5. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

martı soru banksı :12
çözüm yaprak test:4 e anlaştım
inceledim martı soru bankası çokiyi düşünülmüş .çözüm de soruları iyi konu olarak düşünülmüş  alternatif olsun  düşünebilirsiniz

Arkadaşlar sizlerden (Özellikle İstanbul'da çalışanlardan) bir ricam olacak. Büyükçekmece'de görev yapıyorum. Kılavuz kitaplarımız yok. Örnek bile yok. (Türkçe:Engin Yayınları, Matematik:Aydın Yayınları, Fen ve Teknoloji:Semih Ofset, Sosyal Bilgiler:Koza Yayınları) Bu kılavuz Kitapları temin edebileceğim bildiğiniz bir yer var mı? Ya da bu kitapları kullanan arkadaşlar tarayıp, buraya yükleyebilirler mi?Yol gösterecek arkadaşlara şimdiden TEŞEKKÜRLER..

arkadaşlar COŞKU yayınlarının kitapları çok harika tavsiye ederim

Okyanus test  de fena değil. Ama sınıf seviyeniz iyi ise ben tudem diyorum.

Xdçg

Sosyal bilgiler ünitesini yarın bitiriyorum.
Matematik çıkarma konusuna bugün geçtim

Scimen hocam ben küme şeklinde oturtuyorum çocukları ve sınıfımda da sınıf başkanım yok.Ancaaak her kümenin en gevezesini ben sınıfa girinceye kadar olan sürede konuşanları yazmakla görevlendirdim.Görevli öğrenci ben sınıfa girinceye kadar kümesinde sorun çıkaranı bir kağıda yazıyor.Sorun çıkaran kişi veya küme(bunu duruma göre belirliyoruz)o hafta  beden eğitimi dersine çıkmıyor.Sınıf içi oyunlara alınmıyor. Ben bir kaç deneme sonunda bu yöntemi oturttum..Şimdi ben sınıfa girene kadar sınıfta çıt yok...

tavsiyeleriniz için çok teşek hocam:) ben de küme şekli yaptım  dediğiniz gibi birini seçip konuşanları yazmasını isteyebilirm.bi de ben şunu düşündüm hocam önceki görev yerimde 2.sınıflarda uygulamış ve çokk çokk verim almıştım.kümeler isim belirledi kendilerine ve ben dondurmalar yaptım.dondurmaların her topuna öğrenci isimlerini yazdım külahın altına küme isimini ve külahın ortasına beyaz kağıt yapıştırdım.Soru kovası yaptım herkes işlenenlerle ilgili sorular yazıp atıyordu kovaya.ders sonlarına doğru soru kovasından soru çektiriyordum her kümeden eşit sayıda öğrenciye ve soruların da arkalarında puanları oluyo zorluk derecesine göre yani.yaparsa o küme o puanı alıyo yapamazsa alamıyo.acayip eğlenceliydi çocuklar sürekli öğretmeniiiim soru kovasından soru yapalım diyolardı:)) şimdi yine o yöntemi uygulucam.size de tavsiye ederim hocam

bu arada külahın ortasındaki beyaz kağıda kurşun kalemle puanlarını yazıyodum.teneffüste veya velileri geldiğinde sürekli onu gösteriyordu çocuklar:) cuma günü son ders puanı en yüksek kümeyi belirleyip haftanın kümesi seçiyorduk ve yakalarına sarı kartondan yaptığım yıldızlar takıyordum,göğüslerini gere gere gidiyolardı eve görmeliydiniz:))

güzel yöntemmiş hakikaten scimen hocam.

Sınav tarihlerini nasıl belirlediniz?
Örneğin fen için kaç sınav tarihi?? Mat için kaç ?? Sınav aralıkları nasıl olmalı? Proje ödevleri ile sınavlar yakın tarihtemi olmalı?

güzel yöntemmiş hakikaten scimen hocam.

evet hocam gerçekten çok fazydasını gördüm öğrenciler soru çözmek için yarışıyorlardı umarım şimdi 5.sınıflarda da aynı verimi  alabilirim:(( hatta şunu düşündüm bi de olumsuz davranışı olan kümenin puanlarını düşürürüm,o yüzden olumsuz davranışları azalabilir mecburen:) ama hafta sonunda haftanın kümesi seçsem ödül olarak ne verebilirm bilmiyorum:(( 2.sınıfta yakalarına küçük yıldız yetiyordu şimdi napcam bilmiyom iştee:(

arkadaşlar türkçe engin yayınlarını kullanıyorum 3parçayı 3 haftada bitirdim ama dinleme metni 1 saat 1 saat de değerlendirme geriye 4. haftadan 4 saatim kalıyo burada ne yapmam lazım anlayamadım bana yardımcı olurmusunuz

arkadaşlar türkçe engin yayınlarını kullanıyorum 3parçayı 3 haftada bitirdim ama dinleme metni 1 saat 1 saat de değerlendirme geriye 4. haftadan 4 saatim kalıyo burada ne yapmam lazım anlayamadım bana yardımcı olurmusunuz
geriye kalan 4 saatin 3 saatini etkinliklere ayırıyorum kalan 1 saati ise dilbilgisi konularından işliyorum arkadaşım

arkadaşlar bir sorunum var. sunumları indiremiyorum. sunumları indirebilmek için bilgisayara yüklemem gereken program mı var?

daire-çember