Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

arkadaşlar ben daha sınıf defterimi dodurmadım  uyum haftasında ders bölümüne   ders olarak ne yazılacak?

İyi akşamlar arkadaşlar...

Bir sorum olacak, cevap verebilirseniz çok memnun olacağım. Sitede birleştirilmiş sınıf yıllık planları yayınlanmış. 1-2-3 ve 4-5 olarak 2 parça halinde. Ben tek öğretmenim. Tek öğretmenli birleştirilmiş sınıf yıllık planları 1-2-3-4-5 şeklinde bir bütün olarak mı oluyor yoksa sitede yayınlandığı gibi 1-2-3 ve 4-5 olarak iki parça halinde mi?

İyi akşamlar arkadaşlar...

Bir sorum olacak, cevap verebilirseniz çok memnun olacağım. Sitede birleştirilmiş sınıf yıllık planları yayınlanmış. 1-2-3 ve 4-5 olarak 2 parça halinde. Ben tek öğretmenim. Tek öğretmenli birleştirilmiş sınıf yıllık planları 1-2-3-4-5 şeklinde bir bütün olarak mı oluyor yoksa sitede yayınlandığı gibi 1-2-3 ve 4-5 olarak iki parça halinde mi?

2 parça hocam

1. sınıf öğrencilerimden bir tanesi hiç bir şey yapamıyor.
Renkleri tanımıyor, resimleri yorumlayamıyor, yönergeleri takip edemiyor, birbirine benzeyen şekilleri ayırt edemiyor, hemen hemen her gün sıkıldım diyerek ağlamaya başlıyor, okula tek başına gidip gelemiyor (trafik yok, güvensiz bir durum da yok, okul 3 dakika).
Kalem tutması fena değil ama yukarıda bahsettiklerimi yapamadığı için bu pek bir işe yaramıyor.
Anlayacağınız çocuk hiç birşey yapamıyor. Çünkü söylediklerimi anlayıp uygulayamıyor.

Bu durumda öneriniz nedir acaba? RAM dışında...

1. sınıf öğrencilerimden bir tanesi hiç bir şey yapamıyor.
Renkleri tanımıyor, resimleri yorumlayamıyor, yönergeleri takip edemiyor, birbirine benzeyen şekilleri ayırt edemiyor, hemen hemen her gün sıkıldım diyerek ağlamaya başlıyor, okula tek başına gidip gelemiyor (trafik yok, güvensiz bir durum da yok, okul 3 dakika).
Kalem tutması fena değil ama yukarıda bahsettiklerimi yapamadığı için bu pek bir işe yaramıyor.
Anlayacağınız çocuk hiç birşey yapamıyor. Çünkü söylediklerimi anlayıp uygulayamıyor.

Bu durumda öneriniz nedir acaba? RAM dışında...

Biraz süre tanısak öğretmenim nasıl olur acaba ?
Geçen yıl benimde 1. sınıf bir öğrencim bahsettiğiniz durumda idi..Okumaya geçeceğinden bile ümitli değildim..
Zamanla okula alıştı ve şuan 2. sınıfta gayet normal diğer öğrencilerimle aynı düzeyde..
Biraz zamandan sonra belki birşeyler değişir yada dediğiniz gibi çocuk gerçekten RAMla bağlantılı olarak özel eğitime tabi tutulabilir..

Biraz süre tanısak öğretmenim nasıl olur acaba ?
Geçen yıl benimde 1. sınıf bir öğrencim bahsettiğiniz durumda idi..Okumaya geçeceğinden bile ümitli değildim..
Zamanla okula alıştı ve şuan 2. sınıfta gayet normal diğer öğrencilerimle aynı düzeyde..
Biraz zamandan sonra belki birşeyler değişir yada dediğiniz gibi çocuk gerçekten RAMla bağlantılı olarak özel eğitime tabi tutulabilir..

Aynen ben de ümitli değilim ama böyle bir örnek varsa süre verelim o zaman, teşekkürler hocam.

Merhaba sayın hocalarım. 4-5 birleştirilmiş sınıfımda bir öğrencim okumayı bilmiyor RAM den destek alıyor haftasonları. Göreve yeni başladım bu arada, yani öğrenciyi de henüz çok tanımıyorum, ama geçen sene 3te okutan öğretmenle konuştum sosyalleştirmeye çalışmamı söyledi, ders olarak ne yapabilirim ona? Yani ne bileyim hadi boyama falan çıktı alıp vereyim de başka faydalı neler yapabilirim? Ne kadar da olsa boşa zaman geçirmesini istemiyorum. Allahtan çok sorunlu bir öğrenci değil

Yardımlarınızı bekliyorum...
Saygılarımla...

Ders işlenişinde de 4-5 lerde öğretmenli-ödevli olarak farklı işlediğim sadece Türkçe ve Matematik dersi var. Yani diğerlerini mümkün olduğu kadar tamamen 4 lerden işlemeye çalışıyorum. Çünkü sınıfın düzeyi de çok düşük, 4 lerin konularını 5ler bilmiyor!!! Böyle daha faydalı olduğunu düşüünyorum... Sizce doğru mu? Nasıl yapmalıyım?

Değerli öğretmenim Ram desteği aldığınız öğrenci için bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlayıp ona uygun etkinlikler vermelisiniz. Bu programlar konusunda RAM'dan destek alabilirsiniz.

Diğer öğrencileriniz içinse bence  doğru yapıyorsunuz. 4. sınıfı sindiremeyen öğrenci 5'te başarılı olamaz. O yüzden öğrenci hazırbulunuşluğuna göre kendi planlarınızı uygulayın .

Merhaba sayın hocalarım. 4-5 birleştirilmiş sınıfımda bir öğrencim okumayı bilmiyor RAM den destek alıyor haftasonları. Göreve yeni başladım bu arada, yani öğrenciyi de henüz çok tanımıyorum, ama geçen sene 3te okutan öğretmenle konuştum sosyalleştirmeye çalışmamı söyledi, ders olarak ne yapabilirim ona? Yani ne bileyim hadi boyama falan çıktı alıp vereyim de başka faydalı neler yapabilirim? Ne kadar da olsa boşa zaman geçirmesini istemiyorum. Allahtan çok sorunlu bir öğrenci değil

Yardımlarınızı bekliyorum...
Saygılarımla...

Ders işlenişinde de 4-5 lerde öğretmenli-ödevli olarak farklı işlediğim sadece Türkçe ve Matematik dersi var. Yani diğerlerini mümkün olduğu kadar tamamen 4 lerden işlemeye çalışıyorum. Çünkü sınıfın düzeyi de çok düşük, 4 lerin konularını 5ler bilmiyor!!! Böyle daha faydalı olduğunu düşüünyorum... Sizce doğru mu? Nasıl yapmalıyım?

Ders işlenişinde de 4-5 lerde öğretmenli-ödevli olarak farklı işlediğim sadece Türkçe ve Matematik dersi var. Yani diğerlerini mümkün olduğu kadar tamamen 4 lerden işlemeye çalışıyorum. Çünkü sınıfın düzeyi de çok düşük, 4 lerin konularını 5ler bilmiyor!!! Böyle daha faydalı olduğunu düşüünyorum... Sizce doğru mu? Nasıl yapmalıyım?

öğretmenim sınıfınızın seviyesini sizden iyi kimse bilemez o yüzden seviye neyse ona göre anlatın dersi.ben türkçeden dilbilgisini de ortak alıyorum.matematik zaten birbiriyle ilişkili.fen ve sosyal zaten 4.sınıf kitabı ee geriye ne kalıyor ki.ingilizce,din,trafik...açıkcası ben bunları işlemeye pek zaman bulamıyorum.

yine kapanış ve açılış benden olsun.
günaydın tüm zümrelerime...

Günaydın zümrelerim...

Hocam daha ben yazacaktım, bu ne hız maşallah... Sizde benim gibi nadir ikili eğitim yapanlardansınız heralde...

2 gündür kapatıp açıyorum günlüğü bekçi misali evet öğretmenim ikili eğitimiz bizde.

yıne dördüncü günaydın benden

Günaydın ey günlükte ki tüm  zümrelerim.Cümleten kolay gelsin.