>> Bu soru Kopenhagen daki bir Üniversitenin fizik
>> sınavından alınmıştır:
>>
>> 'Bir gökdelenin yüksekliğini barometre ile nasıl
>> bulursunuz, anlatınız.'
>>
>> Öğrencilerden birinin cevabi: 'Barometrenin ucuna bir
>> ip bağlarsınız.
>> sonra gökdelenin tepesinden asıp sallarsınız. Barometre
>> yere değdiğinde
>> ipin boyuyla barometrenin boyunun toplamı gökdelenin
>> yüksekliğini
>> verecektir.' Bu oldukça orijinal cevap hocayı
>> çileden
>> çıkartmaya yetti ve öğrenci dersten kaldı. Öğrenci
>> cevabinin doğruluğu
>> konusunda
>> itirazda bulundu ve Üniversite durumu çözmek için
>> başka bir hoca gönderdi.
>>
>> Bu noktada öğrenci hakkında ne düşünürdünüz? Sizin
>> kararınız ne olurdu ?
>> Çocuk kalmalı mi geçmeli mi ?
>>
>> Yeni hoca, cevabın aslında doğru olduğuna fakat kayda
>> değer bir fizik
>> bilgisinin varlığını göstermediğine karar verdi.
>> Sorunu çözmek üzere ;
>> Öğrencinin en azından asgari bir temel fizik bilgisi
>> olup olmadığını
>> anlamak için ona altı dakika vererek sorunun sözlü
>> cevabını vermesi
>> kararını aldı. İlk beş dakika genç sessizliğe
>> gömüldü. Alnı
>> düşünceden kırış kırış olmuştu. Hoca zamanın
>> tükenmekte olduğunu
>> hatırlattığında genç çeşitli cevaplarının
>> olduğunu fakat hangisini
>> kullanacağına karar
>> veremediğini söyledi. Tekrar acele etmesi tavsiye
>> edilince genç söyle
>> cevapladı:
>>
>> 'İlk olarak, barometreyi gökdelenin tepesine
>> çıkartıp
>> kenarından aşağı bırakıp yere inene kadar geçen
>> süreyi ölçersiniz. Binanın
>> yüksekliği (H=0.5 x g x t kare) formülü uygulanarak
>> hesaplanabilir. Fakat
>> barometre için kotu bir seçim...'
>>
>> 'Veya güneş parlıyorsa, barometrenin yüksekliğini
>> ölçersiniz. Sonra onu bir
>> yere dikip gölge uzunluğunu ve sonra da gökdelenin
>> gölge uzunluğunu
>> ölçebilirsiniz. Bundan sonrası basit bir orantıyı
>> çözmek olacaktır'
>>
>> 'Fakat bu konuda gök bilimsel bir cevap istiyorsanız
>> barometrenin ucuna bir sicim bağlayıp onu bir sarkaç
>> gibi
>> sallandırabilirsiniz;
>> önce yer seviyesinde daha sonra da gökdelenin tepesinde.
>> Yüksekliği
>> T=2pi kare kök (I /g) formülündeki farktan yararlanarak
>> bulabilirsiniz.'
>>
>> 'Yahut da gökdelenin dışarısında bir yangın
>> çıkış merdiveni varsa
>> barometreyi bir cetvel gibi kullanarak yukarıya çıkarken
>> gökdelenin boyunu
>> barometre yüksekliği biriminden sayıp bunları
>> toplayabilirsiniz.'
>>
>> 'Eğer ille de ***ICI olmak istiyorsanız, tabii ki
>> barometre ile gökdelenin
>> tepesindeki ve yer seviyesindeki basıncı ölçer milibar
>> cinsinden çıkan farkı
>> feet'e çevirebilirsiniz ve yüksekliği
>> bulursunuz.'
>>
>> 'Ancak bizler daima zihnin bağımsızlığı ve
>> bilimsel metotlar kullanma
>> konusunda teşvik edildiğimiz içindir ki en iyi yol
>> şüphesiz hademenin
>> kapısını çalmak ve yeni bir barometre isteyip
>> istemediğini sorarak
>> gökdelenin yüksekliğini söylemesi durumunda ona bu
>> barometreyi vereceğimizi
>> söylemek olurdu.'
>>
>> Simdi genci dinledikten sonra hala ayni şeyi mi
>> düşünüyorsunuz? Geçmeli mi
>> kalmalı mı ?
>>
>>
>> Öğrencinin adı : Niels Bohr, Fizik'te Nobel ödülü
>> kazanan tek Danimarkalı.
.
__,_._,___
