Alan Değişikliğinde Zihinsel Engelliler Ve Teknoloji Tasarıma Başvuracaklar

Arkadaslar biz sinif ogretmeni iken ilksan uyesiyizya zihinsel engelli sinif ogretmenleride ilksan uyesimidir bilginiz varmi? İlksana kredi borcum var alan degisince bi sorun olurmu acaba ufffff neleri dusunur olduk

arkadaşlar  bu mesleği gönüllü yada gönülsüz seçmek zorunda kaldık ama aartık bundan sonra bu meslek hakkında bilgi sahibi olmak gerekiyor .bilgisi olan arkadaşlar bilgi verebilirler mi

hocam merhaba önce okulmu seçtiniz rammı bunların avatajları ne ilk tercihiniz neresi inanın çok kararsızız eminim sizde bizler gibisinizdir seçerken okulları arama fırsatınız oldumu

Hocam asıl branşım işitme engelliler öğretmenliği ama özel eğitimciyim.Naçizane bilgilerimi bilmeyen arkadaşlara aktarmak isityorum .Ram merkezinde bölüm başkanlığını uzun zamanyürüten biri olarak seçtiğim branşın benim için de zor olacağının farkındayım.Öncelikle ramlarda öğrenci inceleyip oluşturulan komisyonda bilfil görev alırsınız.Engelli olan her öğrencinin nasıl bir eğitime tabi tutulması gerektiğini bakanlığın değerlendirme formlarıyla ve özel eğitim temel yöntemleriyle ki bu başlı başına bir ders ortaya koyarsınız,30 ila 20 dakika süren çocuğun hazır bulunuşluluğuna materyal,teknik ve özel eğitim yöntemleriyle özel eğitimlik bireyin durumu netleştirmeye çalışırsınız. Özel alt sınıflar normal okul bünyesinde açılan özel eğitime tabi tutulan çocukların sınıflarıdır ki bunlarda kendi aralarında tam zamanlı ve özel eğitim sınıfı olarak ayrılır.Buralarda özel alt sınıflardaki öğrenciler orta yada hafif düzey olur.Genelde çocuklar ve öğretmenler normal okul bünyesinde istenmez ve en görünmez kıytırık alanlara bu sınıflar açılır.Duyarlı okul müdürleri olursa atıl durumda olan sınıflar verilmez ve daha rahat olursunuz.Uygulamaya dönük işlev veren ki bu sene kurumlar 3 okula bölündü en zor olanlarıdır çünki ağır olan vakalar genelde yer alır.İş eğitim merkezleri de daha ziyada hafif düzey çocukların yer aldığı eğitim kurumlarıdır.Ancak bu kararlar eğer doğru alınırsa sistemd hata olmaz ve durumu uygun olan okullara yönlendirilir ki çogu RAM bu işi doğru yapmaz.Entrika ve rantın döndüğü yerde çıkar çatışması başlar ve tabiki bu alan değişimiyle tecrübesel birikimi ve alana hakim olmayan milyonlar bu koridorda hem kendilerini hemde sistemi zorlayacaklardır.İnsanları alanlarından vazgeçmeye tabi bırakarak özel eğitime bir darbe daha vurulmuş olur.
Sözlerim kimseyi üzmesin özel eğitimci olduğumdan objektif bakmaya çalışıyorum bu dayatma ve çaresizlik içinde zihini seçen bütün arkadaşlarımın alana hakim insanlardan faydalanması gerekli olduğunu,çocukların var olan hayat koridorunda zaten devre dışı bırakıldığı bir düzende tek çarelerinin öğretmenleri olduğu gerçeği unutulmayarak,vicdanen görevini layıkıyla yapacak nice yeni branş meslektaşımızın olacağınada yrekten inanıyor ,ancak bu koridorun birçok olumsuzluğa da yol açabileceğini hatırlatıyorum.önce kendime ve daha sonra tüm meslektaşlarıma başarılar diliyorum.

teşekkürler öğretmenim umarım mesajınız doğru yerlere gider

arkadaşlar bir şey sorucam kontenjanların olduğu listede şu bölümler var okulların yanında "kurum zorunlu durumu" "ilin verilen kontenjanı"(yani o branşta alınacak kontenjan mı demek?) ve "tur ayır" bunlar ne demek?

arkadaşlar yardımcı olursanız sevinirim,2 sorum olacak.
1- Ağustostaki eş durumuna başvuru yapmadım.Alan değişikliği ile eş durumu ataması isteyebilir miyim?
2- 19-24 eylül arası yapılacak atama iliçi atama mıdır?
CEVAP VERİRSENİZ SEVİİRİM,ŞİMDİDEN TEŞEKKÜRLER.

Sınope hocam teşekkürler.
Anlatım tarzınız için de ayrıca teşekkürler.

Sevda27 hocam bir sorum var size de.
Otistik çocuklarda kritik yaş var mıdır ? Ya da diğer z.engel türlerinde.
Mesela en çok hangi tür z.engeli olan çocuk gelişime açıktır? Ya da tam tersi, ne yaparsan yap sınırın buraya kadardır dediğiniz zihinsel engel türü nedir ?
Olur da atanırsak hangi kitapları, yayınevlerini tavsiye edersiniz kişisel gelişimimiz için ?

Sınope hocam teşekkürler.
Anlatım tarzınız için de ayrıca teşekkürler.

Sevda27 hocam bir sorum var size de.
Otistik çocuklarda kritik yaş var mıdır ? Ya da diğer z.engel türlerinde.
Mesela en çok hangi tür z.engeli olan çocuk gelişime açıktır? Ya da tam tersi, ne yaparsan yap sınırın buraya kadardır dediğiniz zihinsel engel türü nedir ?
Olur da atanırsak hangi kitapları, yayınevlerini tavsiye edersiniz kişisel gelişimimiz için ?