Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Bir hafta süreyle devam etmesi hatalı.1-2 gün yeter gibime geliyor.Ama zaten Haziran döneminde seçilme şansım yok.Artık sonbaharda bu köprüden geçeriz.Ancak organizasyon mükemmel ötesi.Taner Beyin cevaplarıda harika ama biraz yavaş geliyor.

 Hocam 1-2 güne kolay olmaz.Seçim yetişmez giremeyen arkadaşlarımız var.okullar kapanınca eğer forum işlek olursa yaparız olmassa yeni dönemde devam ederiz.Başladık gerisi gelir artık.Herkesin konukluğu arşivlenecek ve Güzel bir üye profili hatırası olarak kalacak bence.

Hocam 1-2 güne kolay olmaz.Seçim yetişmez giremeyen arkadaşlarımız var.okullar kapanınca eğer forum işlek olursa yaparız olmassa yeni dönemde devam ederiz.Başladık gerisi gelir artık.Herkesin konukluğu arşivlenecek ve Güzel bir üye profili hatırası olarak kalacak bence.

Katılıyorum hocam.Yılın en iyi projesi.

ben de çıkıyorum artık öğretmenlerim..yarın sabah okulum yok güzel bir sabah uykusu ödülü veriyorum kendime herkese iyi geceler..

ii geceler ahali...
herkes gitmiş herhalde...

Benim bir sorunum var.
Seneye başlayacak öğrencileri ben kontrol amaçlı, hem de ellerini biraz olsun alıştırmak amaçlı, okul öncesi sitelerin de desteğini alarak bazı çalışmalar yapıyorum.
Bir öğrencinin fiziksel gelişimi iyi ancak buna rağmen kalem tutamıyor. Çok basit çizgileri bile yapamıyor. Kalemi normal şekilde tutmakta çok çok zorlanıyor.
Boyama çalışmalarını bile yapamıyor.
Konuşmada da sorunlar var.
Ben şu an çocuğun ne konuştuğunu anlamıyorum.
Bütün harfleri karıştırarak konuşuyor.
Ben böyle bir konuşma şekli hayatımda görmedim desem yeridir.
Şimdi ben bu çocuğu 1. sınıfa başlatsam hata mı etmiş olurum?
Veliyle konuşup dilekçe ile 1 sene beklemesi uygun olur mu?

Diğer başlayacak olan çocuklar dış görünüş olarak bu çocuktan daha zayıf ancak nedense bahsettiğim konularda çok daha iyi durumdalar.
durum bu...


Bir de çocuğun fiziksel gelişiminin yetersiz olduğuna karar vermenin kriteri nedir?
Neye göre bu çocuk yetersiz diyebiliriz?
Yukarıda bahsettiklerim yeterli midir?

Benim bir sorunum var.
Seneye başlayacak öğrencileri ben kontrol amaçlı, hem de ellerini biraz olsun alıştırmak amaçlı, okul öncesi sitelerin de desteğini alarak bazı çalışmalar yapıyorum.
Bir öğrencinin fiziksel gelişimi iyi ancak buna rağmen kalem tutamıyor. Çok basit çizgileri bile yapamıyor. Kalemi normal şekilde tutmakta çok çok zorlanıyor.
Boyama çalışmalarını bile yapamıyor.
Konuşmada da sorunlar var.
Ben şu an çocuğun ne konuştuğunu anlamıyorum.
Bütün harfleri karıştırarak konuşuyor.
Ben böyle bir konuşma şekli hayatımda görmedim desem yeridir.
Şimdi ben bu çocuğu 1. sınıfa başlatsam hata mı etmiş olurum?
Veliyle konuşup dilekçe ile 1 sene beklemesi uygun olur mu?

Diğer başlayacak olan çocuklar dış görünüş olarak bu çocuktan daha zayıf ancak nedense bahsettiğim konularda çok daha iyi durumdalar.
durum bu...


Bir de çocuğun fiziksel gelişiminin yetersiz olduğuna karar vermenin kriteri nedir?
Neye göre bu çocuk yetersiz diyebiliriz?
Yukarıda bahsettiklerim yeterli midir?

Öğretmenim, bu sene başında tamamen bu dediğiniz şartlarda değil de, fiziksel yaşı ile kimlik yaşı birbirini tutmayan ve bu durumun velisi tarafından da teyit edilen bir çocuk vardı. normalde 2004 doğumluydu ama kimlikte 2003 görünüyordu, aday kaydından düşürmüştüm ben. Veli isteği seçeneğini seçtim ve açıklama kısmına da fiziksel yaşı ile kimlik yaşı birbirini tutmadığından, veli isteği ile aday kaydından düşürülmüştür yazmıştım.
Gelelim sorunuza, bence 1 yıl bekletmeniz uygun olabilir, bir de sene başını bekleyin, belki yaz döneminde gelişimi artacak ve istediğiniz seviyeye gelecektir, bence şuan aday kaydında dursun ve sene başında aday kayıtların kesin kayda dönüştürülmesinin son gününe kadar bekletin, sonra yine durum aynı olursa veli isteğini de alarak(dilekçe olabilir), aday kaydından düşürürsünüz. Fiziksel gelişiminin yetersiz veya yeterli olduğunun tespitinde, Belirli kriterler yok diye biliyorum. Sizin yetersiz kriteriniz sanırım sadece dediğim gibi, fiziksel yaşı ile kimlik yaşı birbirini tutmamaktadır şeklinde olabilir.
Bir de siz sene başına kadar bekleyeceğinizi ve gelişme olmazsa eğer, okula 1.sınıf olarak kaydetmeyeceğinizi şimdiden veliyle görüşerek dile getirin ki, ilerde sorun olmasın. Sonra size neden bizim çocuğu o zaman okulda tuttun bi süre gibi şeyler söyleyebilir.

Kolay gelsin öğretmenim.

Not: Bu çocukla ilgili RAM'lık bir durum da olabilir belki öğretmenim.

Benim bir sorunum var.
Seneye başlayacak öğrencileri ben kontrol amaçlı, hem de ellerini biraz olsun alıştırmak amaçlı, okul öncesi sitelerin de desteğini alarak bazı çalışmalar yapıyorum.
Bir öğrencinin fiziksel gelişimi iyi ancak buna rağmen kalem tutamıyor. Çok basit çizgileri bile yapamıyor. Kalemi normal şekilde tutmakta çok çok zorlanıyor.
Boyama çalışmalarını bile yapamıyor.
Konuşmada da sorunlar var.
Ben şu an çocuğun ne konuştuğunu anlamıyorum.
Bütün harfleri karıştırarak konuşuyor.
Ben böyle bir konuşma şekli hayatımda görmedim desem yeridir.
Şimdi ben bu çocuğu 1. sınıfa başlatsam hata mı etmiş olurum?
Veliyle konuşup dilekçe ile 1 sene beklemesi uygun olur mu?

Diğer başlayacak olan çocuklar dış görünüş olarak bu çocuktan daha zayıf ancak nedense bahsettiğim konularda çok daha iyi durumdalar.
durum bu...


Bir de çocuğun fiziksel gelişiminin yetersiz olduğuna karar vermenin kriteri nedir?
Neye göre bu çocuk yetersiz diyebiliriz?
Yukarıda bahsettiklerim yeterli midir?

bu sene aynı durumda olan 1 öğrencim vardı fiziksel  olarak iyiydi ama kimseyle konuşmuyordu 1.dönem sizin dediğiniz gibi ne çizgi çizebildi ne de konuşabildi şimdi okuyor yazıyor ama yeterli değil yazın unutur herhalde eğer imkannız varsa dedğinizi yapın veliler bu konuda sorun çıkarıyor kesin konuşmak gerekiyor bence

Öğretmenim, bu sene başında tamamen bu dediğiniz şartlarda değil de, fiziksel yaşı ile kimlik yaşı birbirini tutmayan ve bu durumun velisi tarafından da teyit edilen bir çocuk vardı. normalde 2004 doğumluydu ama kimlikte 2003 görünüyordu, aday kaydından düşürmüştüm ben. Veli isteği seçeneğini seçtim ve açıklama kısmına da fiziksel yaşı ile kimlik yaşı birbirini tutmadığından, veli isteği ile aday kaydından düşürülmüştür yazmıştım.
Gelelim sorunuza, bence 1 yıl bekletmeniz uygun olabilir, bir de sene başını bekleyin, belki yaz döneminde gelişimi artacak ve istediğiniz seviyeye gelecektir, bence şuan aday kaydında dursun ve sene başında aday kayıtların kesin kayda dönüştürülmesinin son gününe kadar bekletin, sonra yine durum aynı olursa veli isteğini de alarak(dilekçe olabilir), aday kaydından düşürürsünüz. Fiziksel gelişiminin yetersiz veya yeterli olduğunun tespitinde, Belirli kriterler yok diye biliyorum. Sizin yetersiz kriteriniz sanırım sadece dediğim gibi, fiziksel yaşı ile kimlik yaşı birbirini tutmamaktadır şeklinde olabilir.
Bir de siz sene başına kadar bekleyeceğinizi ve gelişme olmazsa eğer, okula 1.sınıf olarak kaydetmeyeceğinizi şimdiden veliyle görüşerek dile getirin ki, ilerde sorun olmasın. Sonra size neden bizim çocuğu o zaman okulda tuttun bi süre gibi şeyler söyleyebilir.

Kolay gelsin öğretmenim.

Not: Bu çocukla ilgili RAM'lık bir durum da olabilir belki öğretmenim.

Hocam elinize sağlık, çok güzel açıklamışsınız çok teşekkür ederim.

Peki ben bu çocuğu kayıt yapmadan RAM'e gönderebilir miyim?

bu sene aynı durumda olan 1 öğrencim vardı fiziksel  olarak iyiydi ama kimseyle konuşmuyordu 1.dönem sizin dediğiniz gibi ne çizgi çizebildi ne de konuşabildi şimdi okuyor yazıyor ama yeterli değil yazın unutur herhalde eğer imkannız varsa dedğinizi yapın veliler bu konuda sorun çıkarıyor kesin konuşmak gerekiyor bence

Benim de vardı ve böyle bir şeyden haberim yoktu.
Bilseydim başlatmazdım.

Hocam elinize sağlık, çok güzel açıklamışsınız çok teşekkür ederim.

Peki ben bu çocuğu kayıt yapmadan RAM'e gönderebilir miyim?

Rica ederim öğretmenim, ne demek..

Hayır öğretmenim, RAM'a gidebilmesi için okul kaydı olması gerek diye biliyorum. Okula kayıt edersiniz(bizim de 3 tane RAM'lık öğrencimiz var 3 yıldır 2.sınıfta duruyorlar sabit), sonra öğrenci işlemlerinden o öğrenciyi seçip, Ayrılma işlemlerine tıklarsınız. Orda özür durumu neyse(bizimki Zihinsel Engellilik olarak geçiyor), onu seçip, pasif hale getirirsiniz öğrenciyi. Orda ayrılma işlemi yaparken de, Açıklama kısmına: Zihinsel Engelliliğinden(ya da özrü neyse) dolayı ......... adlı RAM'a devam etmektedir. gibi bir açıklama yazarsınız. (ki bizimkiler aynen bu dediğim şekilde kaydedildi ve pasif duruma getirildi).

Rica ederim öğretmenim, ne demek..

Hayır öğretmenim, RAM'a gidebilmesi için okul kaydı olması gerek diye biliyorum. Okula kayıt edersiniz(bizim de 3 tane RAM'lık öğrencimiz var 3 yıldır 2.sınıfta duruyorlar sabit), sonra öğrenci işlemlerinden o öğrenciyi seçip, Ayrılma işlemlerine tıklarsınız. Orda özür durumu neyse(bizimki Zihinsel Engellilik olarak geçiyor), onu seçip, pasif hale getirirsiniz öğrenciyi. Orda ayrılma işlemi yaparken de, Açıklama kısmına: Zihinsel Engelliliğinden(ya da özrü neyse) dolayı ......... adlı RAM'a devam etmektedir. gibi bir açıklama yazarsınız. (ki bizimkiler aynen bu dediğim şekilde kaydedildi ve pasif duruma getirildi).

Bu kısmı pek anlayamadım hocam.
Bu kısmı sonra konuşuruz olmadı

Bu kısmı pek anlayamadım hocam.
Bu kısmı sonra konuşuruz olmadı

RAM'dan önce öğrenciyi kaydetmelisiniz öğretmenim. Bizimkiler 2. sınıfta kayıtlı gözüküyor.(Nasıl oldu bilmiyorum yarın sorarım diğer arkadaşa, ama kayıt ve ayrılma işleminden sonra şu görüntüler çıkıyor ortaya.

çocuğu RAM a göndermeniz için kaydı gerekir ve ayrıca 2. sınıftan sonra (2. sınıfta dahil) Ram a gönderebilirsiniz. bir de RAM dan rapor gelmedikçe siz çocuğa zihinsel engelli felan diyemezsiniz. eğer gerçekten çocuğun çok ağır bir durumu varsa özel sınıflara alınırlar. yoksa da 2. sınıfta Ram a gönderirsiniz ve size rapor gelir buradan. bu rapora görede o öğrenciyi kaynaştırma kapsamına alır ve ona göre dersinizi işlersiniz.

2 yıl önce bizde de kalem tutamayan, ne dediği anlaşılmayan bir öğrenci vardı ama şimdi diğerlerinden iyi duruma geldi. haa halen ne dediğini anlamakta güçlük çekiyorum.

çocuğu RAM a göndermeniz için kaydı gerekir ve ayrıca 2. sınıftan sonra (2. sınıfta dahil) Ram a gönderebilirsiniz. bir de RAM dan rapor gelmedikçe siz çocuğa zihinsel engelli felan diyemezsiniz. eğer gerçekten çocuğun çok ağır bir durumu varsa özel sınıflara alınırlar. yoksa da 2. sınıfta Ram a gönderirsiniz ve size rapor gelir buradan. bu rapora görede o öğrenciyi kaynaştırma kapsamına alır ve ona göre dersinizi işlersiniz.

2 yıl önce bizde de kalem tutamayan, ne dediği anlaşılmayan bir öğrenci vardı ama şimdi diğerlerinden iyi duruma geldi. haa halen ne dediğini anlamakta güçlük çekiyorum.

RAM durumunun da nasıl yapıldığını kırşehir öğretmenimiz açıklamış, teşekkürler öğretmenim.

ayrıca Ram a siz göndermek isteseniz bile veli buna yanaşmayabilir. bizim 2 tane kaynaştırma öğrencimiz vardı bu şekilde. veliler, ''benim oğlum deli mi neden rapor veriliyor?'' diyorlardı