İlkokuma Yazma Günlüğü

Kimse soruma cevap yazmadı. Harfleri bitirdim.Şimdi 2.dönemin kitabına mı geçsem yoksa kısa metinler okutup yazdırsam mı karar veremedim bir de 2.dönem çizgili deftere geçeceğini söyleyen arkadaşlar var erken değil mi yazıları bozulmaz mı

 hocam forumdaki tekerlemeler ,cümle genişletme oyunları, kısa metinler ve anlama -anlatma konularıyla devam etmeniz, hikaye kitabı okutmanızı tavsiye ederim. türkçe 2 kitabı için 2. dönem fazlasıyla vaktiniz olur, bütün öğrencileriniz okudu mu

Ayşe 55 hocam teşekkür ederim.

Ayşe 55 hocam teşekkür ederim.

 rica ederim hocam

Kimse soruma cevap yazmadı. Harfleri bitirdim.Şimdi 2.dönemin kitabına mı geçsem yoksa kısa metinler okutup yazdırsam mı karar veremedim bir de 2.dönem çizgili deftere geçeceğini söyleyen arkadaşlar var erken değil mi yazıları bozulmaz mı

Hocam bence 2. dönem kitabına geçmeyin. Bol bol okuma ve dikte çalışmalarıyla pekiştirin. 2. dönem Türkçe kitabı (Bizimki MEB yayınları) bir felaket. Kitabın ilk metni bile 4 sayfa. Ben metni görünce şok oldum.

Ayşe 55 hocam 13 öğrencim var 1 tanesi umutsuz vaka inşallah 2.dönem geçer. diğer 12 tanesi yavaşta olsa okuyor. 3 tanesinde diktede sorun var sadece.

notları henüz girmedim.
42 öğrencim var. 1 tanesi yarı zamanlı kaynaştırma.
41 kişiden 30 kadarı güzel okuyup yazıyor.
kalan 11 den 5 tanesi fena değil.
diğer 6 kişi geriden geliyorlar.
bu 11 öğrenciye kaç vereceğime karar veremedim.

notları henüz girmedim.
42 öğrencim var. 1 tanesi yarı zamanlı kaynaştırma.
41 kişiden 30 kadarı güzel okuyup yazıyor.
kalan 11 den 5 tanesi fena değil.
diğer 6 kişi geriden geliyorlar.
bu 11 öğrenciye kaç vereceğime karar veremedim.

ben de çok kötü olan sesleri tanımayan diktede bişe yapamayan 4 kişi var 1 vericem onlara hocam.sizin 11 kişinin durumu nasılsa ona göre verin en azından ilerleme varsa herfleri tanıyıp birleştiriyolarsa 1 vermeyin bence geç de olsa ilerler o çocuklar.

Bir kiz ogrencim var cok hareketli kipir kipir korkusuz ve ve nerdeyse her konusmamizda gulucukler hic eksik olmuyor yuzundem.sesleri ve heceleri okuyor.fakat diktede col hizli yazmaya calisiyor ve yarisi yanlis hecelerin.biz okurken o surekli baska metinleri yaziyor.durduramiyorum.ben bu ogrencimin notunu 3 dusunuyorum.acaba fazla mi veriyorum zumrelerim?

yavaşta olsa okuyabilen ama diktede tamamen başarısız öğrenciler için kaç vermeyi düşünüyorsunuz arkadaşlar?ben 1 vermeyi düşünüyorum,haksızlık etmiş olur muyum sizce?

bende tam böyle birşey düşünüyürdum.. yazının bulunduğu kağıt mı karton mu hocam

hocam arkasına karton kestim şeritleri ona yapıştırdım
sonra word de ben artık okuyorum yazısını hazırladım renkli çıktı alıp ypıştırdım... geçen yıl da 1.sınıf okuttum kelebek kurdeleler hemen bozuldun yakalarında,bu sene öyle birşey düşündüm. baya vaktimi aldı ama olsun çok sevinecekler...pazartesi pasta da alacağım tam kutlama olacak

not konuusnda bende kaasızım.pazartesi dikte sınavı ve oktma yapıp son kararımı vereceğim.Kötü not vemek istemiyorum, kıyamıyorum ama bu sefer okuyana çalışana haksızlık...kararsız kaldım.Birde sınıfta bırakmak istediğimiz öğrencinin türkçesi 1.dönem ve 2.dönem 1 mi düşmesi gerekiyor.Bilginiz var mı?
Bir öğrencim daha el ele yi biliyor bide a,e ,ı ,i haflerini

not konuusnda bende kaasızım.pazartesi dikte sınavı ve oktma yapıp son kararımı vereceğim.Kötü not vemek istemiyorum, kıyamıyorum ama bu sefer okuyana çalışana haksızlık...kararsız kaldım.Birde sınıfta bırakmak istediğimiz öğrencinin türkçesi 1.dönem ve 2.dönem 1 mi düşmesi gerekiyor.Bilginiz var mı?
Bir öğrencim daha el ele yi biliyor bide a,e ,ı ,i haflerini

iki dönem de de 1 vermeniz gerekiyor diye biliyorum hocam

Ben bu hafta Türkçe kitabına geçmiştim.Meslekler şiiri vardı.Şiir çok uzun ve okuma hızları yavaş olduğu için 2 saatte zor sesli okuma yapmaya çalıştık.Kitabı 2. döneme bıraktım.Tatilde okumaları biraz daha hızlanır ve akıcı okurlar.
  Kısa metinler ve dikte çalışması daha uygun şu an için

 balgazi hocam belki işinize yarar

 kısa metin