Hocam bu sene mezun ettiğim 4.sınıf öğrencilerim 6/7 tanesi verdiğim Web aracını 5 dk da öğrenip, verdiğim görevi yapıp bana mail olarak atıyorlardı. Ders çıkışı annelerin internetini alıp çalışıyorduk zaman zaman. (bilsemli değiller)
Doğrudur hocam. Aynı sınıftaki öğrenciler nasıl farklıysa Bilsem'de de öyle. Bilsemli öğrencilerin herşeyi en iyi ve doğru yaptıkları algısını kırmamız lazım. İlgi ve yetenek alanlarına göre gerçekten çok farklılar. Bir örnek vereyim: 2. sınıf öğrencisi normalde Bilsem'de ortaokullara verilen bilişim etkinliklerini hızlı bir şekilde yapıp 3. sınıfta lise düzeyinde etkinliklere başladı. Sosyal uyum becerileri geliştirilmesi gereken, işbirliği içinde çalışamayan, birçok takıntısı ve fobisi olan bir çocuk. Ben bu öğrenciyi sosyal bilgiler dersi açısından degerlendirdiğimde gördüğümle bilişim öğretmeninin gördüğü çok farklı.
Başka bir öğrenci, 7. sınıftayken tüm tarih ve coğrafya konularında o kadar bilgili ki diğer arkadaslari ona "İlber" diyorlar. Matematik, fen, ingilizce, tüm derslerde harika. Bilgisayarda araştırma yapmayı ve tarihi oyunlar oynamayı çok seviyor. Web araçlarını kullanırken o hafta öğrendiği aracın bilmediğim özelliklerini bir hafta sonra bana anlatır. Şu an 11. sınıfa geçti. Ayakkabılarını hala bağlayamıyor. Yani bilsemli olsun olmasın hepsinin çocuk olduğunu unutmamak lazım. Bazen girilen sınavlarda başarılı olamıyorlar. Bu da stres kaynağı. Bir öğrencimiz geçen yıl üniversite sınavında 70000'lerde sıralama yaptı. Sınıf arkadaşlarının neredeyse tamamı ondan daha iyi yaptı.
