İlkokuma Yazma Günlüğü

bizde ç dedik.birleştirilmiş sınıflıyız.

Birleşmemiş sınıf ç bitti.Yarın g diyoruz.

bugünkü dikte cümlelrim....
Ali et al.
Oya at al.
Çetin çiçekleri suladı.
Güler gazete oku.
Veli develeri kovala.
Sevgi mavi havlu aldı.
Figen dişlerini fırçala.
Ayfer fıstık yedi.
Jale bu baraj.

iki sesim kaldı. çarşamba bitiyor. asıl iş harfler bitince başlayacak.

1.ders ödev kontrol,"ğ"sesiyle ilgili dergimizdeki cümleleri sırayla okundu. 3 öğrenci dışında okudular. ama bir tanesi söylediklerimi heceleyerek söylersem yazıyor. okuma yok. oda evde yeteri kadar çalışamadığı için oluyor. annenin okuma yazması yok.
2. ders dikte yapıldı.  dikte cümlelerimiz:
yağ yağmur yağ
dağa bağa yağ
annem soğan pişirdi.
öğrenciler artık yazıyor.
öğretmen çok mutlu.
"ğ" sesinin kontrolu yapıldı ( 20 si yazıyor. 2 tanesi hiç yazamıyor.5 tanesi hatalı, eksik yazıyor)
3. ders matematik geriye doğru birer ikişer ritmik saymalar (yarın çıkarma işlemi yapacağız ön hazırlık)
4. ders "v" sesi açık kapalı hecele, üç sesli kelimeler,
isimler, kelimeler, cümleler
vildan teyze ayva reçeli yaptı.
iki dağ arasına vadi denir.
volkan iki kova getirdi.
5.ders "v" seiyle ilgili cümlelerin dergiden okunması
6. yeni yıl kartının yapılması.
birde soğukta nöbet tutmak.

 

Çalışma koşullarınızı bilmiyorum öğretmenim ama çocuklara 5 ders boyunca ilk okuma yazma işlemek çok gelmez mi?
 
Hayat Bilgisi,Matematik konuları ?

hocam seslerin bitmesini istiyorum,matematik hayat bilgisi de yapıyoruz ama son 1 haftadır bu şekilde işliyorum

bugün c ve g görsel dikte yaptırdım..39 mevcut 30 kişi 5 aldı,2 kişi 4,2 kişi 3,5 kişi 1:s
bu 5 sayısı sabit ama haftadan haftaya isimler değişiyor anlamış değilim bir türlü:s
nasıl durumum?

bizde bugün dikte yaptık 'g' ye kadar olan harflerle. 30 tane kelime yazmaya çalıştık. daha sonra da g'ye geçtik. tekniği kapan çocuklar için tamam ya. onlar bilmedikleri harfleri bile kelimeden resimden buluyorlar. ama diğerleri...... 

muallime hocam bizde aynıyız. 4 zümreyiz. her birimizin mevcudu 30 küsür. ama her birimizde 10 ar kişi vardı kötü olan. şimdi bu sayı  6-7lerde geziniyor yine. ne yapacağımızı şaşırdık. her türlü ödül-ceza değişiklik etkinlikler deniyoruz ama yok. bu çocuklarda heves yok.

ilk ders ödev kontrolü yaptık tum öğrencılerı teker teker okuma yaptırdım zaten 12  mevcut ama 11 i okuyo 3. ders z sesını okuduk yazdık 4.ve 5. ders dıkte yaptık
6. ders de sayıları ılerı gerı saydık bugun ki program buydu

biz de 1. ders dikte yaptık g sesine kadar.2. ders g sesi tanıma.3. ders harfi yazma.4. ders matematik sıra sayılarını işledik.5. ders müzik.6. ders serbest etkinlik masal okuduk.benim mevcut 28 kişi sıkıntılı öğrenciler var tabi. bi de bu aralar çocuklar hasta devamsızlık yapıyorlar.hayırlısı

1. saat ödev kontrol yapıyorum verdiğim ödevden 2- 3 cümle okutuyorum ve güzel okuyanların defterlerine gülücük yapıstırıyorum...

2. saat verilen ödevlerden ve ya başka kaynaklardan cümleler yazdırıyorum.( dikte yaptırırken kaç kelime söylüyorsunuz? ve cümleyi bir kere mi diyorsunuz ?)

3. saat Eğer dikte çalışmasında herhangi bir sıkıntı yoksa başka bir sese geçiyorum.kılavuz kitabı bitiriyorum...

4. saat matematik işliyorum 100'e kadar ileri sayma ama tam kavrayamadılar önerilerinizi bekliyorum...

5.  ve 6. saatler çocukların isteklerine göre işliyorum...
(resim ,müzk,çizgi film,oyun hamuru fln)

4.

balon uçuran arkadaşlar balonları nasıl uçuruyorsunuz.

ben cuma gün uçuracağım bir uçan balon firmasıyla görüştüm getirecekler .

bugün  "ş" dedik güya, sinirlendirdiler,  bu 1.sınıflar bizi sabır kahramanı yapacaklar,

terkettiğiniz sınıfa geri döndüğünüzdeki tutarlılığınız ne olacak düşündünüz mü?