İlkokuma Yazma Günlüğü

Arkadaşlar geçen perşembe harflerim bitti. 30 öğrenciden 20 tanesi okuyabiliyor ama ahım şahım bi okuma yapan 7-8 öğrencim var. geriye kalanı harf harf ya içinden okuyor kelimeyi bi çırpıda söylüyor yada sesli olaak bütün harfleri okuyarak sonra kelimeyi okuyor. sene başından beri oyö kitabındaki metinleri tahtaya yazıp okutmama rağmen çocukların okumaları anca bu kadar düzeldi. Burdaki yorumlara falan bakınca kendimi top atmış hissediyorum:)

merkeze bağlı kasabadayım.merkezde oturuyorum.gidiş geliş yapıyoruz

Kadronuz kasabadaki okulda mı?

matematikte toplamaya yeni geçtik

uzuuuuuuun çok uzunnn süre beklenen 2. bebek

Allah analı babalı büyütsün Hocam

Arkadaşlar geçen perşembe harflerim bitti. 30 öğrenciden 20 tanesi okuyabiliyor ama ahım şahım bi okuma yapan 7-8 öğrencim var. geriye kalanı harf harf ya içinden okuyor kelimeyi bi çırpıda söylüyor yada sesli olaak bütün harfleri okuyarak sonra kelimeyi okuyor. sene başından beri oyö kitabındaki metinleri tahtaya yazıp okutmama rağmen çocukların okumaları anca bu kadar düzeldi. Burdaki yorumlara falan bakınca kendimi top atmış hissediyorum:)

Hocam durum kötü de değil..Kılavuz kitaba göre gitmişseniz zaten bitirme zamanı şimdi..
20 öğrencinin okuması iyi bir durum.Ancak okuyamayan 10 çocuk fazla duruyor..Sabırla devam edersek okuyacaklar..Çünkü bende de var 3 öğrenci..Şubattan önce okusunlar diye yoğun çaba sarfediyorum..1 öğrencimin abisi var 2. sınıfta okumaya başlamış..Bilemiyoruz..Her şeyin zamanı var..Allah kolaylık versin...

Arkadaşlar harfleri bitirdikten sonra hemen kıtaba geçtiniz mi ? ne yapıyorsunuz harfleri bitirdikten sonra ?

Arkadaşlar harfleri bitirdikten sonra hemen kıtaba geçtiniz mi ? ne yapıyorsunuz harfleri bitirdikten sonra ?

ben geçmedim kitaba.harfleri bitirdikten sonra hızlandırma okuduğunu anlama sorulara cevap verme matematik çalışmaları yaptım hala da yapıyorum:)

Arkadaşlar harfleri bitirdikten sonra hemen kıtaba geçtiniz mi ? ne yapıyorsunuz harfleri bitirdikten sonra ?

okuma geliştirme çalışmaları düz yazıya geçiş matematik felan zümrem

hızlandırma çalışmalarını nasıl yapıyorsnz pekı ? ben tekerleme yazıyorum şimdilik onlar da defterıne yazıyorlar okuyoru tahtada beraber

öğretmenim.ben tahtaya sesli okuyarak ilgilerini çekecek cümleler yazdım. öğ. deftere tahtadan yazdılar  ,daha sonra deftere söylediğim cümleleri ,yazıp getirdiler değerlendirdim.beraber cümle yazmanın çok yararını gördüm .kavrama daha kalıcı oluyor.başka gün bildiğiniz hayvan isimleri,komşularının,ailenizin,arkadaşlarınızın ,vb.isimlerini yazdırdım. en çok yazanları ödüllendirdim.öğ.kasım sonunda okumaya geçtiler.mutlaka hergün çalışmaları için fotokobi verdim ve sınıfda okuttum.

öğretmenim.ben tahtaya sesli okuyarak ilgilerini çekecek cümleler yazdım. öğ. deftere tahtadan yazdılar  ,daha sonra deftere söylediğim cümleleri ,yazıp getirdiler değerlendirdim.beraber cümle yazmanın çok yararını gördüm .kavrama daha kalıcı oluyor.başka gün bildiğiniz hayvan isimleri,komşularının,ailenizin,arkadaşlarınızın ,vb.isimlerini yazdırdım. en çok yazanları ödüllendirdim.öğ.kasım sonunda okumaya geçtiler.mutlaka hergün çalışmaları için fotokobi verdim ve sınıf ta  okuttum.      .

hızlandırma çalışmalarını nasıl yapıyorsnz pekı ? ben tekerleme yazıyorum şimdilik onlar da defterıne yazıyorlar okuyoru tahtada beraber

bence deftere yazdırmanın pek bi işlevi yok tekerlemeleri sadece okutun ve söyletin birde sitede hızlı okuma metinleri var yararlanabilirsiniz.ben sırayla okutup diğerlerinide takip ettiriyorum sıra ile okutuyorum metinleri

Pek fazla katkı yapmıyorum fakat öğretmen arkadaşlarımın bilği paylaşımından fazlasıyla istifade ediyorum. Günlük olarak takipçinizim   ;)yazılan her şeyi okuyorum birşeyler öğrenirmiyim diye(BU ARADA RABİA öğretmenimin sitede popüler olduğunu gördüm...)  

benım sorunum diğer arkadaşlarımın sorunları gibi aslında evde duzenlı bir odev yapılmıyor. bunun sonucunda da okumalar tam gelişmiyor. ben cuma gunu harfleri bitirdim. hergun bir tekerleme yazıyorum en az onu okuyoruz beraber deftere yazıyor. Buğün şu etkinliği de yaptık biri okurken fotokopıden okuyanı takıp etmek biraz zorlandılar başta ama okuması ıyı olanlar hemen kavradılar. herkese 2-3 cümle okuttum. okuyamayan 2 öğrencim hariç

benım sorunum diğer arkadaşlarımın sorunları gibi aslında evde duzenlı bir odev yapılmıyor. bunun sonucunda da okumalar tam gelişmiyor. ben cuma gunu harfleri bitirdim. hergun bir tekerleme yazıyorum en az onu okuyoruz beraber deftere yazıyor. Buğün şu etkinliği de yaptık biri okurken fotokopıden okuyanı takıp etmek biraz zorlandılar başta ama okuması ıyı olanlar hemen kavradılar. herkese 2-3 cümle okuttum. okuyamayan 2 öğrencim hariç

ben arada gaz vermek amaçlı öğrencilerin isimlerini tahtaya yazıyor ve sırayla okutup puan veriyorum 5-6-8-9 gibi acaip bi rekabet oluşuyor hergün sorup duruyolar yapmıcaz mı diye