Bir öğrenci matematik konusunda yetersizse ve ne yapılırsa yapılsın anlayamıyorsa sorun nerededir ?
Dönem başından beri tek bir öğrenciye bölme anlatıyorum,başka hiçbir konuya geçemedim,hatta sınıf seferber oldu herkes ona bölme anlatıyor ama yok..Bu öğrenciden ümidi kesmeli miyim ? Ne yapayım arkadaşlar ? Artık sinirlerim bozuldu çocuğu gördüğüm an psikolojik olarak gerilmeye başladım..
Bu arada günaydın..
morkuş öğretmenim mutlu günlere..
bu durumun iki nedeni olabilir 1. si bölme işlemine gelmeden önce öğrenmesi gereken alt öğrenme basamaklarında eksikliği vardır. yani bölme işleminin ön köşül öğrenmelerindeki eksiklik yapılacaklar: eşit bir şekilde, ayırma parçalma gruplara ayırma ve paylaştırm gibi anahtar kelimeleri kavratma. sayıları kullanmadan şekillerle gösterme örneğin belirli bi sayıdaki çiçekleri belirli syıdaki vazolara yerleştirmek, 10 tane portakalı 5 tane tabağa eşit bi şekilde yerleştirmek. sonra bölme işaretini öğretmek sonrada bu şekilleri sayıya çevirip bölme işareti üzerinde göstermek. ileriye doğru ritmik saymaları çok iyi bilecek. kaça kadar gideceğiz kaçar kaçar gideceğiz? ben bazende 15 i 3 bölerken 15 tane çizgi çiziyorum bunları 3 er 3 er yuvarlak içine alıyom sonrada kaç yuvarlak çıktı o kadar 3 var diyorum birde bol bol şekilli etkinlik sayfası ödevi verin slaytlar var bölmeyle ilgili çokta güzel ve yararlı oluyurlar...çok ayrıntılı oldu ama siz zaten bunları daha iyi biyorsunuzdur sadece aklınıza varlı fikirler gelsin diye yazdım.. kolay gelsin.. iyi dersler... başarılar...