tezi tamamladık.anket için veli öğretmenlerimizin yardımına ihtiyacım var. Cevaplar evet hayır şeklinde olmalıdır.cevapları 1e 2h diye buraya yazabilirsiniz.isim gerekmiyor. yazabilirsiniz teşekkürler.Veli olarak doldurunuz.Anket:
1 Öğretmenlerin velilerle etkili iletişim ve işbirliği oluşturmalı mı?
2 Öğretmenler çalışmalarında etkin ve yapıcı olarak öğrencilerini yönlendirmeli mi?
3 Öğretmenlerin görev sorumluluklarının bilincinde olmalı ve bunları yerine getirmeli mi?
4 Öğretmenlerin öğrencilerin bireysel farklılıklarını (ilgi, ihtiyaç, yetenek vb.) dikkate alması gerekir mi?
5 Öğretmenin, tutum ve davranışlarıyla öğrencilerine ve çevresine örnek olması gerekir mi?
6 Öğretmenlerin öğrenciler arasında ayrım yapmaması gerekir mi?
7 Öğretmenlerin, çocukların sorunlarının çözümlenmesinde velilere yardımcı olması gerekir mi?
8 Öğretmenlerin, öğrenciler ve veliler için özel günler ve etkinlikler düzenlemesi gerekir mi?
9 Öğretmenin öğrencilerle okul dışında da ilgilenmesi gerekir mi?
10 Öğretmenin, başarılı öğrencileri ödüllendirmesi ve başarısız olanların nedenlerini araştırması gerekir mi?
11 Öğretmenin okulun kurallarını çocuğa benimsetmesi gerekir mi?
Öğretmenim sorularınızı kopyaladım,cevaplıyorum.
Ben emekli öğretmenim,uygulamalarım ve sonuçlarını dikkate alarak,yazmaya çalışacağım :
1 Öğretmenlerin velilerle etkili iletişim ve işbirliği oluşturmalı mı?
Oluşturmalıdır,bir binanın temelini atanın görevi farklı,sınav yapan,çatıyı kuranın görevi farklıdır.Aile çocuğunu çok iyi tanır.İlk temeli atan ailedir,bu temeli bir gözden geçirmek gerekir.Onlardan öğrenci ile ilgili bilgiler alıp,bunu çalışmalarda ip ucu olarak kullanmak gerekir,yanlışlar varsa düzeltilmeli,onlara zaman zaman örnek olarak,ilerleyen sürede yapılacaklar ve onlardan beklentilerimiz,bu beklentilerin çocuğa etkisini vurgulayarak birlikte ilerlenmelidir.
2 Öğretmenler çalışmalarında etkin ve yapıcı olarak öğrencilerini yönlendirmeli mi?
Öğretmen yol göstericidir,öğrencisini ilk olarak yaptığı ve zaman zaman yapacağı seviye kontrol çalışmasına göre,yeteneğine becerisine göre yönlendirmelidir.
3 Öğretmenlerin görev sorumluluklarının bilincinde olmalı ve bunları yerine getirmeli mi?
Öğretmen mesleğine aşık olmalı,sorumluluklarını yerine getirirken,uykusundan,maddiyattan fedakarlık yapabileceği her şeyden fedakarlık yapıp öğrencisini şekillendirmek için her türlü çalışmayı yapmalıdır.
4 Öğretmenlerin öğrencilerin bireysel farklılıklarını (ilgi, ihtiyaç, yetenek vb.) dikkate alması gerekir mi?
Her öğrenci kendi yeteneği doğrultusunda başarılıdır.Önemli olan öğrenciyi doğru keşfetmektir.Öğrenciler kesinlikle biribirine örnek gösterilmeden,kendi alanları içinde değerlendirilmeli,öğrenci bulunduğu durumdan ne kadar ilerleyebilmiş,sürekli kontrol altında tutulmalı,değerlendirme de her birinin seviyesine göre olmalıdır. Bunu yapabilmek için seviye grupları oluşturup,değerlendirmeler grubun seviyesine göre olmalıdır.
5 Öğretmenin, tutum ve davranışlarıyla öğrencilerine ve çevresine örnek olması gerekir mi?
Öğrenci öğretmeninin yolundan gider çoğunlukla,onu taklit eder,öğretmenin çok iyi örnek olması gerekir.
6 Öğretmenlerin öğrenciler arasında ayrım yapmaması gerekir mi?
Kesinlikle gerekir.Seviye grupları bile onlara hissettirmeden değişik adlar altında oluşturulmalıdır.
7 Öğretmenlerin, çocukların sorunlarının çözümlenmesinde velilere yardımcı olması gerekir mi?
Öğretmen rehberdir;çocuğa da , veliye de.Gerektiğinde yardımcı olmalıdır.
8 Öğretmenlerin, öğrenciler ve veliler için özel günler ve etkinlikler düzenlemesi gerekir mi?
Kesinlikle gerekir.Bu aradaki bağları güçlendirir,bağlar güçlü olunca işbirliği kolay ve eğlenceli hale gelir.
9 Öğretmenin öğrencilerle okul dışında da ilgilenmesi gerekir mi?
Bizim öğretmenlerimiz bunu yaparlardı ve çok güzel sonuçlar alırlardı.Bizler de elimizden geldiğince yapmalıyız.Eğitim sadece okulla sınırlı kalırsa,binamız yarım kalır,çatısı sağlam olmaz.
10 Öğretmenin, başarılı öğrencileri ödüllendirmesi ve başarısız olanların nedenlerini araştırması gerekir mi?
Ödül;başarıyı arttırır,başaramayanı da başarmaya teşvik eder.Ama,Başaramayan öğrenci iyi izlenmeli,en ufak bir adımı küçük te olsa ödüllendirilmelidir.Ödüller maddi olmaktan biraz uzak olmalı,belgeler,kartlar,en sonun da aşırı olmayan maddi bir ödül olmalıdır.
11 Öğretmenin okulun kurallarını çocuğa benimsetmesi gerekir mi?
En başta yapılacak çalışma budur,Kuralları kavramış öğrenciyi şekillendirmek,eğitmek kolaydır.
