Öncelikle topluma ve öğrencilerine model teşkilettiğini unutmamalı ve söylemleriyle davranışları çelişmemelidir,
Öğrencilerine ve insanlara önyargısız davranabilmelidir,
Hareketlerine ve görünüşüne dikkat etmeli, giyimine özen göstermelidir,
Sevecen ve şefkatli olmalıdır,
Öğretmeyi sevmeli ve öğrenmeyi sevdirebilmelidir,
Sabırlı olmalıdır,
Saygılı ve saygın olmalıdır,
Güler yüzlü ve yumuşak huylu olmalıdır,
Bütün insanlara değer vermelidir,
Dürüst, açık ve güvenilir olmalıdır,
Alçak gönüllü, hoşgörülü ve anlayışlı olmalıdır,
İdealist ve sorumluluk sahibi olmalıdır,
Huzurlu, kendiyle barışık ve özgüven sahibi olmalıdır,
İnsan hak ve hürriyetlerine değer vermelidir,
Yaşadığı toplumun değerlerini çok iyi bilmeli ve hayatında tatbik etmelidir,
Fedakar ve kendini mesleğine admış olmalıdır,
Kibar ve nazik davranışlar sergilemelidir,
Etkili iletişim becerilerine sahip olmalıdır,
Samimi ve candan olmalıdır,
Dinamik ve sağlıklı olmalıdır,
Tavırlarında olgunluk ve ciddiyet bulunmalıdır,
Kibir ve gururdan uzak durmalıdır,
Çok iyi bir genel kültüre sahip olmalıdır,
İkna kabiliyetine sahip olmalıdır,
Sakin ve soğukkanlı davranmalıdır,
İç disipline sahip olmalı ve öfkesini kontrol edebilmelidir,
İyi bir dinleyici olmalıdır,
Çağdaş ve sosyal olmalıdır,
Çalışkan olmalıdır,
Gündemi takip etmeli ve güncel olmalıdır,
Ders dışında da öğrencileriyle diyalog kurmalı ve ilgilenmelidir,
Davranışlarında tutarlı ve prensip sahibi olmalıdır,
Kendi hatalarını kabul edebilmeli ve gerektiğinde özür dileyebilmelidir,
İnsan psikolojisi hakkında bilgi sahibi olmalıdır,
Empati kurabilme becerisine sahip olmalıdır, Sürekli okuyarak kendisini yenilemeli ve geliştirmelidir,
Öncelikle konusunu çok iyi bilmeli ve branşına hakim olmalıdır,
Öğrencileri başarabileceklerine inandırabilmelidir,
Öğrencilerine ve çevresine güven duygusu verebilmelidir,
Planlı ve programlı hareket etmelidir,
Dakik olmalıdır; derse zamanında gelme, öğrenciyi ve dersi önemsediğinizi gösterir,
Renkli tebeşir yada kalemler kullanmalı, güzel ve okunaklı yazmalıdır,
Ders ve konuya uygun metot belirleyebilmeli, ders ve konularla ilgili araç-gereç kullanabilmelidir,
Öğrencilerini motive edebilmeli ve hazır bulunuşluklarını sağlayabilmelidir,
Oturmak yerine, sınıf içerisinde gezerek ders anlatmalıdır,
İşbirliğine dayalı demokratik tavırlar sergilemelidir,
Ders içerisinde güncel örneklere yer vermeli ve konularla günlük yaşamı ilişkilendirmelidir,
Kendi sorun ve sıkıntılarını ders ortamına taşımamalıdır,
Zaman zaman ders konularıyla ilgili esprilere yer vermelidir,
Adil ve eşit davranmalı, öğrenciler arasında ayırım yapmamalıdır,
Yüreklendirici ve yardımcı olmalıdır,
Takdir ve onure adici davranmalıdır,
Siyasi düşüncelerini empozeye çalışmamalı ve her düşünceye saygı göstermelidir,
Öğrencileri, meslektaşları, veliler ve üstleriyle iyi iletişim kurmalı ve eşgüdüm içerisinde hareket etmelidir,
Öğrencilerin gelişim dönemi özelliklerini bilmelidir,
Hadiselere öğrencilerin bakış açılarıyla bakabilmelidir,
Aşırı disiplinli ve şekilci olmamalıdır,Öğrencilerin sorunlarını dinlemeli ve çözüm üretmelidir,
Öğrenciyi küçümsememeli ve hor görmemelidir,
Öğrenciyi küçük düşürücü davranışlardan kaçınmalıdır,
Öğrenciye bir birey olarak saygı duymalıdır,
Öğretmen verdiği sözün arkasında durmalıdır, Öğrencinin sevgisini ve güvenini kazanabilmelidir,
Öğrencinin olumsuz davranışlarına değil, olumlu davranışlarına ilgi göstermelidir,
Belli öğrencilere karşı özel ilgi göstermekten kaçınmalıdır,
Sınıf kuralları oluştururken öğrencinin katılımını sağlamalı ve sınıf kurallarının nedenlerini açıklamalıdır,
Öğrencinin kişiliği üzerinde değil, kabul edilmeyen davranışı üzerinde durmalıdır,
Disiplini sağlamak için bağırıp çağırmamalı, öğrencilerle alay etmemeli ve olumsuz eleştirilerden kaçınmalıdır,
Öğrencilerin olumsuz davranışlarını bire bir görüşerek düzeltmeye çalışmalıdır,
Öğrencileri “yaramaz, geveze, aptal” gibi kelimelerle etiketlememelidir,
Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini ifade etmelerine olanak tanımalıdır,
Öğrencilerin bireysel özelliklerini göz önünde bulundurmalıdır,
Öğrencileri birbirleri ile kıyaslama ve karşılaştırmalardan kaçınmalıdır,
Çevre ve velilerle sürekli diyalog içerisinde olmalıdır,
Öğrencilerine tepkisel davranışlar sergilememelidir,
Zamanın kıymetini bilmeli ve zamanını etkili kullanmalıdır.
Bizlerde bu şekilde davranışlarımızı yansıtırsak öğrencilerimizi kucaklamış oluruz.
