Eğitimde Kalite Güvence Sistemi

MEB "Eğitimde Kalite Güvence Sistemi" adında bir sistemi destekleyecek. Cumhuriyetin kuruluşundan beri süregelen teftiş sistemi son yıllarda isimler değiştirmiş, müfettişlik tanımları değiştirilmiş ve en sonunda yenilik adı altında teftiş sistemi başlıkta belirtildiği gibi bir isimle ortaya çıktı. Ancak sistemi işletecek ana unsur müfettişler henüz göreve başlamadılar.
Konuya dair fikirlerinizi paylaşalım.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Müfettişler tekrar sınıflara mı girecekler yoksa?

Müfettişler tekrar sınıflara mı girecekler yoksa?

Öyle görünüyor. Olabilir de. Öğretmenler eski OGYE(Okul gelişim yönetim ekibi) gibi standartlar, kazanım değerlendirme kurulları oluşturup ön-rapor hazırlar. Hedef belirler. Sonra da yüzdelik başarı/başarısızlık grafiği çıkarır sunarlar. Süreç kimsenin umrunda olmaz yine. Puanlar, değerlendirmeler, grafikler, ızgaralar, rubrikler havada uçuşur.

Sistemler sistemin parçalarının direnç göstermeden, topyekün çalışmasıyla olur. Önce parçaların işlevleri içselleştirmesi, gerekli görmesi gerekir.
Yoksa her zaman olduğu gibi fiziksel bir gerçek, tepeden dökülen suyun sıcak etkisi tabana indikçe azalır.

Sorun yine öğretmen e atılacak neden ogretemedin...

Egitimde farklı temel unsurlar var; Devlet-sistem, ogretmen, veli, ogrenci.
Bu her temel unsurun en az 5 er tane alt unsuru ve bu alt unsurlarin da alt unsurlari var. Acacak olursam 20 sayfa yazi olur.
Kisaca diyeyim ki: Bu sadece mufettisle ya da buna bir isim vermekle olmaz.

Her gün farklı bir şey duyuyoruz. Sıkıntımız zaten hali hazırda olanı düzeltmek değil de yeni bir uygulama ortaya çıkarmak. Sırttaki yükü soran yok.

1. Sınıfta her şeyi yaşamış,doyuma ulaşmış da emekliliği gelmiş gibi davranan öğrenciler var.

Aileler çocuklara hiç bir çaba harcatmadan her şeyi önlerine seriyorlar. Sonra okulda "çaba" kavramını hayata geçirmeleri için insan üstü çaba harcayan öğretmen öğretememiş oluyor.

Eğitimdeki sorunu tüm paydaşlarıyla ele alamayıp en kolay ulaşabildiği öğretmeni günah keçisi yapan her sistem çökmeye mahkumdur. Kaldı ki o öğretmen askerden, polisten, bekçiden daha birçok meslekten az maaş alıp kendi cebinden mesleğine çokça para harcayıp her şeyi yapması beklenen görevli olarak tanımlanmış.

Bir meslek grubuna bu kadar yük akıl alır gibi değil.

Köy öğretmeni ve okulda her şeyi yapması görevi olan ama aldığı ücrette zerre kadar hakkaniyet gözetilmeyen bir vatandaş olarak yazıyorum bunları.

Her gün farklı bir şey duyuyoruz. Sıkıntımız zaten hali hazırda olanı düzeltmek değil de yeni bir uygulama ortaya çıkarmak. Sırttaki yükü soran yok.

Aynen öyle. Yeni uygulamalar yeni projeler, saman alevi gibi heyecanlar. Öğretmen bıkınca onlar da bıkıyor. Bir de miatlı evraklar var. Dönem dönem hep aynı yazı, harfi bile değişmeden yeni sayı numarası verilerek gönderilir. Kimse okumaz zaten. Şimdi moda: grafikler, brifingler, pasta, bar dağılımı. Daha akademik görüntü ve söylemler. Ehem ehem, konjoktürel gelişim efendim.

Müfettişler tekrar sınıflara mı girecekler yoksa?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Yakında bu meseleye inovasyon gibi sözcük eklemeleri de yapılır.

Sistem var. Parçalar eksik. Puzzle bu.

Değişim baş la sınnn.

Meb deki kalite güvence sisteminin detayları neler acaba. Toplam kalite yönetimi uygulamaları gibi mi. Kalite güvence sisteminin detayları neler. Süreçleri ve nasıl uygulanacağı yüksek lisans konum için soruyorum da. Teşekkürler şimdiden

Bu teftiş sisteminde hangi yeni uygulamalar var. Ders teftişi hariç gerisi aynı gibi.