Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü 2

selam arkadaşlar seçimlerde görevli olacak mıyız yoksa başka birilerini mi görevlendirirler...

en az 10 ankete daha ihtiyacım var hocam

hocam kaç eksik anket kaldı ki?

Merhaba arkadaşlar nasılsınız? Ben çok mutluyum.Biraz önce sınıfıma akıllı tahta takıldı

hangi ilçeyse bizde gelek hocam . sevindim adınıza

HOCAM YOLLAYIN ANKETİ BENDE DOLDURAYIM.

en az 10 ankete daha ihtiyacım var hocam

cuma-cumartesi ve pazar günü olan iks seminerinden sonra bugün başlayan haftanın ilk gününde okulu kapatıp eve geldiğimde ne kadar çok yorulmuş olduğumu farkettim... iks semineri sonucunda diyebilirizki böyle bir uygulama ile her türlü bilgi, veri bilgisayar ortamına aktarılmış olacak ve yapılan, yapılmayan herşey sistem üzerinden gözükecek. Yıl sonunda alınan standart raporuna göre okul kendi öz değerlendirmesini yaparak buna göre gelişim planı hazırlayıp okulun ilerlemesini sağlayacaktır. Mevcut durum bilgilerini her okul gerçeğe yakın olarak girecektir. Diğer öğretmen, öğrenci ve velilerin girecekleri algısal yarar ölçeklerini doldurmak ise büyük bir işkence olacaktır. Bir-iki sayfa olan bişey değil 50 belki daha fazla sorudan oluşmaktadır. Öğretmenler öğrencilere yardım ederek bir sürü şeyi doldurmalarını uzun bir süreçte sağlayacaktır. Velilerin bilinçli bir şekilde bilgisayar başına oturup soruları tek tek okuyup anlayarak cevaplamaları hiçte kolay değildir. Önemli bir noktada şu var ki müdüre, öğretmenlere ve ogye lere bu işin yürütülmesi için üstüne düşen görevler vardır. Biz birleştirilmiş sınıfta tek başımıza olduğumuz için herşeyi gene kendimiz yapacağız demektir. Allah hepimizin yardımcısı olsun...

en az 10 ankete daha ihtiyacım var hocam

umarım bir an önce tamamlarsınız hocam.

cuma-cumartesi ve pazar günü olan iks seminerinden sonra bugün başlayan haftanın ilk gününde okulu kapatıp eve geldiğimde ne kadar çok yorulmuş olduğumu farkettim... iks semineri sonucunda diyebilirizki böyle bir uygulama ile her türlü bilgi, veri bilgisayar ortamına aktarılmış olacak ve yapılan, yapılmayan herşey sistem üzerinden gözükecek. Yıl sonunda alınan standart raporuna göre okul kendi öz değerlendirmesini yaparak buna göre gelişim planı hazırlayıp okulun ilerlemesini sağlayacaktır. Mevcut durum bilgilerini her okul gerçeğe yakın olarak girecektir. Diğer öğretmen, öğrenci ve velilerin girecekleri algısal yarar ölçeklerini doldurmak ise büyük bir işkence olacaktır. Bir-iki sayfa olan bişey değil 50 belki daha fazla sorudan oluşmaktadır. Öğretmenler öğrencilere yardım ederek bir sürü şeyi doldurmalarını uzun bir süreçte sağlayacaktır. Velilerin bilinçli bir şekilde bilgisayar başına oturup soruları tek tek okuyup anlayarak cevaplamaları hiçte kolay değildir. Önemli bir noktada şu var ki müdüre, öğretmenlere ve ogye lere bu işin yürütülmesi için üstüne düşen görevler vardır. Biz birleştirilmiş sınıfta tek başımıza olduğumuz için herşeyi gene kendimiz yapacağız demektir. Allah hepimizin yardımcısı olsun...

şimdi korktum zaten p.tesi ders yapabilirmiyim diye düşünüyodum  demekki yapamıcam   vee yorucu bir hafta... ben seminere katılırız ve biter diye düşünüyodum sonrasındada yapılacak şeyler varmış demek:(((

bir öğrencimi uzun zamandır takip ediyordum öğrenme güçlüğü olmasında şüpheleniyordum,, bugün iyice emin oldum az önce baya bir araştırma yaptım netten,, tüm belirtileri gösteriyor çocuğum yaa ne olacakk???

İnşallah değerli zümre arkadaşlarım gerekli hassasiyeti göstererek yardım eder, münevver hocam. ilginiz ve desteğiniz için teşekkür ederim.

ÖNCELİKLE HAYIRLI akşamlar. 4. sınıf okuma yazma bilmeyen bir kaynaştırma öğrencisi geldi sınıfıma. onun için tüm derslerden bep planı hazırlamam gerektiğini söylediler. internette yaptığım araştırmalar sonucu 4.sınıf öğrencilerine yönelik bulduğum bep planı hazırlanan öğrenciler ise okuma yazma bildiği için plan  malesef bana gelen öğrenciye uymuyor yardımlarınızı en kısa zamanda bekliyorum.

buna ek olarak bu öğrenciye not vermek için nasıl bir değerlendirme yapılacağı konusunda bilgi sahibi değilim  bazıları okuma yazması olmayan çocuklara diğerlerine yapılan sınavın aynısını yaptığını bunu yaparken kaynaştırma öğrencisini yanına aldığı ve soruları yüzüne okuyarak cevabını alıp kendilerinin şıkları işaretlediklerini yazmışlar. doğrusu bu bana pek de anlamlı gelmedi

çok şükür çocuklar uyudu hadi bakalım şimdi alese çalışmaya

buna ek olarak bu öğrenciye not vermek için nasıl bir değerlendirme yapılacağı konusunda bilgi sahibi değilim  bazıları okuma yazması olmayan çocuklara diğerlerine yapılan sınavın aynısını yaptığını bunu yaparken kaynaştırma öğrencisini yanına aldığı ve soruları yüzüne okuyarak cevabını alıp kendilerinin şıkları işaretlediklerini yazmışlar. doğrusu bu bana pek de anlamlı gelmedi

hocam o öğrenciye 4 sınıf bep hazırlamak zorunda değilsniz hatta kaynaştırma öğrencisi için ram dan size hedefler gelir sizde ona göre bep hazırlarsınız okuma bilmeyen çocuğa zaten 4 sınıf hedefleri koyamazsınz eğer ram dan raporu ve hedefleri gelmezse sizde öğrenciyi değerlendirip ona göre hedefler koyar ve bep ini hazırlarsınız... yani özetle çocuğu değerlendirip hedef koyacak ve bep hazırlaycaksınız.... umarım yardımcı olmuşumdur

hocam hangi kaynaktan çalışıyorsunuz bende gireceğim sınava.

çok şükür çocuklar uyudu hadi bakalım şimdi alese çalışmaya

hocam bende de aynen böyle olduğunu düşündüğüm bir öğrencim var. geçen hafta müfettişlere söyledim ram a yolla dediler. ailesi deli diyorsun dedi kabul etmedi. 1 haftadır pek ilgilenemedim öğrencimle bu hfta yanıma çağırdım birleştirmeleri yapmaya başladı artık okuyor ama haa yazamıyoruz. daha şşşşşş deyiz.

bir öğrencimi uzun zamandır takip ediyordum öğrenme güçlüğü olmasında şüpheleniyordum,, bugün iyice emin oldum az önce baya bir araştırma yaptım netten,, tüm belirtileri gösteriyor çocuğum yaa ne olacakk???