İlk Okuma Yazma Günlüğü 2022-2023

Çevrimdışı celil65

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.576
  • 4.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.576
  • 4.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 01:37:28
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Süre tutarak okuma hızlarını olçmenin ve bunu bir yarış haline getirmenin bir faydasi  olur mu ? Okuma hızlarını arttırır mı 1. siniflarda
Birinci sınıf için gereksiz bir uygulama olduğu kanaatindeyim.

Çevrimdışı aneksi

  • Aktif Üye
  • **
  • 54
  • 16
  • 54
  • 16
# 08 Ara 2022 01:44:44
Yaptıran arkadaşlar oluyor. Ama bende pek yararı olacağını düşünmüyorum. Belki mantıklı bir açıklaması vardır diye merak ediyorum.

Çevrimdışı delininbiri

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.962
  • 1.974
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.962
  • 1.974
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 07:52:15
Yarış olacaksa her çocuk kendi ile yarışmalı. Yani bir çizelge hazırlanır ve her öğrencinin kendi ilerlemesi takip edilir.

Çevrimdışı pınar.snf

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 178
  • 84
  • 178
  • 84
# 08 Ara 2022 11:20:53
Merhabalar onluk birlik konusu matematik defterine yazdirilacak mi acaba? Saymaları yazdırdım ama 1.sınıfta diğer konularda nasıl not tutturulur bilemedim. Örnek defter atabilecek olan var mı? Şimdiden teşekkürler.  Saymalari atan hicalarımıza da sonsuz teşekkürler.  Çok işe yaradı.

Çevrimdışı abone19

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 4.003
  • 12.808
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 4.003
  • 12.808
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 12:57:09
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Süre tutarak okuma hızlarını olçmenin ve bunu bir yarış haline getirmenin bir faydasi  olur mu ? Okuma hızlarını arttırır mı 1. siniflarda
Yarış haline getirmek doğru değil. Her öğrencinin okuma hızı farklıdır. Dakikada 45-50 kelime arası okur ama okuduğunu anlar dakikada 70 kelime okur okuduğunu anlamayabilir. İlk okumaya geçen öğrenciler her zaman çok okur. Birinci ikinciyi seçemenin doğru olmadığını kanatindeyim. Okuması yavaş olan öğrenciler nasılsa her zaman belirli öğrenciler birinci oluyor deyip okumak istemezler. Bunun yerine her öğrenciye baraj konulup hedef belirlenmesi ve bu hedefe ulaştığında takdir edilmesi gerekir. Bu şekilde yapıldığında herkes başarmış olacağından sınıfın okuma hızına daha olumlu katkısı olmuş olur.

Çevrimdışı abone19

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 4.003
  • 12.808
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 4.003
  • 12.808
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 12:58:25
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yarış olacaksa her çocuk kendi ile yarışmalı. Yani bir çizelge hazırlanır ve her öğrencinin kendi ilerlemesi takip edilir.
Aynen katılıyorum. Her öğrencinin okuması takip edilmelidir.

Çevrimdışı abone19

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 4.003
  • 12.808
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 4.003
  • 12.808
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 13:09:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bugün ç sesi dedik okuduk yazdık. Yarın da devam edeceğim. Cuma g sesine geçeceğim. 23 Aralık'ta bitireceğim harfleri. Şubat tatiline kadar hızlı okuma ve okuduğunu anlama çalışmaları yaptıracağım.
Matematikten geriye ritmik saymadayım. Haftaya onluk birlik konusuna geçeceğim.
Hayat bilgisinden biraz gerideyiz. Okulun bölümlerindeyim.
Zümrem benim de B sesi bitti. Z sesine başlayacağım.Öğrencilerimin hepsi serbest okumaya geçtiler. Hikaye kitapları okuyorlar. Bende seslerin yazımını öğretiyorum şu an aralık ayının sonuna doğru yazımını bitirmeyi düşünüyorum. Hayat bilgisi çantam hazır konusunu işliyorum. Matematik toplama işlemi üzerinde duruyorum. Ödevleride verirken hayat bilgisi matematik dersinden de veriyorum. Okuma yazma da ise artık okuma anlama ile ilgili sık sık ödev vermeye başladım. Ses öğretimi bitince Türkçe defterlerini isteyeceğim. Türkçe defterlerine yazmayı öğreteceğim.

Çevrimdışı sufkta

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 10.009
  • 37.047
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 10.009
  • 37.047
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 15:24:45
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Zümrem benim de B sesi bitti. Z sesine başlayacağım.Öğrencilerimin hepsi serbest okumaya geçtiler. Hikaye kitapları okuyorlar. Bende seslerin yazımını öğretiyorum şu an aralık ayının sonuna doğru yazımını bitirmeyi düşünüyorum. Hayat bilgisi çantam hazır konusunu işliyorum. Matematik toplama işlemi üzerinde duruyorum. Ödevleride verirken hayat bilgisi matematik dersinden de veriyorum. Okuma yazma da ise artık okuma anlama ile ilgili sık sık ödev vermeye başladım. Ses öğretimi bitince Türkçe defterlerini isteyeceğim. Türkçe defterlerine yazmayı öğreteceğim.
Aynen zümrem ben de öyle yapmayı düşünüyorum.Harfler bitince hemen Türkçe ve hayat bilgisi defterlerini isteyeceğim.Şubat tatiline kadar hızlı okuma ve okuduğunu anlama çalışmaları yaptıracağım. 2.dönem kitaba geçerim.
Matematikten gerideyim. Ama çok sıkıntı etmiyorum.

Çevrimdışı allenise

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.176
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.176
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 17:55:13
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Aynen zümrem ben de öyle yapmayı düşünüyorum.Harfler bitince hemen Türkçe ve hayat bilgisi defterlerini isteyeceğim.Şubat tatiline kadar hızlı okuma ve okuduğunu anlama çalışmaları yaptıracağım. 2.dönem kitaba geçerim.
Matematikten gerideyim. Ama çok sıkıntı etmiyorum.
Ben peşinizden geliyorum☺ yarın s veririm, devam inşlh. Toplamaya geçtim bugün.

Çevrimdışı fat1987

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 260
  • 2.157
  • 260
  • 2.157
# 08 Ara 2022 19:35:53
S sesi çeşitli Etkinlikler

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı samsun555

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 502
  • 171
  • 502
  • 171
# 08 Ara 2022 20:05:31
Harfleri birleştiremeyen öğrenciler için öneriniz var mı arkadaşlar. Ya da özel bir çalışma kağıtları var mı

Çevrimdışı sufkta

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 10.009
  • 37.047
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 10.009
  • 37.047
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 20:12:04
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ben peşinizden geliyorum☺ yarın s veririm, devam inşlh. Toplamaya geçtim bugün.
Ben haftaya onluk birlik . İki hafta dururum sanırım. Sonra toplamaya geçerim

Çevrimdışı kbra27

  • Aktif Üye
  • **
  • 32
  • 27
  • 32
  • 27
# 08 Ara 2022 20:55:02
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Benimkiler de çok isteksiz. Gülen yüz, ödül pek işe yaramıyor gibi. Aşırı yavaş okuyorlar
hocam classdojo uygulamasına başladık,az da olsa işe yarıyor

Çevrimdışı allenise

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.176
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.176
  • 3.940
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 20:56:41
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Harfleri birleştiremeyen öğrenciler için öneriniz var mı arkadaşlar. Ya da özel bir çalışma kağıtları var mı
Hocam ben de öyle 3 hafta önce harfleri kendi başına birleştiremeyen 2 öğrencim vardı, Öncelikle ben yaptım mesela K A çocuk KA dedi. KA, T dedim KAT dedi. Zamanla bunu içinden kendin yapacaksın ve ben duymayacağım bana direk Ka veya kat diyeceksin dedim, şu anda yavaş da olsa bu seviyeye geldiler hece hece yanıma alıp okutuyorum. Açık heceler çok önemli, ses tekrarı da şart unutuyorlar. İlk 2 grup hece kağıtlarını her gün bir çırpıda okumalarını istiyorum. Veli iletişimi sağlam olsun evde bu şekil okutmalı

Çevrimdışı kaptan44

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 278
  • 587
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 278
  • 587
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Ara 2022 20:59:28
Bugün ben de "ö"sesine geçtim.İlk hece çalışmasında "öl" hecesi çıkınca bir öğrencim yanıma geldi."Öğretmenim biz şimdi Ela Lale öl yazabiliriz değil mi?" dedi :D

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK