İlkokuma Yazma Günlüğü

Bende Bugün L Sesini Versim Sonra El, Ele Ve Elle Yazıp Kelime Üretmek İstedim Ama Verimli Olmadı Bende Dugün L Sesini Yazma Üzerinde Durdum Yarın Yine Kelimelere Çalışacağız İnş. Bu Defa Alırlar...

Merhaba hocalarım. ya ben kafayıyemek üzereyim. ilk yılım ve de öğrenci sayım az olmasına rağmen başedemiyorum. "e" sesini verdim ama yazabilen sadece 1-2 öğrenci... Sinirden patlamak üzereyim, normal mi sınıfın bu durumu sizcee??

ellerinde tutup yavaşça beraber yazın. 2 gün sonra inanamayacaksınız , sizden bile güzel yazıyorlar. Normal

Naçizane, faydasını gördüğüm birkaç tavsiyem: 2 tane 20'lik dosya aldım. Bunun birini "tuttuğum dosyalar" olarak adlandırdım. Bu dosyada 'rehberlik etkinlik planı,öğrencilere şimdiye kadar verdiğim çalışma kağıtlarının birer örneği,veli toplantı tutanğım,Ses değerlendirme formlarım, zümre tolantım,veli telefon listem,öğrenci gözlem defterim, haftalık ders programım v.b' gibi dosyaları saklıyorum. Ki bu dosyalar müfettiş teftişi ve düzen açısından bana kolaylık sağlar. İkinci 20'lik(Bunu 40'lık alsanız daha iyi olur) dosyamda ise öğrencilerime vereceğim çalışma kağıtlarının öğrenci başına fotokopi çekimiş hali. Halihazırda yazıcım olmadığından ve okulda bu iş sıkıntılı olduğundan toptan çekip dosyalıyorum.
Bir diğer faydasını gördüğüm çalışma ise, öğrencileri birbirine zimmetleme işi. Bu, daha çok teneffüste olacak bir iş. Harfi iyi kavrayan bir öğrencimi görece iyi kavrayamayan bir öğrencime öğretmen tayin ediyorum. Onlar birbirinin dilinden daha iyi anlıyorlar. Kulak misafiri de oldum. Çok da güzel anlatıyoyr kerata

ellerinde tutup yavaşça beraber yazın. 2 gün sonra inanamayacaksınız , sizden bile güzel yazıyorlar. Normal

öyle de yaptım ama arkamı döndüğümde yine "e" nin bitiş kısmından başladıklarını gördükçe Allahım ya sabır diyorum... okudukları günü görecek miyim acaba? ))

Naçizane, faydasını gördüğüm birkaç tavsiyem: 2 tane 20'lik dosya aldım. Bunun birini "tuttuğum dosyalar" olarak adlandırdım. Bu dosyada 'rehberlik etkinlik planı,öğrencilere şimdiye kadar verdiğim çalışma kağıtlarının birer örneği,veli toplantı tutanğım,Ses değerlendirme formlarım, zümre tolantım,veli telefon listem,öğrenci gözlem defterim, haftalık ders programım v.b' gibi dosyaları saklıyorum. Ki bu dosyalar müfettiş teftişi ve düzen açısından bana kolaylık sağlar. İkinci 20'lik(Bunu 40'lık alsanız daha iyi olur) dosyamda ise öğrencilerime vereceğim çalışma kağıtlarının öğrenci başına fotokopi çekimiş hali. Halihazırda yazıcım olmadığından ve okulda bu iş sıkıntılı olduğundan toptan çekip dosyalıyorum.
Bir diğer faydasını gördüğüm çalışma ise, öğrencileri birbirine zimmetleme işi. Bu, daha çok teneffüste olacak bir iş. Harfi iyi kavrayan bir öğrencimi görece iyi kavrayamayan bir öğrencime öğretmen tayin ediyorum. Onlar birbirinin dilinden daha iyi anlıyorlar. Kulak misafiri de oldum. Çok da güzel anlatıyoyr kerata

hocam çok iyi fikir fakat benimkiler zili duyup kendilerini kaybediyolar tenefüslerini sınıfta harcamak isteyen öğrenci bulamam sanırım

arakadaşlar yazacaklarımın geyik muhabbeti olmadığını belirtir ve şunu sorarım.ödevleri nasıl veriyorsunuz daha ilk yılım  benim. kağıda yazıpmı veriyorsunuz

bilgisayarda ödevlerini ya da yarın ne getirmeleri gerektiğini wordde yazıyorum fotokopi ile çoğaltıp her öğrenciye ayrı ayrı veriyorum..birde çıtçıtlı dosyalar varya o dosyalardan aldırdım ödevlerini o dosyaya koyuyorlar  akşam eve gidincede veli o dosyaya bakıyor...

hocam çok iyi fikir fakat benimkiler zili duyup kendilerini kaybediyolar tenefüslerini sınıfta harcamak isteyen öğrenci bulamam sanırım

O zaman Hocam derste mutlaka, verdiğiniz çalışmayı arkadaşlarından çok önce yapan ve 3 ders uğraşsa ancak yapan öğrenci vardır. Ne önce yapan sıkılsın ne sonra yapan geç yapsın.
Sınıfımda beyaz tahta olduğundan tahta kalemini veriyorum müstakbel öğretmene, hoşlanarak anlatıyor arkadaşına. En güzeli de yapamayanın bir teneffüste yazısını düzelttiğini görüyorum.

arkadaslar ben e deyım yarın da e yı verıp l a gececegım sız nerdesınız yazmakarı bugun bıraz duzeldı sızınkıler nasıl

O zaman Hocam derste mutlaka, verdiğiniz çalışmayı arkadaşlarından çok önce yapan ve 3 ders uğraşsa ancak yapan öğrenci vardır. Ne önce yapan sıkılsın ne sonra yapan geç yapsın.
Sınıfımda beyaz tahta olduğundan tahta kalemini veriyorum müstakbel öğretmene, hoşlanarak anlatıyor arkadaşına. En güzeli de yapamayanın bir teneffüste yazısını düzelttiğini görüyorum.

bu çok iyi olur hocam yarın uygulayacağım çok teşekkür ederim fikir yardımlarınız için umarım ben de o mutluluğu yaşarım:)

Merhaba hocalarım. ya ben kafayıyemek üzereyim. ilk yılım ve de öğrenci sayım az olmasına rağmen başedemiyorum. "e" sesini verdim ama yazabilen sadece 1-2 öğrenci... Sinirden patlamak üzereyim, normal mi sınıfın bu durumu sizcee??

öğretmenim hadi e yazalım diye e yazmaya geçmeyin e sesi ile ilgili bir ninni söyleyin varsa ebebegim  sarkısını dinletin hatta öğrencilerinize evden bebek getirmelerini söyleyin eeeeee   eeeeeeee diye sesi çıkarrtırın sonra hadi sesi bir defa tahtaya yazalım deyin siz tahtaya yazarken yönüne dikkat çekin öğrencilere parmaklarıyla havaya sıranın üstüne hatta kafalarıyla hatta ayarlarıyla yere vs diye yazdırın.sonra bireysel grup ve koro halinde okutturun hatta olmadı bi daha bi daha herkes duysun gibi sözlerle cesaretlendirip okutturun sesi.sonra bir tane sadece bir tane defterlerine yazmalarını isteyin.yazdıklarını kontrol edin .doğru yazanlardan 3 satır daha yazmalarını isteyin hatalı yazanları elinden tutup yazdırın.zaten ders biter diğer derste tek tek yada üçlü gruplar halinde tahtaya çıkarıp tahtada yazdırın ...zamanla sizde tecrübe edineceksiniz panik olmayın

Bende e sesindeyim arkadaşlar aceleye gerek yok diyorum.

Dün 'e'ye başladım. 2 hafta serbest ve düzenli çizgi çalışmalarından sonra 'e'yi anlamakta bir sıkıntı yaşamadık. Yazıları da istediğim gibi. Kelimenin içinde görür görmez de bulup yuvarlak içine alıyorlar. Büyük 'e' yi de küçük 'e' ile beraber gösteriyorum. Onun kavranmasında da sıkıntı yok. Ama tek sıkıntım, söylediğim kelimelerde ortada ve sondaki'e'yi anlamakta güçlük çekiyorlar. Bu sıkıntıyı da yarın halledebilirsem perşembeye 'l' sesine geçebilirim.

arkadaslar ben e deyım yarın da e yı verıp l a gececegım sız nerdesınız yazmakarı bugun bıraz duzeldı sızınkıler nasıl

 

arkadaslar ben e deyım yarın da e yı verıp l a gececegım sız nerdesınız yazmakarı bugun bıraz duzeldı sızınkıler nasıl

bende persembe l a gececegım inşallah ben defterhiç yazdırmadım yarın da deftere yazdırmayı dusunuyorum hayırlısı bakalım ALLAH  herkesın yardımcısı olsun

ben bugün t ye gececektim tekrar ettim Ela Lale el ele yazdırdım 25/33 yazdı yarın t vericem