Arkadaşlar birleştirmenin mantığını nasıl veriyorsunuz benim öğrenciler lll eee le lll aaa la diyor baştakini biraz uzat diğerini hemen söyle diyorum olmuyor bir türlü tek tek okuyup birleştiriyorlar
Sayın hocam o şekilde yapmanız okurken de ileride de sıkıntılar doğurur. lll var eee var birleştir diye o değil siz söyleyeceksiniz, ona siz sesleri bastırarak önce l var sonra e var birleştir. Birleştiremezse. Bak kuzcuğum önce llll var diyerek (yarım saniye bekleyip) eeee var BİRLEŞTİR. DİYECEKSİNİZ BUNU GEREKİRSE 2-3 KEZ TEKRARLIYACAKSINIZ. 4-5 saniye Onların birleştirip parmak kaldırmalarını bekleyeceksiniz (yüzlerindeki zorlanma ve uğraşmalarından yapmaya çalıltıklarını anlarsınız) onlar birleşmiş halini UZATMADAN TEK SEFERDE sesli şekilde söyleyecek. Cümle Okuması yaparken de takıldığında o heceyi okumaya çalışırken aaa var kkk dedirtmeyin sesleri siz söyleyin birleştir diyerek tek seferde uzatmadan söylemesini sağlayın. Onlar hecenin birleşmiş halini söylesinler. Kelime de zorlandıklarında Mesela anneni kelimesine geldiğinde hiç ses çıkmıyorsa önce A var n var birleştir diyeceksiniz tek seferde uzatmadan söyleyecek. kelimenin devamındaki heceyi söyleyemezse yine bu sekilde yapacaksınız. Eğer anneni kelimesinden a var n var dediğiniz halde hiç ses çıkmıyorsa yanına gidip kelimenin
neni kısmını parmağınızla kapatıp an hecesine odaklatın. Tüm heceleri okuduktan sonra tek seferde düzgünce anneni dedirtin. Yoksa okurken sürekli l var e var k var demeye başlarlar o zaman okuma bozuluyor birleştirme yerine ll var ee var demeye başlarlar ardından önce içlerinden bir daha dışlarından söylerler akıcılık bozulur bir heceyi 2 kez tekrar etmiş olurlar. Heceyi kelimenin bütününü görmede zorlanırlar, hecelemeye başlarlar Kelimedeki bütün heceleri o şekide okumaya başlarlar . vs.vs. ( velilerimede anlattım evde bu şekilde yapıyorlar) Ben bu şekilde yaptım yıllardır. Çok seri okuma yaparlar öğrencilerim. Ama bu yöntemde öğretmen daha çok yoruluyor. Size uyarsa deneyin
