İlkokuma Yazma Günlüğü 2017-2018

anasınıfından gelen bazı öğrencilerde bariz hatalı kalem tutuş var. düzeltiyorum daha sonra tekrar hatalı tutuşa geri dönüyorlar.
bazen anasınıfının zararlı olduğunu düşünüyorum.

Bu yıl bende aynı şeyi düşündüm .velisi gururlanarak 2 yıl ana sınıfına gitti hocam diyor,çocuk kalemi yanlış tutuyor....bir değil iki değil üç değil,sınıfta o kadar çok var ki böyle

Bugün öğrencilerimle 'E' sesine geçtik, güzel bir 'e' hikayesinden sonra sitede bulunan sunum çok işime yaradı ardından okulistikten TAP TAP'ı izledik ve sonra da E boyamasının ardından Güzel yazı defterini kullanarak 'E' yazdık. Ancak gördüm ki pek çok öğrenci küçük 'e' yazımında ve kelime içinde sezmesinde çok zorlanıyor bu normal midir, nasıl bir yol izlemeliyim.

e de zorlanıyorlar. l de biraz daha düzeliyor. zamanla öğreniyorlar öğretmenim. Biz bugün l yi daha iyi bulduk. E sesinde bulamamışlardı zaman vermek lazım

kes yapıitır lamba

aynı sorun bende de var.Ana sınıfında yanlış öğretilen davranışları düzeltmek zor oluyor.Bir öğrencim kalemi yanlış tutuyor..Ben düzeltiyorum baktığımı görünce düzgün tutuyor,arkamı dönüyorum yine aynı.keşke ana sınıfına gitmeseymiş diyorum.

İki öğrencime kurdela ile kalem bağladım.
Kalem tutma aparatları çözüm olabilir.
Kolay gelsin...

Öğrencilerim için sınıf kitaplığına öykü kitapları almak istiyorum. Önerebilceğiniz hikaye setleri var mı?

Hocam Levet türkiyeyi geziyor serisi var onlar çok hoşlarına gidiyor inanlılmaz severek okuyorlar

ilk okuma yazma seti önerebilir misiniz?
en kaliteli ve bol etkinik içeren bir set ismi yazarmısınız arkadaşlar

hocam Ata oldukça yoğun ve güzel

Şu an sınıfımda 3 öğrenci harfleri tek tek söyleyerek kelimeleri ve dolayısı ile de cümleleri okuyabilmekteler.
Lakin sistemli bir eğitimden geçmedikleri için onları da şimdilik normal öğretimime tabii tuttum.
Zira sistemsiz öğrendikleri için ilerde okuma hızlarında problem yaşama ihtimali var ve ben bunun önüne geçme derdindeyim.
Tüm harfleri tanıyorlar. Sizin yaşadığınız duruma benzer hatta ilerisinde bir durumla karşı karşıyayım.
Sistemi erken kavrayacaklarını da tahmin ediyorum. O zaman farklı etkinlikler ile gelişimlerinin önünü açacağım.
Selam ve dua ile...

Bende de bu şekilde 2-3 öğrenci var okuma bilen. Tecrübelerinizden faydalanmak isterim hocam,bu öğrenciler için neler yapılabilir. Sonuçta bi zaman sonra sıkılacaklar.

e de zorlanıyorlar. l de biraz daha düzeliyor. zamanla öğreniyorlar öğretmenim. Biz bugün l yi daha iyi bulduk. E sesinde bulamamışlardı zaman vermek lazım

Aynen ben de öyle düşündüm. İlk başlarda sanırım normal beklentiyi düşük tutmak lazım zamanla oturur diyorum. Bugün tek tek yanıma alıp yazılışını ve okunuşunu da gösterdim. Kalemi yanlış tutan kalmadı ben de ancak satır aralıklarında ve boşluklarında zorlanıyorlar. Deftere ne zaman geçmeliyim sizce?

Bende de bu şekilde 2-3 öğrenci var okuma bilen. Tecrübelerinizden faydalanmak isterim hocam,bu öğrenciler için neler yapılabilir. Sonuçta bi zaman sonra sıkılacaklar.

1. harf grubunu tamamlayıncaya kadar sisteme tabi tutacağım fakat arada bir Hayat Bilgisi ve Matematik dersleri işlerken bazı kısa soruları okutarak özgüvenlerini korumalarını sağlamayı düşünüyorum.
Akabinde kısa metinli okuma kitapları ile okuma ve yazma gelişimlerini hızlandırmanın iyi olacağı kanaatindeyim. Bir miktarda onların tutum ve davranışları belirleyici olacak.
Tamamen kendi yetenekleri ile kavradıkları için hem okuma hem yazma da teknik olarak çok eksikleri var.
Her şeyi zaman çözecek sayın hocam.
Kolay gelsin...

Aynen ben de öyle düşündüm. İlk başlarda sanırım normal beklentiyi düşük tutmak lazım zamanla oturur diyorum. Bugün tek tek yanıma alıp yazılışını ve okunuşunu da gösterdim. Kalemi yanlış tutan kalmadı ben de ancak satır aralıklarında ve boşluklarında zorlanıyorlar. Deftere ne zaman geçmeliyim sizce?

ben e sesini direk deftere yazdırdım. Hiç fotokopi ya da noktalı e ile uğraşmadım. 3 satırdan fazla yazdırmıyorum. 3 satırdan fazla yazdırınca yazılar bozuluyor Tükenmez kalem kullandırıyorum. Çok faydasını görüyorum. Önceki 1lerimde de tükenmez kalem kullandım. Silgi kullanmanın önüne geçiyorum ve hatasız yazmak için  daha dikkat ediyorlar. Tavsiye ederim. . Havada sırada hamurla harfi yazdırıyorum. Sonra defter. İlk etapta aralara bir parmak koymalarını istedim. Zamanla alıştılar aralıklı yazmaya. Bugün baktım l sesinde kendileri parmaksız normal boşluk bırakmaya başlamışlar.

Değerli öğretmenlerim sesleri verirken kullanabileceğimiz harf şapkası şablonu var mı acaba? ya da harf bilekliği

Bugün öğrencilerimle 'E' sesine geçtik, güzel bir 'e' hikayesinden sonra sitede bulunan sunum çok işime yaradı ardından okulistikten TAP TAP'ı izledik ve sonra da E boyamasının ardından Güzel yazı defterini kullanarak 'E' yazdık. Ancak gördüm ki pek çok öğrenci küçük 'e' yazımında ve kelime içinde sezmesinde çok zorlanıyor bu normal midir, nasıl bir yol izlemeliyim.

sitedeki e sesi videosunu nasıl bulabilirim ve e sesi hikayenizden bahsedebilir misiniz hocam? Ben de yarın e sesine geçeceğim de yardımcı olursanız sevinirim..

Bu yıl bende aynı şeyi düşündüm .velisi gururlanarak 2 yıl ana sınıfına gitti hocam diyor,çocuk kalemi yanlış tutuyor....bir değil iki değil üç değil,sınıfta o kadar çok var ki böyle

Cok haklısınız hocam.Bu yıl 3. Birlerimi okutuyorum.Bende de 4 tane yanlis kalem tutan var.Bunlarin 2 tanesini yazisi guzel.Duzeltiyorum dediginiz gibi eski haline geri dönüyorlar  ve bu cocuklar ana sinifina gitmişler

iki yıl ana sınıfına gitmiş ama 5,5 yaşında.anneyi ikna edemedim .bir daha ana sınıfına gitmem diye ağlıyormuş.o kadar küçük ki hiç bir şey yapamıyor.çantasına kitabı dahi yerleştiremiyorki bırakın doğru kalem tutmasını