İlkokuma Yazma Günlüğü 2016-2017

Köydeki velinin bir bana ;
"-Hoca ne acele ediyorsun. Biz okumayı 3 sene de öğrendiydik" demişti. 

cancağizim öğretmenim....Ne telaş , Bu ne sıkıntı arkadaşlar Kendinizi boşuna üzmeyin. Yüz derileriniz kasılır.; Öğrencilik  hayatımda 1 öğrenci okuyamadı   Belge ile ayrıldı.;öğretmenlik hayatımda (42. yıl) bir öğrenci (Yaşı dolduğundan Askerlik pusulası çıkmış) ayrıldı. Bir öğrenci de 1o milyonda bir hastalıkla raporla ayrıldı ( Okul Fobisi hastalığı -Ege üniversitesinden rapor getirdiler. ) raporla kaydı silindi.

Ben sizinle aynı fikirdeyim zaten hocam. Arkadaşimiza da bunu söylemek istedim.

selamlar...
kırmızıydı günümüz, güllerim bile..
bayrağımızı yaptık, astık,.. bayrama hazırlanıyoruz..

ilk grup bitti dikte çalışması yaptık ilk ders 10 tane ses-hece veya kelime söyledim.(N- ne-lale-nane-alla-anne-el-ele-anla-Nalan) kelimelerini söyledim her doğru 10 puan sınıf ortalamam 75 çıktı. Sınıf mevcudum 40 i sesine geçtim okumada sorun yaşayan 1-2 öğrencim var yazmayı da yavaş yavaş çözeriz inşallah

herkese selamlar ben bugün derse girebildim yihhuuu bi saat gecikmelide olsa

a hatırlanıyordu al la devam ettik zümrem bunlar elayı okudular ver istersen dedi dedim yarına o iyice otursun a yı yazamayanlar var çünkü dediğim gibi bi tanesi yazamıyordu ve yazamayıncada yazmayı bırakıyordu beni seviyorsan bi tane yazmaya çalışırsın dedim yazmış gelmiş çekiştiriyo pantolonumdan seni mutlu ettim dimi nasılda gülüyor sıpam ya
Dikte çalışmamızı yaptık el le ele al la yazmalarını istedim bu kadar iyi olabileceklerini düşünmemiştim çok mutlu bi gün oldu benim için
yarın da ela lale ertesi günlerde de cümlelerimize başlarız inş.
Benim yıllık plana göre şuan a harfinde doğrumu acaba sizinkilerde mi öyle?

Merhabalar,
Ogrencilerime metinleri calistirinca buyuk bir kismi okuyabiliyor. Fakat bugun tahtaya heceler yazdim. El le la li na ne ni vs. Ve cok fazla zorlandilar. Bunun sebebi nedir? Nasil asabiliriz? Ayrica iki harfli hecelerle dikte yaptiriyorum onu bile 5,6 kisi yapamiyor. Bu cumleler halinde dikte yaptiran hocalarimiz biraz methodlarindan bahsetse cok memnun kalacagim .Tesekkurler

birinci grupta kelimleri  okuyup yazabiliyorlarsa yeterli bence. hece yazdırmayı doğru bulmuyorum. hiçte yazdırmıyorum.

Geçmişte bir bakanımızın söylevine benzer, Sınıfta öğrenciler olmasa okuma yazmayı kolay öğretiriz aslında.Şaka bir yana öğrencilere ders esnasında "Arkana Dönme,Yanındakiyle konuşma,Parmak kaldırmadan söz alma vb" komutlarına harcadığımız eforu okuma yazma faliyetlerine eklesek 1 aya kalmaz hepsi bülbül gibi şakırlar😀

Sanırım çok şey beklıyorum ben de. Le yazdığımda hemen okuyuversınler istiyorum. le yazınca okuyorsa Le yazınca okuyamıyor yine. Ezberi de doğru düzgün yapamıyorlar ki 🙈😔 yarın o zaman a sesine gecıyorum ben, deneyimleri yarın burda paylaşırım 😂 Artık tamamen delirir miyim yoksa sakinleşir miyim görücez bakalım 🙈😂

" le yada Le " ne demek ,anlamsız . anlamlı kelimelerle çalışırsanız daha yararlı ve kolay olur. deneyin.

Geçmişte bir bakanımızın söylevine benzer, Sınıfta öğrenciler olmasa okuma yazmayı kolay öğretiriz aslında.Şaka bir yana öğrencilere ders esnasında "Arkana Dönme,Yanındakiyle konuşma,Parmak kaldırmadan söz alma vb" komutlarına harcadığımız eforu okuma yazma faliyetlerine eklesek 1 aya kalmaz hepsi bülbül gibi şakırlar😀

Çok haklısınız da öğretmenim dikkatlerini sürekli okumaya yönlendirebilmek için donanımlı olunsa bile  dikkat süreleri o kadar az ki..
Ve çoğu gereksiz nazlarla,bağımlı,kural nedir bilmiyor.Alışacaklar bir şekilde,okuyacaklar bir şekilde fakat bizden çokkk şeyler götürerek..

" le yada Le " ne demek ,anlamsız . anlamlı kelimelerle çalışırsanız daha yararlı ve kolay olur. deneyin.

Şuan henüz heceleri zor okuyoruz Le yazınca büyük l diye okuyorlar bunu belirtmek istedim ama anlaşılmadı sanırım ☺️ BütüNe değil parçaya odaklanıyorlar birleştirme sıkıntı oluyor. Yarın a sesini verdiğimde daha anlamlı kelimeler okumaya çalışacağız umuyorum ☺️

bunun diğer harfleri de var mı acaba?

n sesini arıyorsanız
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bu dosyanın içinde var.

Arkadaşlar öğrenci okusun yeter demeyin. Yazıya çok önem verin.
Okuma ilerde de öğreniliyor. Ama yanlış ve bozuk yazının geri dönüşü yok.
Yazısı bozuk olanları es geçmeyin. Teneffüste, beden de boş bir vakitte
bir bardak çayı es geçin. Öğrencinin kalemi nasıl tuttuğuna dikkat edin. Harf yönünü kavramamış çocuğun, 4. sınıfta bile canınızı sıkacağını 3 yıl önceden görün.

Sonra tecrübeli üyeler-öğretmenler bana önemli  bir şeyi söylememişti   demeyin. Tecrübeli öğretmenler yaşamıştır böyle anları.

hocalarım iyi akşamlar size planlar konusunda bir şeyler danışmak istedim.benim elimde hayat bilgisi Türkçe matematik için kılavuz kitap yok,bu üç ana ders için de günlük plan hazırlamamız gerekiyor mu ?  özellikle Türkçe için günlük  hiç görmedim.

???Benim mevcut 13. dert aynı. evde çalışmak filan yok. Okulda ne öğrendilerse o. haftasonu tatili tamamen fabrika ayarlarına geri dönüş.

t
Al benim sınıftan da o kadar 10 kişilik sınıfta 3 ü doğru düzgün yazıp okuyabiliyor,  daha bugün a sesine geçtim, tekrar üstüne tekrar yapıyorum yok yok yine yok ilgisiz veliler olunca olmuyor

Deftere verilen bu tarz yönergeli ödevleri öğrencilerin anlayıp doğru yapmasını beklememeliyiz, hele ki Suriyeli bir çocuğun... Ailesi de anlamamıştır zaten ki yanlış yazmışlar. Fotokopi veremiyorsak ve bu şekilde defter ödevi vermek zorundaysak, en azından her satır başına söz konusu harf ya da rakamı yazabiliriz. Böylesi daha sağlıklı.

Haklısınız hocam ben de zaten böyle bir ödev vermem onlara ama o gün son ders bütün çocuklara aynı ödevi yazınca o araya karışmış sonra anlatınca (Türkçe bilen diğer öğrencime anlattırdım tabi) ikimizde güldük bir anı olarak kaldı bizde