5. Sınıf Pano Düzeni

Böyle bir şey düşünün işte duvarda asılı olacak ama bilmiyorum hayal ettim sadece yapınca nasıl olur  bilemiyorum

hmm bir çivi çakıp ortasından ip geçirdiğimiz kartonları harita misali assak duvara,o şekilde çevirebiliriz sanırım hocam:)

İşte öyle bir şeyi kastetmiştim öğretmenim

Baş ağrımla ancak bu kadar ifade edebildim  neyse anladınız

çokmuş yaaa bunlar. pano işini hiç sevemedim..

BENDEEE

İşte öyle bir şeyi kastetmiştim öğretmenim

Baş ağrımla ancak bu kadar ifade edebildim  neyse anladınız

aman geçmiş olsun hocam dikkat edin kendinize:(

senkronik zaman şeridi nedir anlamadım

biri açıklasa ben de anlamadım?

Aliselda öğretmenim siteden indirdiğim zaman çizelgesini buraya ekliyorum.

güncel

ben de bunların dışında kim ne okuyor köşesi hazırlıyorum. öğrencileri birbirinden motive oluyorlar tavsiye ederim

Fikirler için çok teşekkürler
bir de elinde grafikler olan varsa yollayabilirmi?

ben de benim köşem isimli bir köşe hazırladım çocukların isimleri var herkes isminin altına beğendiği bir çalışmasını asıp sergileyebiliyor yani tamamen onlara ait güzel oldu bence tavsiye ederim

benim sınıfımın köşeleri ise: matematik, türkçe, fen ve teknoloji, sosyal bilgiler derslerin adı yazılı kortonlar(o dersle ilgili yaptıklarımızı asıyoruz). serbest etkinlik köşesi, Atatürk köşesi, resim ve yazı köşelerimiz var. Grafikler, kulüpler, sınıf kurallarımız, doğum günleri asılı duvarlarımızda.

benim sınıfımın köşeleri ise: matematik, türkçe, fen ve teknoloji, sosyal bilgiler derslerin adı yazılı kortonlar(o dersle ilgili yaptıklarımızı asıyoruz). serbest etkinlik köşesi, Atatürk köşesi, resim ve yazı köşelerimiz var. Grafikler, kulüpler, sınıf kurallarımız, doğum günleri asılı duvarlarımızda.

hocam bu kadar çok köşeyi nasıl sığdırdınız