İlkokuma Yazma Günlüğü 2

Bir tane velim beslenme çantasına SULU YEMEK falan bırakmak istiyor. Beslenme listesinin yasal bir dayanağı varmıdır? Sınıfı lokantaya çevirmek istemiyorum.Saçma sapan işlerle ugraşıyorum. Merak ediyorum Siz benim yerimde olsaydınız nasıl bir cevap verirdiniz?

Bende 2 tane çok kötü var henüz harleri bile yeni tanıyorlar her gün harfleri yazdırıyorum büyük ve küçük olmak üzere fırsat buldukça soruyorum bu neydi diye.Öğrenme bitsin birleştirmelere başlayacağız...
Diğer geriden gelen var 3 tane çat pat birleştiriyorlar.Onlar içinde harflerin bitmesini beklicem sonra her güne hece kelime etkinliği vardı bende onu uygulamayı planlıyorum...

ayşegülo hocam saolasın bu hergüne bir hece çalışmasını bir ara paylaşsırmısınız

Bir tane velim beslenme çantasına SULU YEMEK falan bırakmak istiyor. Beslenme listesinin yasal bir dayanağı varmıdır? Sınıfı lokantaya çevirmek istemiyorum.Saçma sapan işlerle ugraşıyorum. Merak ediyorum Siz benim yerimde olsaydınız nasıl bir cevap verirdiniz?

Bir tabak da bana getirecekseniz ve bol limonlu bir de salata yaparsanız neden olmasın derdim

Geçenlerde velim bana öğretmenim çocuğum beyaz peynir yemiyor rica edersem söyleyin de yesin, bir zahmet yedirirseniz sevinirim demişti de ben de bana da koyarsanız peynir oturur beraber yeriz demiştim Dadı gibiyiz resmen ya.

En doğrusunu yapmışsınız hocam okuma-yazma işi sağlam olacak ki diğer derslere de geçebilelim.Sizin yerinizde olsam bende öyle yapardım.Marta kadar 4. gruba geçersiniz.

inşallah hocam..

Bizde okuma hızlandırma çalışmaları yapıyoruz.Fakat hala çok yavaş okuyorlar.Sanırım tatilde aileler çok ilgilenmemeiş.Artık unutup gelmediklerine şükredeceğiz.

6 öğrencim sesleri bile tanıyamıyor malesef,ne yapcam hiç bilmiyorum,kaygılı ve tedirginim,velilerim yardımcı olmuyorlar sağolsunlar.müfettiş de çocukların başarısızlığı senin başarısızlığın diyerek moralimi alt üst etti,inş bi an önce düzelirler.

Kendimi hâlâ bu forum başlığına ait hissediyorum, bazen elim otomatik olarak burayı tıklıyor. Hepinize kolay gelsin. Girmişken merhaba demek istedim.

ayşegülo hocam saolasın bu hergüne bir hece çalışmasını bir ara paylaşsırmısınız

Tabiki her sessiz harf için l sesini ekleyim bir incele hocam beğenirsen diğerlerini de eklerim.
Hem de tek sayfada 2 öğrencilik

Hayırlı akşamlar zümrem. Bir sıkıntım var çözebilmiş değilim. Meslekte yeniyim ve ilk defa 1 okutuşum. 18 de 17 harfleri biliyor birleştiriyor amma yavaş amma hızlı okuyorlar. Diktede başarı yarıya iniyor tabi. Sorum şu u harfindeyiz ancak artık nasıl ne sırayla vereceğimi şaşırdım. Şimdi harfin büyük ve küçük yazılışını öğrendik. Sonraki aşama ne olmalı. Dümle nasıl kurulmalı. TEcrübeli bir arkadaş kısaca bu aşamada bir harfi nasıl işlediğini yazabilir mi? Allah razı olsun.

Hayırlı akşamlar zümrem. Bir sıkıntım var çözebilmiş değilim. Meslekte yeniyim ve ilk defa 1 okutuşum. 18 de 17 harfleri biliyor birleştiriyor amma yavaş amma hızlı okuyorlar. Diktede başarı yarıya iniyor tabi. Sorum şu u harfindeyiz ancak artık nasıl ne sırayla vereceğimi şaşırdım. Şimdi harfin büyük ve küçük yazılışını öğrendik. Sonraki aşama ne olmalı. Dümle nasıl kurulmalı. TEcrübeli bir arkadaş kısaca bu aşamada bir harfi nasıl işlediğini yazabilir mi? Allah razı olsun.

hocam artık kelime kelime vermek yerine direkt dikte ile ders işlemeye devam edebilirsiniz.Ben bu şekilde işledim.Naçizane fikir olur sizede;
Tahtaya u sesi ile ilgili heceleri yazdırıp okutun.Ardından dikte cümlelerine geçin.Başlarda zorlanırsınız ama zamanla sistemli olur.
Mesela ul-ulu-lu hece bulmayı her harf için tahtaya yazıp okutun.Sonra okuma yapın hecelerle...Daha sonra da dikte ile kelime ve cümleler oluşturun kolaylıklar...

ya biz iyi ogretemiyoruz ya geriyiz.gunluk moral bozuyor.

ben günlüğü çok okumuyorum artık..cidden moralim bozuluyor...
tüm zümreme iyi geceler..

Arkadaşlar okuma hızını artırmk için  yaptıginiz etkinlikler neler paylasirsaniz sevinirim

ben günlüğü çok okumuyorum artık..cidden moralim bozuluyor...
tüm zümreme iyi geceler..

Moral bozmayın hocam bende az önce doküman kısmına baktım ki bir öğretmenimiz ödev vermiş.Yok artık dedim cümleler var sorulu cevap yazılacak.Şıklar falan ohoooo ben sene sonuna ancak yaparım dedim içimden...1.sınıf nihayetinde okuma yazma üzerine en önemli amacımız bu ki hepimizin öğrencisi sene sonuna çat patta olsa okuyacak...

Harfleri bitiren arkadaşlar okuma hızlandırma çalışmalarında neler yapıyorsunuz?tekerlemeyi okutarak mı ezberletiyorsunuz yoksa siz söylüyorsunuz onlar tekrar mı ediyor ?

Hayırlı akşamlar zümrem. Bir sıkıntım var çözebilmiş değilim. Meslekte yeniyim ve ilk defa 1 okutuşum. 18 de 17 harfleri biliyor birleştiriyor amma yavaş amma hızlı okuyorlar. Diktede başarı yarıya iniyor tabi. Sorum şu u harfindeyiz ancak artık nasıl ne sırayla vereceğimi şaşırdım. Şimdi harfin büyük ve küçük yazılışını öğrendik. Sonraki aşama ne olmalı. Dümle nasıl kurulmalı. TEcrübeli bir arkadaş kısaca bu aşamada bir harfi nasıl işlediğini yazabilir mi? Allah razı olsun.

hocam siz u harfine gelene kadar nasıl işlediyseniz öyle devam edin ben anlamadım siz hiç cumle yazdırmadınızmı hızlanmakmı istiyorsunuz tam olarak sorun ne eğer öğrenciler birleştirebiliyorsa harfi verin açık ve kapalı heceleri ardından gösterin kelimelere ulaşın o kelimelerle cumle oluşturun ben harfle ilgili 3 4 tane video gösteriyorum ardından harfi yazıyoruz diğer gün tahtaya harfi çiziyor altına açık kapalı heceleri veriyom hemen hecelerden bir kaç kelime yazıyorum en altada onlarla ilgili  2-3 cumle ok işlem tamam sonolarakta harfın değerlendirmesini yapıyoruz dikte yani kolay gelsın.... başarılar... iyi çalışmalar...