İlkokuma Yazma Günlüğü 2016-2017

Eve gideyim resimle anlatayım.
Cikintisi olacak. Sadece 1 gibi kisa değil. Uzun olsun diyorum.

ben bu ses gruplarında ' n ' sesi ile 't' sesinin yerini değiştiren mantığı anlayamıyorum. çocuklar l ve n sesini söylerken, okurken ,yazarken karıştırıyor. bu gün bütün gün na'yı la diye ne'yi le diye okuyup yazdılar. sorun bende mi dedim. 4 şubeyiz hepimizde sorun var. zaten yeterince zor her şey. bir de bu çıktı 

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
öğretmenim cikintiyi uzun yaptırın
1 gibi degil de kırmızı cizgiden başlatın. Alt kırmızı çizgiden başlatın

Ben Pztsi verdim hocam zaten gerektiği şekilde.

selanaysen hocam çok haklısın. İki sesin çıkış yeri aynı hep karıştırıyorlar.

selanaysen hocam çok haklısın. İki sesin çıkış yeri aynı hep karıştırıyorlar.

Evet t baskın bir ses. İlk grup için iyi idi

Değerli zümrelerim bir notta ben düşeyim.n sesinde zorlanırız diye düşünüyordum.
    2. ders metin okuma saatinde bir hayli dağildılar.Malum okuyanın sesi çıkmaz, dinleyen sıkılır henüz daha takip süreleri çok kısa. 3. ders okulustikten n sesi farkındalığı, bu arada söcükler sözcüklerde n sesini arama , çıkarma derken ben bittim.
    n sesinin yazımını izlediler.Tahtada yazma yerine video ile birlikte perde de pandomim yaptım,kendilerine de el ve vücut ile birlikte yapmaları için işaretler derken 3- 5 kez yaptılar.Hiç konuşmadan n sesi çalışılıp deftere geçildi.Sonuç süper 2- 3 kişi dışında yazdılar.onlarda bir iki düzeltme ile tamamdır.
Ben bu padomimi çok sevdim.

n sesinde titreme olduğundan bahsetmişti bir arkadaş onu da çocuklara farkettirmeye çalıştım. Bakalım sözcük oluşturunca l sesi ile karışmaz inşaallah.

Arkadaşlar,  a harfinde zorlananlar için benim önerim ve uyguladigim yöntem,  önce c harfini vermek oldu. L harfinden sonra a harfine gececegimizi bildikleri için korkuyorlar ve sürekli a harfinin zor olduğunu konusuyorlardi aralarında. Ben de zorlanacaklarini düşündüğüm için önce c harfini verdim. Sonra a harfine geçtim. Sinifimda a harfini yapamayan yok ve muazzam çalışmalar var.

sınıfımdaki 6 öğrenci beni çok zorluyor.bir tanesi hiç konuşamıyor.onu rama yönlendirdik.diğer beşi herşeye el ve ela diyorlar.harfleri soruyorum felaket.veliler ayrı bir alem.ödev yaptıramıyorlarmış okutamıyorlarmış.utanmasalar hocam bizim eve gelinde ödevleri bi yaptırıverin diyecekler nerdeyse. >:(geri kalan 15 öğrencim gayet iyi.

  Vala hocam bol bol üzerinden gitme çalışmaları yaptırınız. çok mükemem olmalarını da beklemeyiniz. Zamanla oturuyor. yani yeni bir harfin yazımının tam oturması bir kaç günü alıyor. Özellikle yazamayanı tahtada çalışma yaptırmanızı öneririm. Bir de bilen çocuklarla çalışma yaptırmakta çok faydalı oluyor. Bi tanesine e yi yazdıramadım bir türlü. Canımdan bezdirmişti. Sonra neyse dedim öğrenir zamanla. Başarılı olan çocuk geldi teneffüsten sonra. Öğretmenim ben öğrettim ona deyince şok oldum. Hakikaten harfin yönünü çocuk kavramıştı .. Artık benim uğraşımın birikimimi yoksa öğrencimin yeteneğimi bilemedim ...

aynen öğretmenim ben ogretemedim arkadaşı öğretti bugün teskkurler

''n'' sesini henüz vermeyen zümrelerime tavsiyemdir;Kesinlikle ''a'' sesinden sonra ''t'' sesine geçiniz. Çünkü  çocuklar 'L' ile çok karıştırıyorlar

''n'' sesini henüz vermeyen zümrelerime tavsiyemdir;Kesinlikle ''a'' sesinden sonra ''t'' sesine geçiniz. Çünkü  çocuklar 'L' ile çok karıştırıyorlar

aman yok hocam ne derlerse o kimseyle ugrasamam kitap belli çocuklarla ugrasirim daha iyi

L Ve N Cok Karışıyor Kesinlikle E L A T Gurubu Daha Mantıklıydı

Ses veya hecenin üzerinden gitme çalışması yapan arkadaşlarım,çocuğa hiç faydası yok zaman kaybı,onun yerine defterine veya kılavuz çizgili dosya kağıdına yazmaya çalışsın daha çabuk el ve yazma becerisi kazanacaktır,kolaylıklar diliyorum

''n'' sesini henüz vermeyen zümrelerime tavsiyemdir;Kesinlikle ''a'' sesinden sonra ''t'' sesine geçiniz. Çünkü  çocuklar 'L' ile çok karıştırıyorlar

Bakanlığın bu konuda biran önce çalışma yapması gerekiyor.
N ve L sesleri kesinlikle ayrı gruplarda olmalı.
Benim öğrencilerde sesi çıkarmak için oldukça emek harcıyorlar.
L ve N çorba oldu.