İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlar hayat bilgisi yapıyormusunuz

ne zamandır yapamıyorum artık yarın matematikten rakamları bitirmeye karar verdim. okuma yazmadan zman ayıramıyorum hiçbirşeye.yine de  hiçbirşşey yetişmiyor gibi...

bende aynı şu ikinci grup bitsin
başlarım herhalde hayat bilgisine
rakamlar bendede 9 ve 0 kaldı

arkadaşlar okumaya geçenler için nasıl etkinlikler yapıyorsunuz? elma boyamak yerine başka neler önerirsiniz? benim bir öğrencim geçti. kurdela taktım ama duvarda da bir şeyler olsun istiyorum karar veremedim.

ben yarın m sesini vereceğim.31 kişilik sınıfımda 8 kişi okuyor. bir öğrencim ümitsiz vaka.e harfini gösteriyorum a diyor, 3 rakamına 5 diyor. ne yapacağımı bilmiyorum. aile güya ilgili evde okuyup baka baka yazıyor diyor.diğer velilerle dalaşıyor.bir de beni bugün müdüre şikayet etmiş.en tehlikeli veli profili.bakalım ne olacak.

arkadaşlar öğretmenim kurdele takma bana şiirini okudunuz mu? öğrenciyi onure etmek tabiki çok güzel.ama bir de tersi olursa onu incitirsek nasıl kazanacağız.

Hayat Bilgisi dersinde bugün işbirliği konusunu işledik. Yarın ğrencilerimizin getireceği malzemelerle bir yardım kutusu oluşturarak sınıfımız adına Erciş'e gndericez. İlkokuma yazma dersinde yarın '' m '' sesine geçeceğiz. Rakamları bitirerek ilk üniteyi tamamladık matematikte. Şimdi matematikte belki de en nemli olan konu ileri ve geri saymalara geçeceğiz. Bu arada Edusoft' un Keloğlan Matematik ülkesinde cdsini aldım hepinize şiddetle tavsiye ederim. Çocuklarım Matematik diye olecekler...

iyi akşamlar,
bugün "n" sesine geçtik. yeni gelen projeksiyonumuzun sayesinde yazılışını tahtaya yansıttım. kitaptan n sayfasını yazdık sonra 2 sayfa n yazdık.  yarın an-en-in-na-ne-ni- ana- nane- anne- tane- anlat  hece ve kelimelerini öğrenmeye çalışacağız.

40 mevcuttan 4-5 öğrencim harfleri doğru yazmakta zorlanıyorlar. evde çalıştıklarını da sanmıyorum. velileri ilgisiz.

yalnız, ezbere okuyan birçok öğrencim var maalesef. halen mantığını kavrayamayanları umutla beklemeye devam ediyorum.

umarım kısa zamanda hepimiz rahatlarız.

Ben de Keloğlan cd siyle matematik işliyorum.Matematiği görselleştirip oyunlaştırdığı için dersler güzel geçiyor.Ben de tavsiye ederim.Ben matematikte gerideyim daha 3ü verdim.Cumaya kadar rakamları bitiricem inş.

N sesindeyim..ilerleyemiyoruz bir türlü.. mantığı inatla kavramıyorlar.hafta sonu hiçç çalışmayıp,unutup geliyorlar. su çiçeği birinde çıktı; devamı da gelir.. veliler ilgisiz. ilgili olan 4 kişi zaten iyi.
çocuklardan 3ü sayıları ezberleyemiyor. hele biri 1-8 diye uyduruyor. 2 yasındaki yeğenim bile 5 e kadar sayabiliyor.

okumaya geçenlere kurdele takmaktan yana değildim,yada elma kızartma ... ama bi heyecan atmosferi oluşmalı sınıfta, diğerlerini heveslendirmeli. ne yapmalı?

bende aynı şu ikinci grup bitsin
başlarım herhalde hayat bilgisine
rakamlar bendede 9 ve 0 kaldı

ne zamandır yapamıyorum artık yarın matematikten rakamları bitirmeye karar verdim. okuma yazmadan zman ayıramıyorum hiçbirşeye.yine de  hiçbirşşey yetişmiyor gibi...

arkadaşlar hayat bilgisi yapıyormusunuz

benimle aynı olan arkadaşları görünce normal gittiğimi düşünüp  içim ferahlyor.

ilk ders öğrendiğimiz heceleri,kelimeleri (o da dahil olmak üzere) hatırladık.baktım öğrencilerin durumları iyi 2. ders r sesini verdim.öğrencilerimin 3 tanesi hariç birleştirme mantığını kavradılar çok şükür zaten bir tanesini ana sınıfına göndereceğim babasıyla görüştüm.bu hafta sonu öğrenciler baya iyi çalışmış.heralde gelişim raporuna yazdığım görüşler etkili oldu

6 öğrencim var canavar gibi hepside yinede çok kasmamaya çalışıyorum m sesi bitti dikte süper yapıyorlar ritmik sayma yaptırıyorum okul idaresi projeksiyon ve bilgisayar kasası verdi. Allahın sevgili kulumuyum ne

biz de bugün oooooo dedik ...ilk defa bir sesi verirken öğrencilerde bende mutlu olduk...artık yavaş yavaş birkaç öğrenci dışında mantığı çözmeye başladılar galiba ) 28 öğrencim var umarım böyle gider..
matematikte de 5 i vereceğim yarın...herkese başarılı bir hafta diliyorum

okumaya geçenlere kurdele takmaktan yana değildim,yada elma kızartma ... ama bi heyecan atmosferi oluşmalı sınıfta, diğerlerini heveslendirmeli. ne yapmalı?

   Ben birinci sınıfta iken her öğrenci için adına  yazılmış bir hediye paketi ve okuma belgesi hazırlayarak dolaba koydum ve herkese serbest okumaya geçtiklerinde  vereceğimi söyledim. Bunlara ulaşmak için büyük bir hevesle çalıştılar . Geriden gelenler ise kendileri için de olduğunu bildiklerinden hiç rencide olmadılar.

   Kırmızı kurdeleyi ise büyük ve nazar boncuklu hazırlayarak okuma bayramında hepsine aynı ayda taktım.