bugün elatino sesleriyle bugüne kadar oluşturduğumuz tüm kelimeleri ve daha önce görmediğimiz kelimeleri okutturdum.
ezberleyerek gitmeye çalışan öğrencileri birleştirme yapmaya zorladım ( yeni kelimeler verdim, hiç ipucu vermedim,kendim okumadım ve ikişer ikişer harfleri birleştirmelerini istedim.)böylece hiç okumadıkları görmedikleri kelimeleri bile birleştirme yaparak okumak zorunda kaldılar
işin mantığını anlamakta çok geç kaldılar.geçen seneki öğrencilerimi(şimdinin 2.sınıfı)mumla aratıyorlar.bu yıl geçen seneden daha çok materyal kullanıyorum,daha çok zaman ayırıyorum.ama öğrenciler ve aileleri okulu,okuma yazmayı önemsemeyince olan öğretmene oluyor.