz yeri seçmeniz yeterli.Otomatik olarak kopyalar.Sonra istediğiniz yere taşırsınız.Kolay gelsin.Farklı bir şey sorduysanız yine yardımcı olurum.

Öğretmenim aynı sorunu ben de yaşıyordum.Teşekkürler.

 İyi akşamlar herkese,çok hafif yağmurlu bir cumartesi günü işlerle geçti.Şimdi biraz dinlenme zamanı,yani oturarak iş yapma zamanı,gözlem formlarını dolduruyorum.
 Güzel bir akşam geçirmeniz dileğiyle.

arkadaşlar merhaba ben sizlereden bilgi almak istiyorum.çocuğumun biri 32kJ........cal çevirme işlemini anlamadı sizler nasıl anlattınız.

arkadaşlar merhaba ben sizlereden bilgi almak istiyorum.çocuğumun biri 32kJ........cal çevirme işlemini anlamadı sizler nasıl anlattınız.

Önce Joule'e çevirsin...
32kj = 32000 j
Çünkü kuralımız: 4 J = 1 cal diyelim
 (4 çeyrek bir bütün yapar diye anlattım)
32.000 : 4 = 8000 cal

arkadaşlar merhaba ben sizlereden bilgi almak istiyorum.çocuğumun biri 32kJ........cal çevirme işlemini anlamadı sizler nasıl anlattınız.

Öğretmenim cal - j çevirmelerinde öğrencilerimde bayağı zorlandı. Burada iki işlem var. Önce kj'u j'a çevirmesi gerekiyor. Bunu yaparken km - m çevirmesini hatırlatırsınız. Mantık olarak aynı çünkü. Sonra j ile cal arasında çevirme geliyor. Bunun için büyüklük küçüklük olayı var. Büyük olanı küçük olana çevirirken 4 ile çarpmamız, küçük olanı büyük olana çevirirken 4 ile bölmemiz gerektiğini anlatırsınız. Öğrenciler calorinin jouleden büyük olduğunu anlayamıyor. 1 cal = 4 joule olunca, joule daha büyük gibi düşünüyorlar. Ben şöyle yaptım. 4 öğrenci tahtaya kaldırdım. Onların karşısında bir tek ben durdum. 4 kişiye 1 kişiyim hadi bakalım, hangimiz daha güçlü dedim. ( Tabi burada eşitsiniz diyenler çıktı:) ) Burada calorinin daha büyük olduğunu hissettirmeye çalıştım. Büyükten küçüğe, küçükten büyüğe çevirmeyi, metre çevirmelerinden hatırlayın dedim:) Bilmiyorum bu anlatım öğrencilerin kavramasında yeterli olur mu?

Daha başka yolla anlatan olduysa paylaşırsanız sevinirim.

Arkadaşlar kaynak kitapların birinde şöyle bir soru vardı. Bu soruyu en kısa yolla nasıl çözebiliriz?
   Bir kuruyemişçi kilosunda % 20 indirimle fındığı 6 Tl den satıyor.Bu kuruyemişçi indirim yapmadan önceki fiyatıyla 8 kg fındığı satarsa kaç lira kazanır?
   Bazen kaynak kitaplar çok mu abartıyor acaba???
   Şimdiden teşekkürler...

Arkadaşlar kaynak kitapların birinde şöyle bir soru vardı. Bu soruyu en kısa yolla nasıl çözebiliriz?
   Bir kuruyemişçi kilosunda % 20 indirimle fındığı 6 Tl den satıyor.Bu kuruyemişçi indirim yapmadan önceki fiyatıyla 8 kg fındığı satarsa kaç lira kazanır?
   Bazen kaynak kitaplar çok mu abartıyor acaba???
   Şimdiden teşekkürler...

Doğru orantı, içler dışlar çarpımını öğrettiniz mi bilmiyorum öğretmenim, ben şöyle anlatırdım.
Bazı sorular gerçekten zorlayıcı bunun gb.


100 lira 20 lira indirim: 100-20= 80 lira


100 lira olan 80 liraya satılırsa
   ?           6 liraya satılır.
__________________________
İçler dışlar çarpımı : 100*6 / 80

kilosu: 60/8 lira

8 kilosunu bulmak için çarpılır.

60/8 * 8 = 60 lira

Simsekhanife67 öğretmenim dolurduğunuz  formları dökümanlar bölümünde  paylaşırsanız çok sevinirim. Çok teşekkürler.

  sina05 ve tolstoyevski öğretmenlerim ilginize teşekkürler tekrar deneyeceğim sizlerden aldığım bilgilerle.Ayrıca biz de bu konuda çok zorlandık fen ve teknoloji öğretmenimizden yararlanarak bir büyük üçgen çizdim ve onu 3'e böldüm ve oluşan üç bölüme örneğin cal jul ve 4 yazdım ve yatay çizgi bölme dikey çizgi de çarpma yapılacağını yazdım. ve cal olarak vermiş jul istiyorsa julu kapatıp cal X 4 işlemini yaptırdım.3 büyük üçgen yaptım böyle.belki farklı fikirlerin oluşmasına neden olur.İyi akşamlar

Sina 05 öğretmenim çok teşekkür ederim.Bu yöntemle çözdüm ama bilmediğim daha basit bir yol varmıdır diye düşündüm.Sağolun.

Anladım öğretmenim. ama en sağlıklı yol bence bu...
Bir ara problemlerden sıkılıp şunu yazmıştım:
"5. sınıf matematik anlatmak çok zor , bunları hemen 6 ya geçirip x-y lere monte etmeliyiz"

 sina05 ve tolstoyevski öğretmenlerim ilginize teşekkürler tekrar deneyeceğim sizlerden aldığım bilgilerle.Ayrıca biz de bu konuda çok zorlandık fen ve teknoloji öğretmenimizden yararlanarak bir büyük üçgen çizdim ve onu 3'e böldüm ve oluşan üç bölüme örneğin cal jul ve 4 yazdım ve yatay çizgi bölme dikey çizgi de çarpma yapılacağını yazdım. ve cal olarak vermiş jul istiyorsa julu kapatıp cal X 4 işlemini yaptırdım.3 büyük üçgen yaptım böyle.belki farklı fikirlerin oluşmasına neden olur.İyi akşamlar

Yaptığınız çalışma bu şekilde değil mi öğretmenim?
Çok kullanışlı olmuş bence. Kolay gelsin