Genel Sohbet Günlüğü 2017 - 2018

Günaydın bugün doğum günü çocuğuyum Ben hediyeler dolu masamda ah benim unutmayan çocuklarım aah iyi haftalar herkse.

Nice yıllara  öğretmenim

Günaydın bugün doğum günü çocuğuyum Ben hediyeler dolu masamda ah benim unutmayan çocuklarım aah iyi haftalar herkse.

mutlu yıllar dilerim

Günaydın bugün doğum günü çocuğuyum Ben hediyeler dolu masamda ah benim unutmayan çocuklarım aah iyi haftalar herkse.

hayırlı sağlıklı huzur dolu günler

Bu otomatik bes'ten ayrılma dilekçelerini ne zaman verelim arkadaşlar?

Hepinizee güzel dilekleriniz için çok ama çoook teşekkür ederim sevgili meslektaşlarım Değerli öğretmenlerim,hayat kısa kuşlar uçuyor; ve biz nefes aldığımız müddetçe seveceğiz,sevileceğiz,gelecek nesillere sevgiyi,sevilmeyi ve umudu kaybetmemeyi aşılamaya devam edeceğiz Hepinize bir kez daha teşekkür ederim, Var Olun!!;)

Günaydın arkadaşlar. Doğum gününüz kutlu olsun [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Dik Temel Harflerle Eğitim-Öğretimin Detayları Belli Oldu

Gelecek eğitim-öğretim yılından itibaren ilk okuma yazma eğitiminde el yazısı yerine dik temel harflerin kullanılmasına ilişkin detaylar belli oldu. İlkokul birinci sınıf öğrencileri, dik temel harflerle yazma eğitimine başlayacak, üçüncü sınıftan itibaren de "sadeleştirilmiş el yazısı"nı içeren "güzel yazı" dersi, haftalık 8 saatlik Türkçe dersleri içinde 2 saat verilecek.



Bitişik eğik el yazısıyla öğretim, 2004-2005 eğitim-öğretim döneminde 196 okulda pilot uygulama olarak başlatıldı. 2005-2006 eğitim-öğretim döneminden itibaren de Türkiye genelindeki tüm ilkokul birinci sınıf öğrencileri, ilk yazma eğitimini el yazısıyla almaya başladı.

 Millî Eğitim Bakanlığı, el yazısı konusunda karar alırken kapsamlı çalışmalar yaptı. Üç boyutta ele alınan çalışmalar bir yıl sürdü. Öncelikle öğretmenlerin görüşleri toplandı, ardından öğrencilerin mevcut yazıları, tür ve estetik bakımından ele alındı. Öğrencilerin becerileri ve bu yazıya yatkınlıkları da incelendikten sonra son olarak dünyadaki el yazısı uygulamalarıyla karşılaştırılarak analizler yapıldı. Öğretmenlerin yüzde 80´i öğrencilerin zorlandığı yönünde görüş bildirdi. Nihai kararın verilmesinde Türkçe dersinin müfredat taslağında yer alan el yazısı uygulamasına yönelik geri bildirimler de etkili oldu.

MEB Temel Eğitim Genel Müdürlüğünce yapılan saha araştırmalarında sınıf öğretmenlerinin yaklaşık yüzde 80´i, öğrencilerin bitişik eğik yazıda zorlandıkları yönünde görüş bildirdi. Aynı araştırmada öğretmenlerin dik temel yazı öğretimini daha kolay buldukları sonucuna ulaşıldı.  Öğrencilerin ilkokuldan sonra kullandıkları yazılar üzerine yapılan araştırmalarda ise sonuç daha çarpıcı oldu. Lise çağındaki, özellikle 9, 10 ve 11. sınıf öğrencilerinin yüzde 73´ünün dik temel yazıyı kullandığı tespiti yapıldı.  Öğrencilerin el yazılarının tür ve estetik açısından incelenmesinde ise yüzde 53´ünün "okunaklı", yüzde 27´sinin ise "güzel" olarak değerlendirilebileceği sonucuna ulaşıldı. Türkiye´de el yazısına ilişkin araştırmaların nesnel değerlendirmeden uzak olduğu tespitini yapan Bakanlık, yurt dışındaki araştırma ve uygulamaları da gözden geçirdi.  Bunun dışında, Bakanlığın müfredat taslaklarını kamuoyu görüşüne açmasının ardından en fazla görüş "el yazısı" konusunda geldi. Türkçe dersine gelen 8 bine yakın görüşün yaklaşık 6 bininin yazı biçimi öğretimine dair olduğu, bitişik eğik el yazısının ilkokul birinci sınıflarda uygulanmasının değiştirilmesini isteyenlerin oranının yüzde 99,3 olduğu ortaya çıktı.

 Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca komisyon kuruldu

Elde edilen verilerin ardından nasıl bir yazı biçimine geçileceğine dair MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığında uzmanlardan oluşan komisyon kuruldu ve el yazısını pedagojik ilkeler çerçevesinde araştıran çalışmalar yürütüldü. Çalışmaların sonunda Başkanlık, gelecek yıldan itibaren ilkokul birinci sınıflarda uygulamaya geçilecek metodun adını "Dik Temel Harflerle Ses Esaslı Okuma Yazma Öğretimi" olarak kararlaştırdı.  Buna göre öğrenciler, ilkokul üçüncü sınıftan itibaren ise daha az ayrıntılı, daha sade el yazısı eğitimini, haftalık 8 saatlik zorunlu Türkçe dersi içinde 2 saat almaya devam edecek.

Tüm kazanımlarda olduğu gibi çocuğun gelişim seyrine uygun bir hiyerarşi kuruluyor. Bu hiyerarşi içinde öğrencinin dik temel yazı ile ilk okumasını gerçekleştirmesi sağlanıyor. Türkçe derslerinin bir parçası olarak da güzel yazı kabiliyetinin geliştirilmesi hedefleniyor. Onun için ayrı bir ders olarak ´güzel yazı´ dersi adında bir ders, ayrıca bir seçimlik ders de konulmuyor. Öğrencilerin, Türkçe el yazısını üçüncü sınıftan itibaren güzelleştirmeleri için çalışmalar sürüyor.

 El yazısı kaldırılmıyor 

Yazı öğretimine dik temel harflerle başlanılacak, üçüncü sınıftan itibaren de el yazısı öğretilecek. İngiltere dahil birçok ülkede de dik temel harfler öncelikle öğretiliyor, ardından bitişik el yazısı eğitimi veriliyor.

MEBDik Temel Harflere Geçişin Detayları Belli Odu.

hayırlı olsun tüm meslektaşlara

El yazısı kaldırılmıyor 

Yazı öğretimine dik temel harflerle başlanılacak, üçüncü sınıftan itibaren de el yazısı öğretilecek. İngiltere dahil birçok ülkede de dik temel harfler öncelikle öğretiliyor, ardından bitişik el yazısı eğitimi veriliyor.

MEB
Moderatöre r

4+4+4 sisteminin de biran önce kaldırılması ve doğrunun bulunulması dileğiyle...

Günaydın arkadaşlar. Doğum gününüz kutlu olsun [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

tsk ederm öğrtmnm

4+4+4 sisteminin de biran önce kaldırılması ve doğrunun bulunulması dileğiyle...

6+3+4  diliyorum )

3-5-2 en iyisi
Beşiktaş'ı şampiyon yaptı

Mutlu yıllar [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Size hediyemi sanal da olsa göndereyim.

Suriyeli öğrenciler için kurstayız.😏
Herkese mutlu başarılı bir hafta dilerim.😀

Mutlu yıllar [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Size hediyemi sanal da olsa göndereyim.

Suriyeli öğrenciler için kurstayız.😏
Herkese mutlu başarılı bir hafta dilerim.😀

hocam can evimden vurdun beni şimdi teşekkür ederimmm