İl İçi Alan Değişikliği Sonuçlar

Ben alan değiştirmedim değiştiren arkadaşlarada hayirli olsun. Bazı bransci arkadaslar alan değiştirenlere olur olmaz yaklaşımlarda bulunmuş.bu alan değiştirenlerin cogu mağdur öğretmenler zaten.0nlar mağdurken kimsenin sesi çıkmıyor alan değiştirirken herkes sesini yükseltiyor

alan değişikliklerine tepki gösterenlerin eğitimin niteliğiyle ilgili bir kaygılarının olduğuna hiç inanasım gelmiyor....  kaygılarının kaynağında ek dersin azalması  ve yer değişikliğindeki zorluklar var...zaten nitelik kaygısı olsaydı orta ve lise kalitesi bu halde olmazdı... Nitelik kaygısı olsaydı çocuklar dersaneye  mahkum olmazdı.....

geçemeyenleri memur yaparlar  

alan sınavı, mesleğe ilk atanacaklarla alakalı!ortalığı bulandırmayın lütfen!

alan değişikliklerine tepki gösterenlerin eğitimin niteliğiyle ilgili bir kaygılarının olduğuna hiç inanasım gelmiyor....  kaygılarının kaynağında ek dersin azalması  ve yer değişikliğindeki zorluklar var...zaten nitelik kaygısı olsaydı orta ve lise kalitesi bu halde olmazdı... Nitelik kaygısı olsaydı çocuklar dersaneye  mahkum olmazdı.....

yani öğretmenim cem yılmaz gibi tamamen duygusal (!) yaklaşıyorlar. kendi menfaatleri bozuldugu için.

arkadaşlar yeni haberim oldu sonuçlardan tüm alan değiştiren arkadaşları tebrik ediyorum gözleri aydın olsun başarılar diliyorum

alan değişikliklerine tepki gösterenlerin eğitimin niteliğiyle ilgili bir kaygılarının olduğuna hiç inanasım gelmiyor....  kaygılarının kaynağında ek dersin azalması  ve yer değişikliğindeki zorluklar var...zaten nitelik kaygısı olsaydı orta ve lise kalitesi bu halde olmazdı... Nitelik kaygısı olsaydı çocuklar dersaneye  mahkum olmazdı.....

kesinlikle katılıyorum...LYS mat. Türkiye ortalaması 2,25...nitelikli başarıya bak!

Kesinlikle yanlış anlamayın biyoloji fizik sosyoloji vs mezunu arkadaslar sinif öğretmenliğine geçince kimsenin gıkı çıkmıyordu sinifcilar geçince herkes tepki veriyor.tekrar söylüyorum alan değiştirmedim ve değiştirenlere sonuna kadar hak veriyorum eminim çık daha başarılı olacaklardır

1. Eskiden Farklı alanlar neden sınıfçı oldular tartışması :Sınıf öğretmeni bölümünü bitirmekle bitirmemek arasındaki fark nedir ? Ben sınıf öğretmeni mezunuyum  farklı bir branştan atanan arkadaşlarımızla aramızdaki tek fark var demiştim yıllar önce . Ben sınıf öğretmeni olacağımı üni 1 den itibaren biliyordum onlar 4 yıl sonra bitirince öğrendiler . Geçiniz aldığımız eğitim vs laflarını fotokopi ezberleriyle tarih öncesi hocalarla öğrenemedik öğretmenliği. İmzamda ki yazıyı ilk öğretmen olduğumda yazmıştım ... Var mı farklı düşünen ?
Öğretmenlik bir gömlektir  o gömleği giyen kişi ,o gömleğin fiyatını kendisi belirleyecek . Ve çevredekiler o fiyatı belirlerken bakmıyorlar sınıf öğrt mezunumu yoksa farklı bir alandan mı sınıf öğrt. oldu diye.  Pekala su ürünleri mezunu birisi Sınıf öğretmenliğini bitiren birisinden daha iyi bir sınıf öğretmeni olabiliyor . Ama hakkı mıdır ? hukuku mudur ? Onun muhakemesini biz değil bizi yönetenler yapmak zorunda.Verilmişse böyle bir hak onlara kullanacaklar tabi ki de
2. Günün tartışması Sınıfçılar branşa geçiyor : Burası biraz daha karışık . öncelikle bu kadar kalifiye olmuş insanları branşa geçirmek meb in büyük hatasıdır. Çünkü atananlar puanı çok yani tecrübesi çok öğretmenlerdir aslında.Branşında kendini yeterli görenlerin geçmesi de eğer verilmişse bir hak kullanmak en doğal haklarıdır ( burada matematik ...gibi bilgi gereken derslerde bilgisine güvenip güvenmemek kişinin vicdanına kalmıştır). Doğru mudur ? bu  atama şekli .16 yıldan sonra Beden eğitimi öğretmenliğine dün itibariyle atanmış birisi olarak . Argosuyla saçmalığın daniskasıdır .Sebebi de branşa geçenlerin işini iyi yapamayacağı değil , asıl iyi yaptıkları işleri bırakıp gitmeleridir. Şunun altını çizeyim tek sınıflara hakim olan evi gibi benimseyen sınıfçıların sorumluluk duygusu bir çok branş öğretmeninin önündedir diye düşünüyorum . Bu amatör duygular branş öğretmenliğine geçenlerin artısı olacaktır. Benim için iyi mi oldu ? Evet . Devlet için kötü mü oldu ? Devletin eğitim meğitim gelecek umrunda değil ki ? kendimizi ne kandırıyoruz ?Kim gelirse gelsin tepemize Güneşi balçıkla sıvamaktan başka ne yaptı ? O gelenlerde içimizden gelmedi mi ? sonuçta biz değil miyiz  oradakiler ?

tebrikler öğretmenim.

Sizler burada size eleştiri yapanların hepsinin branşçı olduğuna emin misiniz?!! Bence sorun ya da geçmiş mesajlara bir bakın değerli öğretmenlerim...Ayrıca ne kadar önyargı var şaşırıyorum gerçekten!

Herkes sınıf öğretmenlerinin suçu yok,suçlu bu hakkı verenlerde diyor;Suçu var efendim hemde fazlasıyla:Eğitimini almadığın bir alanda öğretmenlik yapacaksın.hemde 22 yıl sonra..Bu nedir yaa.afrikada bile yoktur böyle bir uygulama.Oysa öğretmenlerimiz sorumlu davranabilirdi.Düşünebiliyor musunuz sırf macera olsun diye alan değiştiren 30 yıllık dinazorlar var.Bunların bırakın öğrenciye kendilerine faydası yok.
Ne derseniz diyin gerçek bu.

Anlaşılan sizin tayininiz istediğiniz yere çıkmamamış. O yüzden çıkanlara saldırın. Böylelikle içinizi rahatlatmış olursunuz.
Sınıfçıların ne suçu var. 4+4+4 eğitim sistemi yüzünden 15 sene çalışıp 200 puandan fazla hizmet puanı toplayıp tam istediği ile tayini çıkınca norm fazlası olup boşta bekleyenleri duymadın galiba. Ayrıca 2 çocuğundan biri bebek, diğeri okula başlayan. Sen bu durumda olsaydın branşçı arkadaşlarımın hakkını yemeyeyim diye tayin istemez miydin? Kimse kusura bakmasın, herkes önce kendi ailesini düşünecek tabi.
Ayrıca hangi alan olursa olsun her öğretmen ilkokul ve ortaokul öğretmenliği yapabilir. Önemli olan seviyeye inebilmekte. Yoksa üniversiteyi bitirip de o konuları(özellikle yan alan konularını) bilmeyen arkadaşım yoktur herhalde. Daha önce öğretmen olan birisi de seviyeye inmekte zorlanmaz.

arkadaşlar yeni haberim oldu sonuçlardan tüm alan değiştiren arkadaşları tebrik ediyorum gözleri aydın olsun başarılar diliyorum

siz de alan değiştirdiniz değil mi öğretmenim.?
ben müzik ya da resim diye hatırlıyorum yan alanınızı.

arkadaşlar yanlış anlamayında sırf merak ettiğim için yazıyorum. diyelimki 12-13 yıllık sınıf öğretmeni arkadaşımız  alan değişikliğine başvurdu vede A şehrinin B lisesine Edebiyat yada matematik öğretmeni diyelim farketmez ne öğretmeni olduğu tayini çıktı , pazartesi işlemlerini yaptırıp yeni okuluna gitti diyelim.öğretmenler odasına vardı(yeni bir çevre yeni bir branş yeni bir okul yeni öğrenciler) .ALLAH ilk alışma devresini kolay kılsın liseyi seçen tüm öğretmen dostlarımız için .
ortaokulu seçenlerde pek  sıkıntı yok ,az çok disiplin +bilgi hakimiyeti her öğretmende var

Şunu söylemek istiyorum.Alan değişikliği yaparak fizik, kimya, matematik, edebiyat, türkçe, müzik branşlarına geçen arkadaşlarda çocuğumun okumasını istemem.Kimse darılmasın.Yan alan diye bir şeye inanmıyorum.Ama hükümet bir hak verdi, siz de değerlendirdiniz.Sonuçları ne olur bilmem.

Kurtuluş öğretmenim aynen katılıyorum bizler öğretmenliği sınıfa girdikten sonra öğrendik öğretmenin en iyi öğretmeni öğrencidir bizleri başarılı kılan öğrenci oldu.Bende ilk başta alan değişikliğine başvurmadım daha sonra uzatılınca başvurdum Matematik öğretmeni olduk bakalım ama alan değiştiren öğretmenlerimiz eminim sınıfa girdikleri ilk günden itibaren kendilerini yeni alanlarında geliştirip başaracaklarına inanıyorum geçen arkadaşlarıma hayırlı olmasını diliyorum .ve geçmişten bu güne kadar yardımlarınız için herkese teşekkür ediyorum hoşça kalın her şey gönlünüzce olsun

16 yıllık sınıf öğretmeniydim.Norm fazlası oldum.Türkçe'ye geçtim.16 yılın 8 yılı 1.sınıf okuma yazma öğretmekle geçti.Türkçe'yi ben yapamayacağım da kim yapacak arkadaşım.Çocukların yeri geldi,sümüğünü sildim,yeri geldi çişlerini yaptırdım,yeri geldi tuvalet eğitimi verdim,belki bazı öğrencilerimi kendi anasından babasından çok sevdim,belki onlarda kendi analarından babalarından daha çok sevdi beni.Eğer buna benzer deneyimlerimi 5,6,7,8 sınıflarda devam ettirebilirsem daha olacağına inanıyorum.Hiç unutmam bir öğrencimi bakırköy devlet hastanesine götürmüştüm acile,yüzümdeki acıyı gören doktor babası mısınız diye sorunca hayır dediğimde hocam sizden hala kaldı mı demişti.Bu da bana yeter...Her bir öğretmeninin buna benzer bir çok öyküsü vardır.Ama en çok 1.sınıfların mısır patlaması gibi teker teker okumaya geçmelerini görmeyi özleyeceğim.(245 öğrenciye okuma-yazma öğretmişim.İki yüz seksen dört  bin iki yüz yıl yetecek kölelerim var .Ben onlara özgürlüğü öğrettim.)

Helal sana öğretmenim sen çok yaşa emi. sizinle aynı duyguları paylasiyorum mesleğini seviyorum. yeni bransimda aynı başarıyı yakalayacağıma inanıyorum