caglayantilsim öğretmenim telafi eğitimini yüz yüze yapmak zorunda olduğunu yazdığında okulların açılacağı zamanı kastettiğini sandım
bakanlık tarafından başlatılmadan öğrencilerimiz ile yüz yüze eğitim yapmak çok büyük sıkıntı çıkaracaktır. bulunduğumuz yer ve öğrenci mevcudunun uygunluğu nedeni ile bunu yapsak dahi bunun farklı yerlere duyulmayacağının garantisi yok. iyi niyet ve gayretten şüphe yok ama temkinli olmak en doğru olandır.
stk zümremin arka sayfada paylaştığı planın örnek olduğunu düşünüyorum. Temel eğitim müdürlüğünün çalışma planında okulların bulunduğu durumlara göre yapılacak değerlendirme sonunda canlı ders program ve saatlerinin oluşturulacağı belirtilmiş.
ebada aynı sınıf seviyelerinin tek şube şeklinde birleştirilerek tek aynı anda canlı ders yapmalarına imkan var. Aynı imkan farklı sınıf seviyelerinin birleşmesine müsaade ederse 2-3 veya 3-4 şeklinde birleştirip aynı anda canlı ders yapabileceğimizi düşünüyorum. Sonuçta birleştirilmiş sınıfız
"Haftalık ders programları hazırlanırken kritik konu ve kazanımları içeren öğretim programları ile etkinlik örneklerinin ve uzaktan eğitim içeriklerinin kullanılacağı, imkân ve şartlar dâhilinde canlı ders uygulamalarının nasıl yapılacağı açıklanacaktır. - TRT EBA TV, EBA portal ve Canlı Ders şeklinde gerçekleştirilecek uzaktan eğitim için haftalık ders programı sınıf seviyesi ve mevcudu, teorik ve uygulamalı derslerin işleniş biçimi, dezavantajlı öğrencilerin yaşayabileceği sorunlar ve çözüm önerileri bağlamında hazırlanacaktır. - Haftalık ders programı yapıldıktan sonra zümreler tarafından kontrol edilecek ve ders saatlerinin dağılımı üzerinde istişare edilerek zümre çalışmalarına yönelik planlamalar yapılacaktır."
Talim Terbiye Başkanlığı nın eğitim programı ile ilgili yazısında derslerin yüz yüze başladığında alt sınıf kazanımlarının değerlendirilmesi ve kazanılmayan davranışlara konu ve kazanımlara öncelik verilmesi belirtilmiş.
"Yüz yüze eğitim başladığında 23 Mart 2020 tarihinden itibaren gerek TRT EBA TV kanalları gerekse EBA Canlı Ders Uygulamaları veya özel okulların kendi oluşturdukları platformlar üzerinden sürdürülen eğitimlerin amacına ulaşıp ulaşmadığı sınıf öğretmenleri veya branş öğretmenleri tarafından değerlendirilecektir. Üst sınıftaki kazanım/kazanımlara temel teşkil eden alt sınıf kazanımlarının öğrencilere edindirilemediği ve öğrenme eksikliğinin devam ettiğinin tespit edilmesi durumunda önce alt sınıfa ait konu ve kazanım/kazanımlar işlenecek sonrasında yeni konu ve kazanım/kazanımlara devam edilecektir."