Merhaba. Beslenme Dostu Okul Projesine geçen yıl müracaat ettik. Tabi bunun için önce okulun beyaz bayrak alması şartı var. Okulun değerlendirme kriterleri aşağıdaki gibidir.
A. YÖNETİM FAALİYETLERİ ( 30 PUAN ) Puan
1.Beslenme Dostu Okul Planı hazırlamak için “Sağlıklı Beslenme ve Hareketli Yaşam Ekibi” bulunmaktadır (5)
2.Beslenme Dostu Okul Planı hazırlanmış ve planda amaç, hedefler ve etkinlikler belirlenmiştir (5)
3. Etkinliklerin izleme/değerlendirmesi yapılmaktadır (5)
4.Beslenme Dostu Okul Planı'nın benimsenmesi ve yaygınlaştırılması konusunda çalışmalar yapılmaktadır (5)
5. Okul çağı çocuklarının gereksinimlerine ve kültürel yapıya uygun bir beslenme eğitimi
öğretim programları doğrultusunda etkin bir şekilde verilmektedir (5)
6.Beden eğitimi öğretim programı doğrultusunda; yaş, cinsiyet ve kültürel açıdan uygun fiziksel aktivite eğitimi etkin şekilde verilmektedir (5)
B. EĞİTİM FAALİYETLERİ VE FARKINDALIĞIN ARTTIRILMASI ( 20 PUAN ) Puan
1. Sağlıklı beslenme ve hareketli yaşam konularında sınıf içinde münazara ortamı yaratılmakta, akran eğitiminden yararlanılarak öğrencilerin birbirlerini eğitmelerine ve beslenme konularını birlikte tartışmalarına zemin hazırlanmaktadır. (4)
2. Sağlıklı beslenme ve hareketli yaşam konularında ulusal/uluslararası gün/haftalar etkin olarak kutlanmaktadır. (4)
3. Sağlıklı beslenme ve hareketli yaşamı teşvik edici bilgi yarışması, resim yarışması, şenlik vb. okul içi etkinlikler düzenlenmektedir. (4)
4. Velilere yönelik sağlık, sağlıklı beslenme, hareketli yaşam vb. konularda bilgilendirme çalışmaları yapılmaktadır. (4)
5. Okul çalışanlarına sağlık, sağlıklı beslenme, hareketli yaşam vb. konularda eğitim verilmektedir.(4)
C. OKUL SAĞLIĞI HİZMETLERİ ( 6 PUAN ) Puan
1. Öğrencilerin boy/kilo ölçümleri yılda en az bir kere yapılmakta ve sonuçlar öğrenci ve velilerle paylaşılmaktadır.( 3)
2.Risk grubundaki (zayıf, şişman) öğrenciler velileri ile görüşmeler/bilgilendirme faaliyetleri yapılarak sağlık kuruluşlarına yönlendirilmektedir. (2)
3. Okulda hekim ve /veya hemşire bulunmakta ve sağlık hizmeti verilmektedir. (1)
D. DESTEKLEYİCİ OKUL ÇEVRESİ OLUŞTURMA VE FİZİKİ KOŞULLAR ( 44 PUAN ) Puan
1. Sağlıklı beslenme ve hareketli yaşam konularında doğru mesajlar var ve bu mesajlar okul içi uygun yerlerde (sınıf panoları, koridor panoları vb.) sergilenmektedir. (4)
2. Okul bahçesi; oyun oynama, koşma vb. faaliyetlere uygun olarak düzenlenmiştir.( 2)
3. Okulun uygun donanım/ekipmana sahip bir spor salonu/çok amaçlı salon veya spor alanı bulunmaktadır. (2)
4. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri dersine aktif katılım sağlanmaktadır. (2)
5. Çeşitli spor dallarında takımlar bulunmaktadır ve öğretmen/ilgili uzmanlar eşliğinde antrenman yapılmaktadır. (3)
6. Okul çalışanları sağlıklı yaşam tarzını, sağlıklı beslenme ve düzenli fiziksel aktivite yapmayı teşvik edecek şekilde model olmaktadır. (3)
7. Öğrencilerin ara öğün yapmaları teşvik edilmekte ve ara öğün içerikleri öğretmenlerce/ilgili uzmanlarca kontrol edilmektedir (3)
8. Okul çevresinde hizmet veren yiyecek/içecek satışı yapan yerlerin denetlenmesi ve kontrolü için rutin aralıklarla ilgili kurumlardan destek alınmaktadır. (2)
9. Güvenli hijyen ve sanitasyon davranışı desteklenmektedir. ( 2)
10. Okulda olumlu sosyal çevre geliştirilmektedir. (1)
11. Okulun yemekhane/taşımalı yemek hizmeti: Yok □ ( 12. maddeye geçin ) Var □ ( a,b,c,d maddelerini puanlayın ) Puan
a. Yemek yiyebilmek için uygun süre (en az 40 dakika) ayrılmaktadır. (3)
b. Menüler T.C. Sağlık Bakanlığı’nın yayımladığı menü modelleri örnek alınarak hazırlanmaktadır. (3)
c. Yemekhane hizmetleri yönetim tarafından rutin aralıklarla denetlenmekte ve gerekli durumlarda İl/İlçe Tarım Müdürlüğünden destek alınmaktadır (2)
d. Okuldaki yemekhane ortamları, yiyecek-içecekler, yiyecek-içecek hizmeti sunanların faaliyetleri ilgili mevzuatlara uygundur (2)
12. Okulun kantini/kooperatifi: Yok □ Var □ ( a,b,c,d,e maddelerini puanlayın ) Puan
a. Okul kantin/kooperatifinde; süt ve/veya ayran ve/veya yoğurt satışı yapılmaktadır. (2)
b. Okul kantin/kooperatifinde; tane ile meyve/sebze ve/veya taze sıkılmış meyve/sebze suyu satışı yapılmaktadır. (2)
c. Yetersiz ve dengesiz beslenmeye neden olabilecek gıda maddelerinin tüketimini özendirici reklam, promosyon, tanıtım amaçlı afiş, poster, broşür bulunmamaktadır ve bu ürünlerin satışı yapılmamaktadır. (2)
d. Okuldaki kantin/kooperatif ortamları, yiyecek-içecekler ve kantin/kooperatif hizmeti sunanların faaliyetleri ilgili mevzuatlara uygundur (2)
e. Okul kantini; ilgili genelgede belirtilen esaslara uygun olarak, ayda en az bir kez aynı genelge ekinde bulunan “Okul Kantini Denetim Formu” kullanılarak denetlenmektedir.(2)
TOPLAM PUAN 100 puan üzerinden değerlendirileceklerdir.
Önce SAĞLIKLI BESLENME VE HAREKETLİ YAŞAM EKİBİ oluşturuyorsunuz. Amaçlarınızı ve hedeflerinizi belirliyorsunuz. Sonra da yıllık bir plan hazırlayıp her ay o planı uyguluyorsunuz.(dosyanızı oluşturduktan sonra milli eğitime müracat ediyorsunuz.) Bu projede görsellik çok önemli. Yaptığınız her çalışmayı öğrencilerin görebilecekleri yerlere asıp her ay plana göre yeniliyorsunuz ve topladığınız evrakları dosyalıyorsunuz. (dört farklı dosya tutuluyor.Evraklar, içeriklerine göre dosyalanıyor) Sonra ilgili birimlerden(halk sağlığı merkezi vb.) yapılan çalışmaları değerlendirmek üzere ekip geliyor. Dosyalara bakıyor. Puanlama yapıyor. Birkaç ay sonra da sertifikayı alıp alamadığınıza dair bilgi geliyor. Sadece sertifika veriliyor. Projeyi yürüten bendim. Herangi bir şey vermediler. Sadece okula belge verdiler. 3 yıl bu proje devam ediyor ve her yıl kontrole geliyorlar.
Size kolay gelsin. Umarım yardımcı olabilmişimdir.
