Dil Öğretimi Nasıl Olmalı?

Hepimizin de bildiği gibi Türk eğitim sistemindeki en büyük sorunlardan biri yabancı dil eğitimindeki başarısızlıktır. Eski sisteme göre 4. sınıftan lise son sınıfa kadar yani 8 yıl dil eğitimi gören gençlerimizin çoğunun İngilizce konuşmaktan çok uzak olduklarını görüyoruz. Peki sorun nerede?
          Bana göre yabancı dil algımızda ve bununla beraber ortaya çıkan eğitim tarzında sorun var. Bu zamana kadar İngilizce dersleri sınavlarda geçilmesi gereken bir ders olarak okutuldu. Belirli kalıplar, yapılar formülize edilerek adeta bir matematik, fizik dersi gibi öğrencilere ezberletildi. Oysaki hiçbir dil belirli kalıplara konulamaz. Dil yaşayan bir varlıktır; zaman içinde değişir ve gelişir.
          Öte yandan ülkemizde yabancı dil eğitimi verilmeye oldukça geç yaşta başlanıyor. Beyin laterizasyonu gerçekleşmeden önce dil öğretiminin çok daha kolay olduğu kanıtlanmış bir gerçek. Birey ergenliğe yaklaştıkça beyin esnekliğini kaybeder ve bununla birlikte beyin sağ ve sol yarımküre olmak üzere ikiye ayrılır. Bu ayrım olmadan önce dil öğretimi daha kısa sürede ve daha kalıcı bir şekilde gerçekleştirilebilir. Bu nedenle dil öğretimine 3-4 yaşlarında kreş çağındaki çocuklarda başlamak bize çok daha iyi sonuçlar verecektir.
Ayrıca okullardaki fiziki şartları da dil öğretimine uygun hale getirmek gerekiyor. Zira dil öğretiminde gerçek yaşam koşulları oluşturarak öğrencilerin hedef dili kullanmalarını sağlamak ya da gerçek yaşam koşullarında dilin kullanımını görmelerini sağlamak en önemli araçlardan biridir. Fakat fiziki şartlar öğrencilerin yaparak, yaşayarak öğrenmesi için uygun değildir. Bu da biz yabancı dil öğretmenlerinin etkili bir eğitim vermesini engellemektedir.
          Sonuç olarak materyal ve fiziki şartların eksikliği sebebiyle bir on yıl daha yabancı dil eğitimi adına havanda su döveceğiz. Umarım amacı İngilizce kurallar öğretmek yerine İngilizce konuşmayı öğretmeyi hedefleyen İngilizce öğretmenleri yetişir. Ayrıca bakanlığın da köklü değişiklikler yapması şart. Aksi halde dil kursları yirmi beş yaşından sonra İngilizce öğrenmeye çalışan üniversite mezunlarından daha çok ekmek yer…

                                                                                                                                               M. Kıvanç AYHAN
                                                                                                                                             İngilizce Öğretmeni

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Allah (c.c.) rahmeti, selamı ve bereketi üzerinize olsun.

Nasıl sorusundan önce neden sorusuna cevap bulmak daha uygun olur düşüncesindeyim.
Nedeni bilmeden nasılı bilmek faydalı olmayacaktır.

MHMMTYLMZ forumdaşım dil öğretimine 3-4 yaşlarında başlanılması gerektiği düşüncesini savunmuş.
3-4 yaşlarındaki bir çocuğun ağzından soruyorum :

- Neden dil öğrenecekmişim?

Aynı soruyu üniversite mezunlarınada sorabilirim.

Üniversite mezunları büyük olduğunu için başka sorularda sorulabilir?

- Neden dil öğrenmek için dil kursuna gidiyorsunuz? Dil kursusuna gitmeden dil öğrenmek mümkün değil midir?
- Günlük hayatta kullanmayacağınız / kullanmadığınız bir dili neden öğrenmek istiyorsunuz?

Yeri gelmişken dil öğrenme ve öğrendiği dili unutmamak için çaba harcayanlara 2kelime.com adresindeki web sitemin ülkeler bölümünü takip etmelerini tavsiye ederim.
İlgili bölümde hemen her dil ile ilgili gazete, TV ve ilgi çekebilecek web site linkleri ve google translate linkleri mevcuttur.

Değerli kardeşim, Allah insanları farklı farklı milletler olarak yaratmıştır. Her milletin de kendine has dili vardır. Fatih sultan mehmet kaç dil biliyordu bunu bildiğine eminim. Bilgi çağında olduğumuz şu dönemde dil öğrenmenin gerekliliği üzerine çok fazla tartışmanın yersiz olduğunu düşünüyorum. Saygılarımla...

Değerli kardeşim, Allah insanları farklı farklı milletler olarak yaratmıştır. Her milletin de kendine has dili vardır.
Fatih sultan mehmet kaç dil biliyordu bunu bildiğine eminim.
Bilgi çağında olduğumuz şu dönemde dil öğrenmenin gerekliliği üzerine çok fazla tartışmanın yersiz olduğunu düşünüyorum. Saygılarımla...

Allah (c.c.) rahmeti, selamı ve bereketi üzerinize olsun.

Forum arkadaşlarım sık sık ÖN YARGI kavramına dikkat çektiğimi bilirler.

Çağımız aynı zamanda teknoloji çağıdır.  Gerek sözlü, gerekse yazılı simultane (anlık) çeviri yapan web siteleri, elektronik aletler vs. dil öğrenimini ihtiyacı ortadan kaldırmaktadır.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] sitesinde ingilizce öğrenenlere,
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] sitesinde arapça öğrenenlere yardımcı olmak amacıyla bir çok çalışma yayınlamakta olan bir kişi olarak dil öğrenmek için gereğinden fazla zaman harcanmasını  doğru bulmuyorum.

Anlık çeviri araçlarının aktif kullanılmasına vesile olmak ve bu konudaki problemleri tespit etmek amacıyla yer yüzünde yaygın olarak kullanılan 25 kadar dil ile ilgili araştırma ve çalışmalarım devam etmektedir.
Bu çalışmalarımda [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] adresinde mevcuttur.

Ülkemiz şartlarında (istisna durumlar hariç) her hangi bir yabancı dilin konuşma seviyesinde öğrenilmesine ihtiyaç olduğuna inanmıyorum.

Allah (c.c.) rahmeti, selamı ve bereketi üzerinize olsun.

Forum arkadaşlarım sık sık ÖN YARGI kavramına dikkat çektiğimi bilirler.

Çağımız aynı zamanda teknoloji çağıdır.  Gerek sözlü, gerekse yazılı simultane (anlık) çeviri yapan web siteleri, elektronik aletler vs. dil öğrenimini ihtiyacı ortadan kaldırmaktadır.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] sitesinde ingilizce öğrenenlere,
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] sitesinde arapça öğrenenlere yardımcı olmak amacıyla bir çok çalışma yayınlamakta olan bir kişi olarak dil öğrenmek için gereğinden fazla zaman harcanmasını  doğru bulmuyorum.

Anlık çeviri araçlarının aktif kullanılmasına vesile olmak ve bu konudaki problemleri tespit etmek amacıyla yer yüzünde yaygın olarak kullanılan 25 kadar dil ile ilgili araştırma ve çalışmalarım devam etmektedir.
Bu çalışmalarımda [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] adresinde mevcuttur.

Ülkemiz şartlarında (istisna durumlar hariç) her hangi bir yabancı dilin konuşma seviyesinde öğrenilmesine ihtiyaç olduğuna inanmıyorum.

Hocam siz kendi sitelerinizin reklamını yapıyorsunuz. Şu an ülkemizde zorunlu bir dil öğretimi var ve bunu nasıl iyileştirebiliriz konumuz bu

Hocam siz kendi sitelerinizin reklamını yapıyorsunuz. Şu an ülkemizde zorunlu bir dil öğretimi var ve bunu nasıl iyileştirebiliriz konumuz bu

Allah (c.c.) rahmeti, selamı ve bereketi üzerinize olsun.

Web site adreslerimi yabancı dil öğrenimi konusunda bilgi ve fikir sahibi biri olduğumun anlaşılması için yazdım.

Her hangi bir şeyin iyi öğrenebilmesi / öğretilebilmesi için o şeyi ihtiyaç haline getirmek gerekir.
Diğer bir deyişle kişilerin öğrenmek istemeleri için bir nedene ihtiyaçları vardır.
Birilerinin ben zorunlu hale getirdim, bunu öğreneceksiniz demeleri bir neden olarak gösterilemez.
(Gösterilse bile ihtiyaç olmadığı için neden sorusunun cevabı olarak kabul edilmez.)

Örneğin, her hangi bir yabancı dili konuşacak seviyede bilmezseniz liseden mezun olamazsınız denilebilir.
Bu durumda lise mezunu olabilmek için yabancı dil öğrenme ihtiyacı ortaya çıkar.

Ülkemizde yabancı dil öğrenilmesini gerektirecek bir ihtiyaç, bir neden olmadığı için yabancı dilin zorunlu olarak okutulmasını doğru bulmuyorum.
Yabancı dili öğrenmeye ihtiyaç duymayanlara yabancı dili daha iyi öğretebilmek için yapılabilecek bir şey olduğu kanaatinde değilim.

Kişilerin ihtiyacı olan bilgileri öğretmek yerine, ihtiyaç duymadıkları bir şeyi öğretmek her yönden israf oluyor.

Nezaman başlanacağı tabiki önemli ama geç başlayanlarda ingilizce öğrenebilir hemde artık evde oturarak bile. Şimdi artık online eğitim kursları var. Mesela ingilizce olarak ben [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] tavsiye ediyorum.

Türkçe Dil Öğretimi için;
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

bugün iş yerinde tecrübeli bir emniyet amiri bize kurs vermeye başladı. tavsiyeleriniz neler var mıdır

Konudan bağımsız olarak soruyorum. dyned zorunlu muydu arkadaşlar bu sene?
yarı yıl tatilinde dyned ile ilgili cd verdiler ama ben şifre alıp dyned e başlamayı unuttum sanırım.

Konudan bağımsız olarak soruyorum. dyned zorunlu muydu arkadaşlar bu sene?
yarı yıl tatilinde dyned ile ilgili cd verdiler ama ben şifre alıp dyned e başlamayı unuttum sanırım.

Bizde baya baya zorunlu hocam. Şu ana kadar sizde bir rapor, bir çalışma yapın diye yazılar, telefonlar da gelmediyse sizde pek zorunlu olmadığı görülüyor. Zaten yılsonu da geldi. Artık önümüzdeki yıla bakacaksınız.

Bizde baya baya zorunlu hocam. Şu ana kadar sizde bir rapor, bir çalışma yapın diye yazılar, telefonlar da gelmediyse sizde pek zorunlu olmadığı görülüyor. Zaten yılsonu da geldi. Artık önümüzdeki yıla bakacaksınız.

yok hocam yarı yıldaki bilgilendirme toplantısından başka bir şey olmadı. sene sonu yaklaştı acaba rapor isterler mi endişesi hakim olduğu için yazdım bunu.

yok hocam yarı yıldaki bilgilendirme toplantısından başka bir şey olmadı. sene sonu yaklaştı acaba rapor isterler mi endişesi hakim olduğu için yazdım bunu.

Bizde bizzat vali bey takip ettiği için üzerinde çok fazla duruluyor hocam. Aylık raporlar isteniyor. Sanırım seneye de aynı şekilde devam edecek. Bakanlığın 81 il valiliğine yazdığı yazı da var DynEd ile ilgili.

Sizde şu ana kadar birşeyler istenilmediyse ve yapılmadıysa, artık önümüzdeki eğitim öğretim yılında çalışmalar yapılır senebaşından itibaren.