bugün "L ve l" yazdık, ellerimizi deftere çizip birer ikişer kere "el" yazdık. el kelimesi kolay çıktı. yalnız el yazarken çizgilere hiç dikkat etmeyenler vardı.
l sesini hiç çıkaramayan 1 öğrencim var. arada şaşıranlar çıkıyor. kavraması, çıkartması zor bir ses çocuklar da haklı. sürekli soruyorum harfleri, bu neydi, o neydi...
harfler çoğaldıkça her dersin başında 5-6 kişiye saydırırdım, öğretmen olup tüm sınıfla sayardı. yine aynı yöntemi kullanırım gibi geliyor. buarada dergide el'den sonra le'ye geçiyor galiba öyle gideceğim ben de.