İlkokuma Yazma Günlüğü

Çevrimdışı vedat_42

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 738
  • 2.870
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 738
  • 2.870
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Kas 2011 22:53:16
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
n sesindeyim daha açık hece kapalı hece okunuyor kavrandı ama örneğin nane derken nnaa na nnee ne nane diye okuyorlar sizdede öylemi bu hızlanır da na ve ne derlermi yoksa bi yerde yanlışmı yapmışımm 2 tanesi bi çırpıda heceyi diyo mesela



normal bi durum ilerde daha hızlı söylerler hocam yanlış bir şey yapmamışsınız

Çevrimdışı afili54

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 181
  • 81
  • 181
  • 81
# 14 Kas 2011 22:53:32
n sesindeyim daha açık hece kapalı hece okunuyor kavrandı ama örneğin nane derken nnaa na nnee ne nane diye okuyorlar sizdede öylemi bu hızlanır da na ve ne derlermi yoksa bi yerde yanlışmı yapmışımm 2 tanesi bi çırpıda heceyi diyo mesela


Çevrimdışı munzeviçığlık

  • Uzman Üye
  • *****
  • 4.642
  • 22.384
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 4.642
  • 22.384
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 14 Kas 2011 22:54:10
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
n sesindeyim daha açık hece kapalı hece okunuyor kavrandı ama örneğin nane derken nnaa na nnee ne nane diye okuyorlar sizdede öylemi bu hızlanır da na ve ne derlermi yoksa bi yerde yanlışmı yapmışımm 2 tanesi bi çırpıda heceyi diyo mesela



Hocam tekrarda fayda vardır mutlaka sağlam işi yapıyorsunuz :)  :D

Çevrimdışı afili54

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 181
  • 81
  • 181
  • 81
# 14 Kas 2011 22:54:28
saolun zaten ben demedim öle ana nın içinden na ene nin içinden ne yi çekiyom mesela ama genede nnnnnaa deyip na diyolar

Çevrimdışı hhh06

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.676
  • 6.817
  • 1.676
  • 6.817
# 14 Kas 2011 22:55:12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
n sesindeyim daha açık hece kapalı hece okunuyor kavrandı ama örneğin nane derken nnaa na nnee ne nane diye okuyorlar sizdede öylemi bu hızlanır da na ve ne derlermi yoksa bi yerde yanlışmı yapmışımm 2 tanesi bi çırpıda heceyi diyo mesela



Çoğu öyle öğretmenim bende sesi kavramışsa hızlanırlar diye düşünüyorum..

Çevrimdışı afili54

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 181
  • 81
  • 181
  • 81
# 14 Kas 2011 22:57:07
sesleri unutmuyolar acık heceleride birleştiriyolar ama dediğim  gbi yapıyolar

Çevrimdışı torunsalih

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 378
  • 252
  • 378
  • 252
# 14 Kas 2011 23:00:42
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
n sesindeyim daha açık hece kapalı hece okunuyor kavrandı ama örneğin nane derken nnaa na nnee ne nane diye okuyorlar sizdede öylemi bu hızlanır da na ve ne derlermi yoksa bi yerde yanlışmı yapmışımm 2 tanesi bi çırpıda heceyi diyo mesela



hocam yanlışşlık yok zamana ihtiyaç var nir aya kalmaz bülbül olur şakırlar inşallah.

Çevrimdışı A_Lev2007

  • Uzman Üye
  • *****
  • 815
  • 1.122
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 815
  • 1.122
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 14 Kas 2011 23:01:25
Bende de bazı öğrenciler ilk heceyi birleştiriyor sıra geliyor ikinci heceye onu da bir şekilde çözüyor bu defa ilk heceyi unutuyor tekrar onunla uğraşıyor derken çıldırma noktasına geliyorum.

Çevrimdışı tanrıdağı

  • Yeni Üye
  • 6
  • 3
  • 6
  • 3
# 14 Kas 2011 23:01:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
napıyım cevap yazan yok siz yazın bari soruma cevap=normal hocam sesleri birleştirmeyi tam kavradıkça hece ve kelimeler net çıkacaktır..istersen sesleri birleştirmeye biraz daha zaman ayır.bire bir olursa daha verimli olur.

Çevrimdışı vedat_42

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 738
  • 2.870
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 738
  • 2.870
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Kas 2011 23:03:20
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sesleri unutmuyolar acık heceleride birleştiriyolar ama dediğim  gbi yapıyolar
sağlam iş yapmışsınız ayrıca endişe etmenize gerek yok bu sistem tüme varım yöntemi olduğu için tek tek sesleri bile bilmeleri yeterli oluyor zamanı geldiğinde birleştirme yapma mantığını kavrayıp okumaya geçiyorlar hocam

Çevrimdışı my_lord

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 70
  • 210
  • 70
  • 210
# 14 Kas 2011 23:04:00
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
selam arkadaşlar sınıfıma dağıtılan sınıftan 10 öğrenci verildi  öğretmen hiçbişey yapmamış daha elat talar . ben bugün  m sesini verecektim veremedim nasıl vereyimki bu halde ne önerirsiniz arkadaşlar.
 

Bizim bu anlayışı değiştirmemiz gerekir.Doktorlar gibi birbirimize sahip çıkmalıyız!Sadece iki harf geride olmak hiçbirşey yapmamış olmak demek değildir.

Çevrimdışı scimen

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.136
  • 2.886
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.136
  • 2.886
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Kas 2011 23:15:01
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bende de bazı öğrenciler ilk heceyi birleştiriyor sıra geliyor ikinci heceye onu da bir şekilde çözüyor bu defa ilk heceyi unutuyor tekrar onunla uğraşıyor derken çıldırma noktasına geliyorum.
aynen ben de bu durumu çok yaşıyorum hocam :( Talat dicek mesela Ta yı zor zahmet sabır çekerek bekliyorum söylüyo,tekrar ettiriyorum unutmasın die güya,sonra lat dicek zorlaya zorlaya söylüyo onu da hadi birleştirelim diyorum tık yok?aynı şeyi tekrar yapıyorum bu sefer olcak die gene yok yok yok..

Çevrimdışı darkriver_boy

  • Uzman Üye
  • *****
  • 868
  • 950
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 868
  • 950
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 14 Kas 2011 23:28:50
yaa bana van dan gelen bir öğrenci oldu.bugün geldi. i sesini yeni öğrenmiş baya da zaman vermiş.bende m sesini verdim.ne yapsam acaba??? şöyle düşünüyorum m sesinden o da başladı ama ara ara öğrenmediği o harfleri de aralarda vermeyi düşünüyorum nasıl olur acaba???

Çevrimdışı böcük06

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 352
  • 866
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 352
  • 866
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 14 Kas 2011 23:32:54
yarın e l a t i n ile dikte çalışması var.çarş. o diyeceğiz.ama yarıya yakınnı o yu tanıyor zaten.

Çevrimdışı Hande-Hale

  • Aktif Üye
  • **
  • 128
  • 117
  • 128
  • 117
# 15 Kas 2011 00:00:30
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
  hocam bende i yi yarın bitiricem inş.aynı durum benim sınıfımda da var.3-4 öğrencim harflari bilio ama hiç birleştiremio.hocam i ile ilgili tüm kelime ve heceleri verdikten sonra mı cümle oluşturdunuz

ben yeni ses verince hemen hece oluşturuyorum, onunla ilgili  kelime ve cümle
  il il li  a-li  Ali      Ali  alet  ilet.
 
 ar  ara                Nail olta ara.
 ara ra   tara        Nalan  (saç resmi)  tara.      vb.

Bu şekilde oluşturulan hece ,kelime ve cümleleri silmiyorum .Bir cümleyi yazınca hepsini baştan okutuyorum . Çalışma bitince sınıfça ,gurupça ve tek tek okutuyorum ,tabii  yorgunluktan bayılma noktasına geliyorum ,bu kadar tekrarla hala mantık yok ,iki kişi  :o  .Bakalım  sonuç ne olacak   ???

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK