Merhaba öğretmenlerim,iyi hafta sonları...
Sizlere bir günü nasıl geçirdiğim hakkında bir özetleme yapmak istiyorum.Sakıncalı,yanlış ya da eksik bir nokta saptarsanız ve uyarırsanız gerçekten çok sevinirim.Her 1. derste;yoklama,ardından miniklerle sohbet ettikten sonra 5-10 dk;hemen Hayat bilgisinden bir konu ile derse başlıyorum.Konuyu mümkün olan en eğlenceli şekilde anlatmaya çalışıyorum.Arkasından sorularla destekliyorum,sınıfça sözlü olarak tekrarlatıyorum,örnekler veriyorum.Ortalama 10 dk kadar süre artıyor.Onda da yarışma havasında 2'li 'li tahtaya kaldırıyor;2 ellerinden tutuyor,sorumu soruyor,güreş maçlarının finali gibi doğru cevap verenin kolunu alkışlar eşliğinde kaldırıyor ve sınıfı alkışlatıyorum.En sonda da o 2'li grupların finalistlerine,yine daha önceki hayat bilgisi derslerinde ya da o gün işlediğimiz konuyla ilgili tek bir soru soruyor ve ilk doğru cevap vereni o günün şampiyonu ilan ediyoruz.Bu oyunu hergün tekrarlıyoruz ve gerçekten çocukların nasıl heyecanlandığını,her geçen günkü dersi daha heyecanla izlediklerini ve o günün şampiyonu olmak için geçmiş bilgileri de nasıl belleklerine yazdıklarını birebir izledim.
2. ve 3. derste,o gün seçtiğim çizgileri sıra ile havaya,tahtaya ve deftere yazıyoruz.Bu konuda eleştiren ve müfettişlerin sorun çıkarmayacağı şekilde fotokobi kağıdı ile çalışan arkadaşlarım var okulda ama,benim tercihim değil bu.Defter kullanmak daha doğru geliyor,bunun bir suç olduğunu da düşünmüyorum açıkçası ama sorun yaşar mıyım diye de bazen düşünüyorum çünkü çevremde benden başka defter kullanan ve çizgi çalışmaları yapan arkadaşlar yok.
4.derste,matematik yapıyorum.Ritmik sayıyor,zihinden ufak toplama çıkarmalar yapıyoruz.
5. ders,genelde serbest etkinlik dersi oluyor.Kesme-katlama-yapıştırma çalışmaları,legolar,basit puzzleler yapıyoruz.
6. derslerimiz de zaten oyun ve fiziki etkinlikler.Sınıftaysak sınıf içi oyunlar,dışardaysak fiziksel egzersizler,küçük yarışmalar yapıyoruz.
Hemen hemen her günümüz böyle geçiyor.Aslında benim asıl kafamı karıştıran konu,öğrenci çalışma kitaplarını nasıl kullandığınız.Yani ben de kullanıyorum ama henüz amacına uygun kullandığımı düşünmüyorum;yani adım adım yapmıyorum oradaki etkinlikleri.Sizlerden ricam aksak ya da yanlış gördüğünüz bir nokta var mı,şu an çalışma kitaplarında nerdesiniz ve önerileriniz...Çok uzun yazdım kusura bakmayın,okuyan arkadaşlarımın gözlerine sağlık şimdiden 
