hadi bakalım bugünün raporunu verelim..
öncelikle sabah minik bir boğaz ağrısıyla uyandım ve okula gitmeden önce de tahmin ettiğim gibi gün sonunda daha çok ağrıyla döneceğimi ve olan oldu boğazım çok fena şuan
nöbet günüm olduğu için her pazartesi olduğu gibi bugün de ne öğrettim ne öğretmedim diye kendi kendime düşünüyorum
elat grubunu tekrar ile geçirdim ilk saatlerimi...cuma günü verdiğim çalışmayı eksiksiz yapan 5-6 kişi vardı...bunları okuyabilenlerin sayısı da yine bununla sınırlıydı maalesef
harfleri tanırlar okurlar ama neden birleştirmezler bu çocuklar hala anlamış değilim
tek tek harfleri gösterdiğimde okuyan çocuk ona o kadar da yardımcı olmama rağmen ( e ve l seslerini birleştirip el diye defalarca okumama rağmen uyduruktan bişeyler söyleyenler ya da alakasız a la gibi şeyler uyduranların sayısı çok fazla
biraz kalem ve defter dağıtayım çalışanlara dedim belki dikkatini vermeyen ya da az çalışan öğrencilerim için bi motivasyon olur diye düşündüm ama sanki boş duvarlara ders anlatır gibi hissetim kendimi bütün gün...
bugün matematik yapamadım en çok da buna üzüldüm
nöbet günlerimi hiç sevmiyorum çünkü çok verimsiz geçiyor...
birleştirmeyi yapmak istemeyen (bakın dikkatinizi çekiyorum yapamayan anlamayan filan demiyorum anladığı halde yapmayan) öğrencilerimin sayısı çok fazla olmasına rağmen ben yine de i sesini verdim...hissettirdim örnekler verdim okuttum yazdırdım kitaplarında...ancak ev için ödev vermedim...sadece cuma günü okuma için verdiğim genel tekrar kağıdını tekrar okumalarını ve birer defa defterlerine yazmalarını istedim...yani tutsa tutsa en fazla 1 sayfa tutacak bir ödev...ama adım gibi eminim yine kafasına göre yazan okuyan hatta hiç okumadan gelenler çok fazla olucaktır.. bugün aynı zamanda haşat etme günüm idi
yanlış anlamayın dayak filan değil...sadece biraz bol fırçalı kızmalı küsmeli vs ile geçen bir gündü benim için çünkü çıldırtmak için bu çocuklar ellerinden geleni yapıyorlar...
neyse ben gözdağımı verdim bugün
inşallah yarın bunun semeresini az da olsa bikaç öğrenc,imde görmek mümkün olucaktır...
geçen hafta okuyamayan bir 2 öğrencim de büyük gelişme oldu bugün...sanki hokus pokus yapmışlar benim bu 2 kızıma
tak tak okudular ama şımarmasınlar diye pek fazla övmedim sadece aferin bakın böyle devam edin daha da seveyim dedim sizi dedim ve kalem hediye ettim ama diğerlerinde hala kıpırdama yok...hergün bir kişi bile olsa fena olmaz yani böyle düzeleceklerini bilsem beklerim... haaa bu arada bir öğrencim de birleştirmeden okumaya çalışıyor ve gayet de iyi okuyor...hece yok ayrı ayrı sesleri okumak yok bakıyor ve 1-2 saniye içinde şaaaaaaaaaak diye okuyor
üstelik hiç göstermediğim yeni heceleri bile okuyabiliyor ..e bu da günün önemli ve sevindirici başlığından biriydi
yarın yine i sesinin yazımı okunması yapılacak ilk derste(yani dikteden sonra) hem bugün gelenlere tekrar olur hem de gelmeyen 5 öğrencim için ki inşallah yarın gelirler onlar da geri kalmamış olurlar...ondan sonra biraz matematik sayı ve rakam kavrama üzerinde durucam...il ili gibi heceleri vermeyi düşünüyorum eğer sınıfı tam yakalar isem...
bakalım inşallah daha önceki öngörülerimde de söylediğim gibi i ve n sesinden sonra bunu çözenlerin sayısında artış bekliyorum...umarım yanılmam...
allah tüm öğretmenlerin özellikle de 1.sınıfı okutan öğretmenlerin yardımcısı olsun...
