Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü 2

günaydın zümrem bakıyorum gündem tamamen not girişleri olmuş

Bu hafata not girişleri ve e okuldan başka birşey olmaz tabiki de...

günaydın ben de baya hallettim not girişlerini,, pek bir işim kalmadı. Öğretmen görüşlerini bilem yazdım.. Yalnız büyük rahatlık oldu e okuldan girmek şu öğretmen görüşlerini tık tık yazdım çocuk hakkında ne düşünüyorsam diğerinde elim yoruluyordu

E Okul Kendini Geliştiriyor Bu Güzel

günaydaın zümreme, herkesin keyfi yerindedir inşallah. burada hava kapalı ve yağmurlu..ruhum daralıyor...hastalıkda geçmedi..daha yapacak çok işim var..dua edin bana arkadaşlar

herkese selamlar... havalar burda da kapalı. okul kapanacak, kaç hafta kaldı, bitti mi o his yok yemin ederim. ama iyice sıkıldığımı hissediyorum yoğun bi şekilde.

Herkese Günaydın serkan hocam geçmiş olsun..
benimde not işlerim neredeyse tamam ama e okul ikide bir hata veriyor bir an önce işleri tamamlamak lazım,herkese kolaylıklar..

Değerli zümrem, sizden bir ricam olacak...şu günlerde çok yoğun olduğunuzu biliyorum, ancak kusuruma bakmayın ne olur. yapacağım bir araştırma var..bunun için hem sizin görüşlerinizi hem desteğinizi istiyorum. yapacağım çalışma yine birleştirilmiş sınıflarda çalışan öğretmenlerle ilgili.. malum öğretim programlarını işlerken sorun yaşamaktayız. en çok zorlandığınız sıkıntı çektiğiniz öğretim programı hangisi acaba? (türkçe, hayat bilgisi, fen bilgisi. matematik.....) öğretiminde çok sıkıntı yaşadığımız programa göre bir form hazırlayacağım. araştırmanın amacı, sorun yaşanan öğretim programının birleştirilmiş sınıflardaki sıkıntılarını gidermeye çalışmak..bu çalışmada gönüllülük esas arkadaşlar...ilginiz için şimdiden teşekkür ederim...

Değerli zümrem, sizden bir ricam olacak...şu günlerde çok yoğun olduğunuzu biliyorum, ancak kusuruma bakmayın ne olur. yapacağım bir araştırma var..bunun için hem sizin görüşlerinizi hem desteğinizi istiyorum. yapacağım çalışma yine birleştirilmiş sınıflarda çalışan öğretmenlerle ilgili.. malum öğretim programlarını işlerken sorun yaşamaktayız. en çok zorlandığınız sıkıntı çektiğiniz öğretim programı hangisi acaba? (türkçe, hayat bilgisi, fen bilgisi. matematik.....) öğretiminde çok sıkıntı yaşadığımız programa göre bir form hazırlayacağım. araştırmanın amacı, sorun yaşanan öğretim programının birleştirilmiş sınıflardaki sıkıntılarını gidermeye çalışmak..bu çalışmada gönüllülük esas arkadaşlar...ilginiz için şimdiden teşekkür ederim...

HAYAT BİLGİSİ HOCAM

Değerli zümrem, sizden bir ricam olacak...şu günlerde çok yoğun olduğunuzu biliyorum, ancak kusuruma bakmayın ne olur. yapacağım bir araştırma var..bunun için hem sizin görüşlerinizi hem desteğinizi istiyorum. yapacağım çalışma yine birleştirilmiş sınıflarda çalışan öğretmenlerle ilgili.. malum öğretim programlarını işlerken sorun yaşamaktayız. en çok zorlandığınız sıkıntı çektiğiniz öğretim programı hangisi acaba? (türkçe, hayat bilgisi, fen bilgisi. matematik.....) öğretiminde çok sıkıntı yaşadığımız programa göre bir form hazırlayacağım. araştırmanın amacı, sorun yaşanan öğretim programının birleştirilmiş sınıflardaki sıkıntılarını gidermeye çalışmak..bu çalışmada gönüllülük esas arkadaşlar...ilginiz için şimdiden teşekkür ederim...

benim en çok sorun yaşadığım ders matematik hem konular fazla hem ders saati az işin içine bireysel farklılıklarda girince iyice içinden çıkılmaz bir hal alıyor.hazırlayacağınız formu seve seve doldurabilirim öğretmenim.

Tüm arkadaşlara günaydınlar.
3 gündür hava kapalı ve yağış var.
Son birkaç gündür e-okul ile muhteşem bir bağım oluştu
Birde hata vermese tam kanka olacaz..
s-aslan hocam geçmiş olsun

serkan öğretmenım tam anlayamadım ama birleştirilmiş sınıfta matematik dersi beni zorluyor her sınıfta farklı kazanım olduğu için

Serkan öğretmenim matematik biraz daha zorluyor beni.daha doğrusu daha çok vakit ayırmayı gerektiriyor.

öğretmenım mem de mevki yükseldikçe hazmedememe de artıyor ben bu nu cok ıyı anlıyorum dıkkat edersenız öğretmenlerımız gayet kibar ve alçak gönullu bunun tam tersı olup bızım bıraz dahah fevrı olup mevkı olarak bızden daha ıyı yerlerde olan mem calısanlarının daha alcak gönullu olması gerekırdı   durumunuza gerçekten üzüldüm senenin başında buna benzer bir olayı bende yaşadım fakat hiç umrumda olmadı çünkü rahat uyuyorum kendımden emınım  hakkettiğim para Rabbımle benım aramda o bılıyor diğerleri beni ilgilendirmıyor Kalbımı kırandan Allah sorsun deyıp geciyorum sız de öyle yapın Yenı başlayan bır öğretmene böyle yapıp meslekten soğutmak bu halde muhtara köye lanse etmek :S  nasıl bir kendını bılmezlık anlamadım bence bu durumu kaymakamla bır görusun öğretmenım çalışmalarınızın devamını dılerım siz kendınızı bılıyrsunuz gerısı önemlı degıl Allah yardımcınız olsun

iyi günler herkese.
ben bir bıkkınlığımdan bahsetmek istiyorum. ben tek öğretmenli okula aralık ayında atandım. okulum bu dönem açılmış. 1-2-3 birarada. okula gittiğimde 1.sınıflar 5harf, 2.sınıflar toplama çıkarma, 3.sınıflar fazladan 2basamaklı çarpma biliyordu.
marta kadar çocuklara okuma yazma öğrettim. 2. sınıfa çarpma....vs.
 mart ayında milli eğitim müdürü geldi. 1.sınıfa okutmak için kitap istedi. ben de yeni aldığım el yazılı okuma kitaplarından birini verdim. m.e.müdürü "bu karman çorman yazıyı nasıl okusunlar" dedi(!)
2 basamaklı sayı toplattır dedi. ben de program da olmadığı için öğretmedim dedim. "öğretmen gerekirdi" dedi. 2.sınıflardan okumayı sökememiş bir çocuğu okuttu, tabi okuyamadı.
10dk içinde çocukların durumunu tespit etti.
bana "hoca hanım durumun çok kötü. sen yeni öğretmensin.bunların ateş gibi olması lazımdı" dedi.
ben de geldiğim de çook kötü olduklarını söyledim. daha bu kadar yol alabildiğimi ailelerin ilgilenmediğini söyledim. "aileler ilgilenmek zorunda değiller ki" dedi.
dün de muhtarı çağırdım su akmıyor diye. muhtar mem'e gittiğini bahçe duvarı isteğimizin cevabı gelip gelmediğini sorduğunu söyledi. mem muhtara "öğretmen zaten başarısız. duvar yaptırsak ne olacak" demiş.
bu söylenenler benim canımı çok sıkıyor. sinir oluyorum.

öncelikle ilginiz için hepinize teşekkür ederim. değerli arkadaşlarım kazanım, içerik (ders kitapları, çalışma kitapları,kılavuz kitapları), ölçme ve değerlendirme ve öğretim kılavuzunun belirlediği yöntem teknikler, etkinlikler olarak birleştirilmiş sınıflı okullara uygularken en çok sorun yaşadığınız öğretim programının ne olduğunu belirlemek istiyorum. Örneğin Hayat bilgisi 3. sınıf öğretim programının kazanımları çok uzun, ölçme ve değerlendirme ile ilgili verdiği ölçekleri uygulayamıyorum, etkinlikler bu okullara uygun değil vb. sorunları en çok hangisinde yaşadığımızı belirtelim. eğitim programının bu döt ögesiyle birlikte yapılandırmacı yaklaşımıda ele alarak öğretim programını belirlersek daha iyi olur.sonra ben bu ögelere uygun form geliştireceğim. inşallah güzel bir şey ortaya çıkacak ve sesimizi duyuracağız.

serkan öğretmenım tam anlayamadım ama birleştirilmiş sınıfta matematik dersi beni zorluyor her sınıfta farklı kazanım olduğu için

inşallah öğretmenım emeğinize sağlık ben en çok trafık dersınde zorlanıyorum o zmana köyle ilgili hiçbir şey yok:S 
sosyal bılgıler dersı de cok somut
ıngılızce öğretmen kılavuz kıtabı acıklayıcı degıl
ıngılızce 4 sınıf ıle 5 sınıf kazanımları arasında buyuk ölcude ucurumlar var
ıngılızce de cogu kazanım grup olmayı gerektırıyor  mevcut az yapamıyoruz
matematıkte kaynak alamayan bır okul olarak az soru sayısından dolayı sıkıntı yaşıyoruz konular çok hava da kalıyor   bunlar benım görüşlerim umarım yardımım dokunur teşekkürler