İlkokuma Yazma Günlüğü 2 (2008-2009)

elif hocam ben performans ödevlerini sınıfta birlikte yapıyorum kontrol etme imkanım oluyor bide onların ödevleri kendilerinin yaptığını görüyorum yani değerlendirmem objektif oluyor

hocam tşk ederim öneriniz için. ama evde metinler okunmadığı için ben bu işi de sınıfta hallediyorum. artık performans görevleri sınıfta yapılıyor  ama benim zaman sıkıntım var, boş kalan zamanda bireysel olarak metinleri okutuyorum..ama bir şekilde performans görevlerini sınıfta halletmem gerek.

Benim de 49 öğrencimin 1i hariç diğerleri okuyor.O bir tanesi de bahara okur tahmin ediyorum.Yalnız inanılmaz yavaş okuyorlar ya kafayı yiyeceğim.Veliler soruyor bol bol okutun diyorum .Okutuyoruz diyor bazıları.Bazıları da okutamadıklarından yakınıyorlar. İstediğim hız gelmiyor bir türlü..

yarın kar tatili yine kayıp bir günnn

Benim de 49 öğrencimin 1i hariç diğerleri okuyor.O bir tanesi de bahara okur tahmin ediyorum.Yalnız inanılmaz yavaş okuyorlar ya kafayı yiyeceğim.Veliler soruyor bol bol okutun diyorum .Okutuyoruz diyor bazıları.Bazıları da okutamadıklarından yakınıyorlar. İstediğim hız gelmiyor bir türlü..

hocam öncelikle tebrik ediyorum. Merak etmeyin istediğiniz hız da zaman içerisinde gelecektir. Benimkiler de dikte de biraz kötü ne önerirsiniz acaba

hocam öncelikle tebrik ediyorum. Merak etmeyin istediğiniz hız da zaman içerisinde gelecektir. Benimkiler de dikte de biraz kötü ne önerirsiniz acaba

Valla ben hala hergün hiç aksatmadan en az 6-7 cümlelik sınav yapıyorum,sınav defterlerine.Örneğin:
Zeki zil caldı.
Ali makarna yedi   gibi.
Her cümlenin yanına hata yoksa + koyuyorum.Tüm cümleleri hiç hatasız yazabilmişse iki stiker yapıştırıyorum,hele bir de yazısı da güzelse bir tane de özel bir stiker.Tek harf hatası yapana tek stiker.İki hata ve daha fazlasına stiker yok.İlk başlarda hatasız olanlara çikolata şeker veriyordum ama şimdi çoğaldılar yetişemiyoruz :)Ayrıca hatasız olanları tahtaya çıkarıyorum tebrik ediyorum aferin diyorum.Nasıl çalışıyorsunuz da başarıyorsunuz diye soruyorum.Alkışlatıyorum.Hata lı yazanlara kızmıyorum sadece siz de yapabilirsiniz diyorum.Yani her gün sınav ve sevecekleri ödül çok hoşlarına gidiyor.

Büyük dosyaları nasıl eklerim sayfaya arkadaşlar?

Benim de 49 öğrencimin 1i hariç diğerleri okuyor.O bir tanesi de bahara okur tahmin ediyorum.Yalnız inanılmaz yavaş okuyorlar ya kafayı yiyeceğim.Veliler soruyor bol bol okutun diyorum .Okutuyoruz diyor bazıları.Bazıları da okutamadıklarından yakınıyorlar. İstediğim hız gelmiyor bir türlü..

hocam 27 öğrencim var, 22 si okumaya geçti ve bunlardan 20 si oldukça akıcı bir okumaya sahip.. Ben bol bol tekerleme verdim inanın çok katkısı oluyor. Ayrıca bir de şöyle bir uygulamam var. Bürtün çocuklarla aynı anda bir metni okuyoruz ben de okuyorum yüksek sesle, sınıfta bi gürültü oluşuyor ama çok da eğlenceli oluyor. Gerçi bazen başım ağrıyo o zaman metni kısa tutuyorum:) Bu şekildeki okumada yanlış okuyanların hatasını diğerleri anında düzeltiyo yavaş okuyanlar bile bir bakmışsınız hızlanmış...
Ben de diktede zorlanmaya başladım, kimisi çok iyi kimisi çok karıştırıyo yazamıyo.. Ne yapabilirim bilmiyorum diktede başarılı olanlar, bunu nasıl yapıyorsunuz??

39 öğrencim var. 36sı okuyup yazıyor.31 Aralık günü yeni yıl hediyesi olarak hepsine okuma yazma belgesi vermeyi düşünüyorum.

hocalarım müfettişlerin sınıflara teft,ş için girmeyeceği söyleniyo. 16 öğrencim var ç bitti yarın g sesine geçicem. ŞU anda 8 kişi vemediim sesi sölediğimde onlarlada okuyor 4 kişi verilen seslerle okuyor. 4 kişide seslerin tanıyo ama birleştirme yok ben bunlara ne yapim ne edim  ne önerirsiniz.

Musaku hocam treni nasıl yaptınız ? resmi yada şablonu varsa gönderebilirmisiniz? merak ettim. bende ritmik saymada kullanmayı düşünüyorum.

Hocam kusura bakmayın yazınızı şimdi okudum,resmi şuan yanımda yok ama yarın resmini çekip buraya göndereyim inşallah...

arkadaşlar ben de okumadan çok yazmaya ağırlık veriyorum.5 öğrencim tüm harfleri bitirdi ve herşeyi okuyup yazıyor.4 öğrencim g sesine kadar herşeyi okuyup  yazıyor.4 öğrencim ç sesinde .yazmalarda problem var.okumalar yavaş.1 öğrencim çok kötü.geç öğreniyor.
ben diktelerde 9 kişilik gruba 3-4 er kelimelik cümleleri cümle cümle söylüyorum.noktalama kurallarına göre yazmalarını istiyorum.büyük harflerin kullanımını istiyorum diktelerde.5-6 tanesi iyi.diğerleri de zamanla olacak.
ağırlığı geri kalan 5 öğrenciye veriyorum.
geçen bir okuma yaptırdım .1 dakikada 20-19-15-14-18-10-8 ... kelime okudular.okumalarda içinden birleştirip tüm olarak söylüyorlar.hızlanacaklar zamanla.

arkadaşlar ben de okumadan çok yazmaya ağırlık veriyorum.5 öğrencim tüm harfleri bitirdi ve herşeyi okuyup yazıyor.4 öğrencim g sesine kadar herşeyi okuyup  yazıyor.4 öğrencim ç sesinde .yazmalarda problem var.okumalar yavaş.1 öğrencim çok kötü.geç öğreniyor.
ben diktelerde 9 kişilik gruba 3-4 er kelimelik cümleleri cümle cümle söylüyorum.noktalama kurallarına göre yazmalarını istiyorum.büyük harflerin kullanımını istiyorum diktelerde.5-6 tanesi iyi.diğerleri de zamanla olacak.
ağırlığı geri kalan 5 öğrenciye veriyorum.
geçen bir okuma yaptırdım .1 dakikada 20-19-15-14-18-10-8 ... kelime okudular.okumalarda içinden birleştirip tüm olarak söylüyorlar.hızlanacaklar zamanla.

hocam okuma hızını ölçerken daha önce okudukları bir metni mi verdiniz yoksa hiç görmedikleri mi?

Bir metin daha..

hiç

hocam okuma hızını ölçerken daha önce okudukları bir metni mi verdiniz yoksa hiç görmedikleri mi?
[/quote
hiç görmedikleri bir metin sayın hocam.