İlkokuma Yazma Günlüğü-2

şimdi diğer bölümde okudum öğretmenim.hayırlı uğurlu olsun...okulunuzun evinize yakın yerde olması sevindirici.10 km diğer okulunuza göre çok daha iyi.Sevinç ve üzüntüleri aynı anda yaşıyoruz bazen.Bu şekilde ayakta durulabiliyor zaten...tayininize çok sevindim...günlüklerimize mutlaka bekliyoruz...tekrar geçmiş olsun özi67 öğretmenim...

çok sağolun öğretmenim. sizin gibi dostlardan ayrılmak mümkün mü! iyi ki varsınız...

özi öğretmenim 24 saat 

olsun öğretmenim gönüller bir olsun 

ayrıca sonuçlarım bir hafta sonra çıkacak, haber veririm. ilginiz için teşekkür ederim

özi67 öğretmenim tayininiz hayırlı olsun. Yeni görev yerinizde başarılar dilerim.

sağolun öğretmenim. bir iki saat evvel okulumu görmeye gittim.bahçesinde birkaç öğrenci oyun oynuyordu.okulu ve çocuk gülüşmelerini özlemişim doğrusu...

özi öğretmenim,yeni görev yeriniz hayırlı olsun.

selamlar herkese...birkaç gündür uğrayamadım siteye.şöyle bir göz gezdirdim...
  özi67 öğretmenim tayininiz hayırlı olsun...

 Herkese iyi akşamlar. İnşallah hepinizin sağlığı ve keyfi yerindedir.
  ÖZİ67 öğretmenim tayininiz hayırlı olsun.

arkadaşlar herkese selam bu yıl bu günlükte bende varım inşallah. acaba bana şu değerlendirme formlarında yardımcı olur musunuz yıl içinde çocukları değerlendirmek için hem pratik hemde kapsamlı dosyalarınız varsa benimle paylaşın lütfen şimdiden teşekkürler

ayrıca özi67 hocam yeni görev yeriniz hayırlı olsun

anakız1 hocam 1.sınıf günlüğü dökümanları bölümünde dilediğiniz herşeyi bulabilirsiniz.

Arkadaşlar merhaba,
Burada ilk okuma yazmanın dışında da olsa 1. sınıf zümreleri olarak bilgi ve tecrübelerinizden yararlanacağım ümidiyle, ben özellikle öğrencilerimin kişilik gelişimleri konusunda, yani onlara ilerleyen zamanlarda rehberlik edebilmek amacıyla, kişilik vs. tanıma gibi konularda hangi yöntem yada uygulamalarda bulunmalıyım sizce? Öyleki ilk kez okutacağım 1. sınıf öğrencilerimi 5. sınıfa yani ikinci kademeye geçene kadar bırakmayı düşünmüyorum (şayet bir aksilik olmaz ise) Şimdiden çok teşekkür ederim...
Saygılarımla...
NOT(düzeltme) Arkadaşlar bu mesajı yazdıktan sonra Dosylar bölümünden çeşitli dökümanlar (testler, anketler vs.) ed,ndim. Ama yinede farklı tecrübelerinizi paylaşırsanız sevinirim

boran12 öğretmenim,fikir açısından bu bilgiyi paylaşıyorum.zaman içinde zümrelerce paylaşımlarımız devam edecektir.

1.sınıf öğrencilerimizde beklenilen olgunluk düzeyi

6-7 yaş okul öncesi dönemin sonu, okul döneminin başlangıcı ve gelişimin kritik dönemlerinden biridir. Önceki yıllarda rahat, uyumlu, sakin görünen çocuğun, bu yaşın ortalarına doğru değişmeye, daha uyumsuz ve hareketli bir görünüm almaya başladığı dikkat çekmektedir (Oktay, 1999). İlköğretime başlayan bir çocuğun kolay ve çabuk öğrenebilmesi ve mutlu bir öğrencilik dönemi geçirebilmesi için aşağıda belirtilen alanlarda yeterli olgunluk düzeyine erişmiş olması gerekir (Unutkan, 2006);

1. Gördüklerini, duyduklarını, duygu ve düşüncelerini doğru olarak ifade edebilmelidir,
2. Dikkatini yeterli bir süre konu üzerinde tutabilmelidir,
3. Çevresindeki varlıkların benzerliklerini ve farklılıklarını görebilmelidir,
4. Benzerlikleri ve farklılıkları ayırt edebilmelidir,
5. Sesler ve harfler arasındaki ilişkiyi kavrayıp sesleri harflere bağlayabilmelidir,
6. Ses benzerliklerini anlayabilmeli ve sesleri birbirinde ayırt edebilmelidir,
7. Gözü ile eli arasındaki gerekli iş birliğini kurabilmelidir,
8. Gördüklerini ve duyduklarını anlamlandırıp belleğinde saklayabilmelidir,
9. Sırasını bekleme ve sabırlı olma davranışlarını kazanmış olmalıdır,
10. Kendini doğru bir şekilde ifade etme becerisini kazanmış olmalıdır,
11. Arkadaşlık ilişkileri kurabilmeli ve iletişim kurma becerilerini kazanmış olmalıdır.

Kısaca 1. sınıf çocuğu bedensel olarak gelişme halinde olan, hareketliliği seven, dikkati çabuk dağılan, yaparak yaşayarak öğrenmesini ve oyunu seven, öğrenmeye açık ve istekli olan bir varlıktır denilebilir (Unutkan, 2006).

Kısaca 1. sınıf çocuğu bedensel olarak gelişme halinde olan, hareketliliği seven, dikkati çabuk dağılan, yaparak yaşayarak öğrenmesini ve oyunu seven, öğrenmeye açık ve istekli olan bir varlıktır denilebilir (Unutkan, 2006).

Sayın "eylülada" öğretmenim, paylaşımınızda özellikle unutmamam gereken bölüm burası sanırım. Bunu her gün her ders öncesi hatırlayacağım
Sevgişi günlüğüm (günlük arkadaşlarım, zümrelerim ) şimdi uyuma vaktim.Yyarınlarda daha güzel daha yaşanılası tebessümlerle görülmek dileğiyle... Saygılarımla