Ana Sayfa
Dosyalar
Forum
Haberler
Giriş yap
Üye ol
Şifremi unuttum
Egitimhane.Com
»
Genel Konular
»
Müze
»
Bilişsel - Duyuşsal Alanlar Ve Derslere
Sayfa:
1
[
2
]
Aşağı git
Bilişsel - Duyuşsal Alanlar Ve Derslere Uyarlanması
asortik19
Bilge Üye
4.841
2.803
Okul Müdürü
4.841
2.803
Okul Müdürü
#
11 Nis 2007 10:21:34
psikomotor öğrencilerin kas kordinasyonunu saglamayı hedefliyor.
maket yapabilme bir üçgen çizebilme gibi..
durumları kapsıyor.
kalem tutma bile psikomotor çalışmasına örnektir.
sevincken
Uzman Üye
406
89
406
89
#
11 Nis 2007 10:33:04
hocam bu bilişsel duyuşsal alan öğretmenliğin bir nevi çekirdeği vazgeçilmezidir.çocuğun duyu organlarına hitap etmek be bilgi transferinin nasıl olduğunu bilmek gerekir.bu yüzden çok önemli.ben bu bilgiler ışığında başarılı bir eğitim sürdürdüğümü düşünüyorum
salihipek
Yeni Üye
1
0
1
0
#
02 Mar 2009 15:27:26
merhaba öğretmenlerim ben de bilgisayar öğretmeni adayıyım.kocaeli tef de okuyorum.öğretimde planlama ve değerlendirme dersi'nde hocamın verdiği bilgisayar öğretmeninin meslek analizi nedir? okulu bitirdikten sonra sahip olması gereken nitelikleri nelerdir? araştırma ödevinde malesef inernette hep genel kanılara değinilmiş cevaplar buldum. bu konuda bana yardımcı olabilir misiniz?
teşekkür ederim...
Sayfa:
1
[
2
]
Yukarı git
Egitimhane.Com
»
Genel Konular
»
Müze
»
Bilişsel - Duyuşsal Alanlar Ve Derslere
Giriş yap
Üye ol
Her Şeyi Ara
Dosya Ara
Forum Son 100 Konu
1. Sınıf Dokümanlar Günlüğü 2024 -2025
Meb Taslak Kitap İnceleme Panelist
2. Sınıf Dokümanlar Günlüğü 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı
4. Sınıf Dökümanlar Günlüğü 2024-2025
Gözümüze Takılan İndirimler
Okul Ve Sınıf Logoları
Son Eklenen Dosyalar
1. Sınıf İlkokuma 1. Grup Harfler L Sesi - Hece Ve Kelime Yazımı
1. Sınıf İlkokuma 1. Grup Harfler Aneti Hece Ve Kelime Çalışması
1. Sınıf İlkokuma 1. Grup Harfler İ Sesi Ve 5 Rakamı
1. Sınıf İlkokuma 1. Grup Harfler Anet Hece Ve Kelime Çalışmaları
1. Sınıf İlkokuma 1. Grup Harfler T Sesi Ve 4 Rakamı
Şu an
1.418
kişi ve
14
üye var.
Aktif üyeler için tıklayınız.
Egitimhane.Com
©2006-2023
KVKK